語文高二有效的學習方法
語文高二有效的學習方法(實用)
學習語文時,需要提前預(yù)習,認真面對課文,將容易寫錯和不理解的詞語首先劃出來。能查字典弄清楚的,就自己查字典。以下是小編整理的語文高二有效的學習方法,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
語文高二有效的學習方法
主動預(yù)習
我們在學習語文的時候,一定要主動去預(yù)習,這是非常重要的一個環(huán)節(jié),語文的內(nèi)容雖然是非常的簡單的,但是打高分還是非常的難的。我們提前預(yù)習的目的就是為了要課本的內(nèi)容,然后知道哪些是重點,我們在上課的時候重點的去聽,我們在課下的時候也要及時的去鞏固。我們在閱讀語文教材的時候,不要忽視任何一個小的地方,有很多的注釋我們也是需要背下來的,我們在做練習題的時候把難度較大的地方要坐上標記,這樣我們在聽課的時候才會有重點。
制定計劃
我們在學習的時候一定要有主動性,不要被動的老師讓干什么就干什么,我們在學習的過程中,只有有了主動性,才能學習的更好,我們一旦制定了計劃,就要努力的去完成,比如每天我們要積累多少課外知識,閱讀多少文章,寫幾篇作文,如果自己制定了計劃,就一定要用頑強的毅力去完成它。
好記性不如爛筆頭
語文是文科性質(zhì)比較濃的科目,所以我們在學習的時候一定要經(jīng)常的去記憶,經(jīng)常的去寫作,好記性不如爛筆頭這幾句話是非常的有道理的,有的時候我們背了好久,可能但是背下來了,但是過一段時間之后,就忘記了,這就是我們沒有記憶熟練,所以在我們背下來的基礎(chǔ)上我們要多默寫幾遍,這樣我們的記憶會更加的深刻。
語文的學習是一個循序漸進的過程,我們在學習的時候一定要不要著急,我們只要掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,我們的成績在一定的時間內(nèi)就會有所提高。
高三提高語文成績的竅門
1、科技文作答
面對繁瑣復雜的科技文,我們應(yīng)該瀏覽而不是細讀??萍嘉耐泻芏嚯y懂的詞匯讓我們頭疼。然而,我們始終要明確一點,那就是語文考的是句子,不是科技文里的知識。所以我們只需要按照選項找句子對比就可以了。瀏覽科技文時間不宜過長,將每段的大意和中心劃出來,這樣方便整理文章思路。
2、古文作答
答語文古文的時候千萬不要全文翻譯,畢竟時間有限,我們可以根據(jù)題目的內(nèi)容和選項的提示來翻譯文章,這樣可以提高我們答題的速度。句子翻譯題時一定要逐字翻譯,確保不會落下每一個知識點。
3、詩歌作答
當做到詩歌題時,先直問直答,問什么答什么,然后再去翻譯相應(yīng)的句子,再去答作用。無論這道題你會不會做,想到什么就去寫什么,詩歌題是按采分點給分的,即使你寫錯了也不會扣分,所以盡量寫多寫全。
4、古詩作答
語文古詩詞默寫是試卷中的送分題,只要你平時按照老師的要求,把必背的文章背下來后,這道題的分數(shù)必得,所以一定要熟練背誦。
文言文閱讀答題技巧
1.要學會圈圈點點,因為第I卷使用答題卡,圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。
2.要先讀文言文的最后一題,即內(nèi)容的概括分析題。這個題實質(zhì)上可稱為“文言文的白話譯文”,它對人物、對全文內(nèi)容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。
3.要借助原文推斷詞義。不要想當然,要調(diào)動自己頭腦中的知識儲備。
4.文言文的翻譯,要先看此句前面的文字含意。因為上下文是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然會水到渠成。
5.除了常見的文言實詞以外(大綱規(guī)定的120個),還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實詞,只看注釋即可。
6.文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語上,再復習一下。