高二語文復(fù)習(xí)背誦的知識(shí)點(diǎn)概括

時(shí)間：2021-05-04 18:21:36 贊銳0由分享

在高二階段，只要你自己懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)，知道自己每天該干什么，該如何處理各科學(xué)習(xí)，那么，你在高三時(shí)期的學(xué)習(xí)將更加輕松自如。以下是小編給大家整理的高二語文復(fù)習(xí)背誦的知識(shí)點(diǎn)概括，希望大家能夠喜歡!

高二語文復(fù)習(xí)背誦的知識(shí)點(diǎn)概括1

以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(古義：徒，空。今義：作動(dòng)詞。)

叢菊兩開他日淚(古義：往日，過去。今義：以后，將來的某一天或某一時(shí)期。)

無邊落木蕭蕭下(古義：樹葉。今義：樹木。)

明年秋，送客湓浦口。(古義：第二年。今義：今年的下一年。)

因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之。(古義：因此寫了。今義：表原因。)

老大嫁作商人婦。(古義：年紀(jì)大了。今義：長(zhǎng)子，長(zhǎng)兄等。)

朝來暮去顏色故。(古義：容貌。今義：色彩。)

又聞此語重唧唧。(古義：嘆息聲。今義：一般指蟲鳴。)

凄凄不似向前聲。(古義：剛才。今義：朝著前面。)

河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。(古：黃河。今義：泛指河流。)

(古：谷物收成不好。今義：兇惡，厲害。)

棄甲曳兵而走。(古：逃跑。今義：行，走路。)

是使民養(yǎng)生喪死無憾也。(古：供養(yǎng)活著的人。今義：保養(yǎng)身體。)

五十者可以衣帛矣。(古：可以憑借。今義：表示同意、認(rèn)可。)

然而不王者，未之有也。(古：這樣，卻。今義：轉(zhuǎn)折連詞。)

王無罪歲，斯天下之民至焉。(古：不要?dú)w咎。今義：沒有罪過。)

金就礪則利。(古：指金屬制的刀劍。今義：黃金。)

君子博學(xué)而日參省乎已。(古：檢查。今義：參加、參見等。)

用心一也。(古：用，使用;心，心力。今義：集中注意力，存心。)

蟹六跪而二螯(古：足，腳。今義：兩膝彎曲，單膝或雙膝著地。)

非蛇鱔之_無可寄托者。(古：安置，安身。今義：托付，把理想、希望等放在某人、物身上。)

_漂櫓。(古：盾牌。今義：指劃船的工具。)

以為桂林、象郡。(古：把……作為。今義：認(rèn)為。)

贏糧而景從。(古：背負(fù)，擔(dān)負(fù)。今義：獲得，獲勝。)

山東豪俊遂并起而亡秦族矣。(古：崤山以東。今義：山東省。)

古之學(xué)者必有師。(古：求學(xué)的人。今義：有專門學(xué)問的人。)

吾從而師之。(古：跟隨并且。今義：表因果的連詞。)

是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少。(古：無論。今義：沒有。)

今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣。(古：一般人，普通人。今義：許多人。)

師道之不傳也久矣。(古：風(fēng)尚。今義：道路，道德。)

小學(xué)而大遺。(古：在小的方面學(xué)習(xí)。今義：指與中學(xué)、大學(xué)相對(duì)的“小學(xué)”。)

_不必不如師(古：不一定。今義：用不著，不需要。)

高二語文復(fù)習(xí)背誦的知識(shí)點(diǎn)概括2

1、郁達(dá)夫(1896~1945)，原名郁文，現(xiàn)代小說家、散文家。1921年，第一部短篇小說集《沉淪》問世，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生很大影響。小說《春風(fēng)沉醉的晚上》的發(fā)表是他創(chuàng)作發(fā)展的高峰。1926年底返滬后主持創(chuàng)造社出版部工作，主編《創(chuàng)造月刊》、《洪水》半月刊，發(fā)表了《小說論》《戲劇論》等到大量文藝論著。他的散文、舊體詩詞、文藝評(píng)論和雜文政論也都自成一家，不同凡響。

2、余秋雨，浙江余姚人，美學(xué)家、作家和藝術(shù)理論家，并曾獲“突出貢獻(xiàn)專家”的稱號(hào)，并擔(dān)任多所大學(xué)的教授。這信以《文化苦旅》和《山居筆記》聞名的中國(guó)美學(xué)家，有評(píng)論家譽(yù)之為“左手寫散文，不落其淺薄;右手撰述藝術(shù)理論，也不失其艱澀難明”。余秋雨的藝術(shù)理論著作，亦備受學(xué)術(shù)界重視和尊崇。

3、雨果(1802~1885)，法國(guó)19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表作家，主要作品有詩集《頌歌集》(獲路易十八年金賞賜)、《新頌歌集》等。劇本有《克倫威爾》、《歐拉尼》等。小說有《海上勞工》、《一個(gè)死囚的末日》、《笑面人》以及最的小說《巴黎圣母院》(1831)、《非慘世界》(1862)、《九三年》(1874)。其他作品還有《文學(xué)與哲學(xué)論》《論莎士比亞》等。

1、小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。小說的情節(jié)一般包括故事的開端、發(fā)展、_、結(jié)局四個(gè)部分。

2、長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》、《金玉緣》，是我國(guó)古代小說中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。小說以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為中心，圍繞兩個(gè)主要人物的感情糾葛，描寫了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的愛情故事。作品的主題也沒有局限在個(gè)人愛情悲劇本身，而是圍繞著中心事件，展開了許多錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)，描繪了一幅極其廣闊的社會(huì)生活圖畫，說明了整個(gè)封建社會(huì)已是千瘡百孔，搖搖俗墜。深刻尖銳地批判了封建社會(huì)制度、政治吏治、婚姻制度、_關(guān)系，悲憤滿腔地控訴了封建主義的殘酷無情和滅絕人性，歌頌了追求光明的叛逆人物，通過叛逆者的悲劇命運(yùn)宣告了這一社會(huì)必然走向滅亡。在中國(guó)，《紅樓夢(mèng)》被評(píng)價(jià)為剖析封建社會(huì)的百科全書。

《林黛玉進(jìn)賈府》是全書的序幕之一，通過一個(gè)從未到過賈府的人物——林黛玉的所見所聞，對(duì)一個(gè)龐大的封建大家族進(jìn)行了介紹，環(huán)境描寫細(xì)致真實(shí)，人物語言、動(dòng)作描寫栩栩如生。林黛玉的美貌多情、體弱多病、生性敏感、言行謹(jǐn)慎等，王熙鳳的潑辣、精明能干、刁鉆狡黠、善于逢迎等，賈寶玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表現(xiàn)得淋漓盡致。

3、《祝?！穱@魯四老爺家的幾次祝福，塑造了祥林嫂這樣一位純樸善良的勞動(dòng)?jì)D女的形象。她一生勤勞善良，對(duì)生活要求極低，到頭來卻掙不到魯迅所說的一個(gè)“做穩(wěn)了”的“奴隸”的資格，只能悲慘的死去。深刻的揭露“四權(quán)”(政權(quán)、族權(quán)、神權(quán)、夫權(quán))對(duì)中國(guó)婦女的_，揭露了封建禮教和封建迷信吃人的本質(zhì)。

4、《老人與海》是美國(guó)作家海明威后期的代表作，1954年憑借此作“精通于敘事藝術(shù)”而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。本文通過主人公桑地亞哥與鯊魚的頑強(qiáng)搏斗的描寫，表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人憑借著勇敢堅(jiān)毅、自信和永不服輸?shù)木袢绾纬蔀橐粋€(gè)頂天立地的大丈夫。文章贊美和謳歌了不服輸?shù)挠矟h子精神。

5、科普說明文是介紹、普及科學(xué)知識(shí)的說明文體。它大致可以分為兩種：一種是科學(xué)說明文，以傳授一般科學(xué)知識(shí)為目的，要求有很強(qiáng)的科學(xué)性，嚴(yán)格遵循科學(xué)的原理，語言簡(jiǎn)潔、平實(shí)，淺顯易懂;一種是科學(xué)小品，多用文藝筆調(diào)介紹科學(xué)知識(shí)和闡述科學(xué)原理，在表達(dá)上經(jīng)常憑借生動(dòng)的比喻、有趣的聯(lián)想，在講清科學(xué)道理的同時(shí)，還能使讀者得到某種感情上的陶冶和藝術(shù)上的享受。科普說明文的三個(gè)特點(diǎn)為：知識(shí)性、趣味性和通俗性?！秳?dòng)物游戲之謎》是一篇綜述性的科技小論文，多為客觀性的描述;《宇宙的邊疆》是一篇解說詞，以“我們探索宇宙的旅程”貫串全文，詳細(xì)介紹了宇宙的組成情況，有議論也有情感抒發(fā)，像與朋友促膝談心，親切自然;《一名物理學(xué)家的教育歷程》是一篇自傳性質(zhì)的文章，講述了自己童年的兩件與科學(xué)接觸的趣事。

高二語文復(fù)習(xí)背誦的知識(shí)點(diǎn)概括3

1、《紅樓夢(mèng)》：原名《石頭記》，共120回，曹雪芹寫前80回，高鶚續(xù)寫后40回。是我國(guó)古代小說中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品，是封建社會(huì)的百科全書。

曹雪芹：名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。

2、《老人與?！泛Ｃ魍好绹?guó)小說家。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

長(zhǎng)篇小說：《太陽照樣升起》、《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》成為表現(xiàn)美國(guó)“迷惘的一代”的主要代表作。

3、《蜀道難》李白：字太白，號(hào)青蓮居士。盛唐最杰出的詩人，也是我國(guó)文學(xué)繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，他的詩風(fēng)飄逸豪放，素有“詩仙”之稱。和杜甫齊名，人稱“李杜”。

4、杜甫：字子美，自號(hào)少陵野老，世稱杜工部。有《杜工部集》。我國(guó)文學(xué)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他的詩風(fēng)沉郁頓挫。人們稱杜甫的詩為“詩史”，稱譽(yù)杜甫是“詩圣”。

5、《琵琶行》白居易：字樂天，號(hào)香山居士。唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人，倡導(dǎo)“新樂府運(yùn)動(dòng)”。

6、李商隱：晚唐詩人。字義山，號(hào)玉生。有《李義山詩集》。與杜牧并稱“小李杜”。

7、《孟子》：是孟子及其弟子編輯而成的一部語錄體著作，共7篇，內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說及哲學(xué)、倫理、教育思想。

孟子：名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。

8、《荀子》荀子：名況，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人，思想家，教育家。是先秦時(shí)期儒家學(xué)派最后一個(gè)代表人物。