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細米讀書筆記優(yōu)秀范文500字

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  《細米》講述了一個鄉(xiāng)村男孩—細米成長中的趣事??戳思毭缀竽阌惺裁锤邢肽?以下是小編為你整理的細米讀后感5篇,歡迎參考!

  細米讀后感1

  自從梅紋走了,我就再也沒見過她。

  “小辮長,小辮短,我家姐姐是花一朵……”漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。陽關(guān)為櫻花鍍上溫柔的金色。我捧著我雕刻的作品,遠遠地望著你。我看到她在笑,我的心在那一刻被揪起,才發(fā)現(xiàn)微揚的嘴角在顫抖。

  有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆。白帆下站著一群仿佛來自天國的女孩。那時,我是那么一個調(diào)皮的男孩,我是那么一個倔強的男孩,我又是那么一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子。

  水之一方,沒有昨天、明天,只有今天;海之一涯,沒有前世、未來,只有今生。我們追逐著今天,度過了今生。

  我一直思索著,那是不是你,你是不是還記得我,我期待著,慢慢向你跑去。你仍笑著,像那時看著我拿著刻刀刻東西時,我真開心,扔下手中的木雕伸手去抱你。當我看定時,懷里只有一縷青煙,回頭便是被我摔碎的木雕,我哭了……

  為什么?你要賦予我完成夢想的方式,為什么?你要成就我的夢想,為什么,你又要離開?

  我捧著地上的碎片,又是一陣痛心,心中的記憶,一瞬而過。我突然憶起,看著手中那一道道被刻刀劃過的傷痕。忽地直起身,望著剛剛的那棵櫻樹。

  櫻花瀟瀟,是誰的眼神重溫了我季節(jié)的夢?

  “小辮長,小辮短,我家姐姐是花一朵……”我是一位鄉(xiāng)野之子,你是一位文化之生。我的夢想那么渺小,那么的卑微,,但是,夢想不因為渺小而渺小,不因卑微而卑微,盡管它歷經(jīng)所有,盡管它飽經(jīng)風霜,正如同你與我,正如同那抹柵欄和那幾把刻刀。相信吧,他們將成為我夢想的加冕禮!

  劇本早已寫好,就等那場櫻花爛漫的開頭。

  細米讀后感2

  書是人類進步的階梯,是通往知識的大門,是陪伴我們成長的小伙伴……

  我讀了這本書后覺得細米是一個有擔當、有責任感的男孩。他喜歡在無聊的時候雕刻木頭,特別是在不開心的時候更喜歡了??善渌硕颊J為細米在破壞公物,只有梅紋看清了他的心思。梅紋是從城里到細米所在的村子做教師又非常怕黑的女知青。她很了解細米,簡直就是細米肚子里的“蛔蟲”,在旁人眼中,他們倆就是好“姐弟”。

  在《細米》中,我印象最深刻就是細米聽媽媽說,梅紋傍晚要去家訪后,二說不說“拿起一盞小馬燈,從稻香渡中學的大門游出,穿過高梁地,穿過蘆葦叢,穿過白楊樹林,走過河邊,走過麥場,走過木橋,走到了村頭”靜靜地等待著梅紋家訪回來。為什么說這段文字使我印象深刻呢,因為一個平時看上去很不懂事、大大咧咧的野小子,可實際上卻是一個會關(guān)心人、體貼人的男孩子。也許有很多人會不相信,覺得他這個桀驁不馴的鄉(xiāng)村野小子不可能做到這一點,但是他真的做到了。這本書使我感悟到了什么是真、善、美,它讓我看到了如何關(guān)心我身邊的每一個人,它讓我看到了世界最真的感情,最善良的人,最美麗的心靈。

  在這本書里,我看到了寂靜的麥田,看到了旋轉(zhuǎn)的風車,看到了輕搖的小船,雪白的蘆花,淳樸的民風。呵呵,還有那會關(guān)心別人的細米,給我們帶來歡樂的細米。

  細米讀后感3

  高爾基曾說過一句名言:書籍是人類進步的階梯。我從小就愛讀著名作家曹文軒的作品,閱讀他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》,總使我如癡如醉。其中,最讓我記憶猶新的是《細米》。

  《細米》這本書講述的是:少年細米是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然地流淌。然而有一天,大河上漂來一葉白礬,上面坐著些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了不一樣的生活。其中的梅紋被安排到了細米家,她引領(lǐng)細米走過了青蔥的成長歲月,與細米之間發(fā)生了一系列精彩的故事。

  讀完這本書,我徹底地被震撼了!曹文軒寫的故事,一大部分都與鄉(xiāng)村生活聯(lián)系在一起。這本書把我?guī)У搅思毭咨畹牡胤?,我如身臨其境般地感受到那里的風景之優(yōu)美,鄉(xiāng)民之熱情,不同于城市的熱鬧。我更被細米與梅紋之間那種相互理解、血濃于水的親情和人與人之間那種美好的感情所感染。細米的父母與梅紋非親非故,卻一直細心地照顧她。在梅紋的父母去世時,梅紋躺在床上,水米不進,細米的媽媽盡心盡力地照顧著她,才使得她從陰影和悲傷中走了出來。而梅紋與細米并非親姐弟,卻像親姐弟一樣互相關(guān)心,互相愛護。梅紋觀察到細米有一個壞習慣,那就是喜歡用刀瞎刻。她沒有像其它人那樣責備細米,而是用自己獨有的方法引導他,教他如何使用刻刀,對細米是諄諄教導,使他刻出來的作品一幅比一幅生動,最后,在梅紋將要離開時,還把自己父親生前最喜愛的刻刀贈予細米。而細米總在梅紋深夜家訪學生時,提著一盞小馬燈,坐在樹下,等待著家訪完的梅紋一起回家。我被他們之間那種淳樸、沒有半絲污痕的感情所感動了。

  讀著《細米》,人與人之間那種真摯、淳樸的美好情感充盈著我的胸腔,凈化著我的靈魂。讓我深刻地感受到世界的美好!

  細米讀后感4

  我讀了《細米》后,不得不提一下作者“曹文軒”的寫作方法,他的方法令我佩服,他是以一個生動,活潑的形象表現(xiàn)處的一個鄉(xiāng)村孩子們的生活,整篇文章看上去有些雜亂無章,是將一個鄉(xiāng)村生活的一些事單獨挑出來,合成一本書,但作者將這些微妙的小事情說的有條有理,生動形象,讓讀者似乎感到這不是書中的內(nèi)容,貳拾就已經(jīng)在我們眼前的一件有趣事兒,題目就取得令人無比好奇,有一種希望一探究竟的感覺了。

  題目叫做《細米》是直接引用了文中人物的名稱,小主人公兩人啼笑皆非的其中一點,就是喜歡刻東西,尤其是木頭,一見到木頭就有一種按捺不住,一心想要將木頭刻個五花八門的感覺,所以“世界各地”到處都有他“偉大”的“杰作”,“杰作”中我也不禁地為一個小小主人公的如此想象力而驚,創(chuàng)造出一些看似平凡的刻刻畫畫,但卻有著一些微妙的故事,知道那個女知青被榮譽的分到她們家時,對細米有著很大的影響,當她們的父母又批評細米時,姐姐都很樂意的幫助細米,也許也是在告訴家長們,不要去破壞一個孩子好奇的心。但是終于有一天細米做出了傻事。當細米又來到大會堂時,又盯住了那根柱子,他再也忍不住,將那四根柱子給刻了。這樣告訴我們,要學會自我控制。

  《細米》不僅生動有趣,又告訴了我們一些做人的道理,長長叫讀者一瞬間感語深刻。

  細米讀后感5

  《細米》一書,又是曹文軒鼎力的一作。這本書使我念念不忘。

  細米是一個愛臉紅的孩子,也是一個桀驁不訓的鄉(xiāng)野之子。在稻香渡的日子如清水一般自然流淌,可當一葉巨大的白帆下,來了一群似天國仙女般的女知青后,一個叫梅紋的女知青使他步入新的成長過程。

  他變得勇敢,不再臉紅;他變得自信,不再害羞;他變得待人有禮,見到人主動問好。這本書證實了一個小男孩兒長成男子漢的經(jīng)歷。正是因為有了梅紋的幫助,細米才漸漸的變得勇敢,才使我深深的感到震撼。

  正當我在書中遨游,在為細米點贊的同時,體育課的鈴聲響了,這節(jié)課我們練的是跳木馬,看到一位同學蹲下身子,輕松一躍而過時,我的心跳大的如同敲鼓般,“咚咚”的,就連我自己也覺得震耳欲聾,看著同學們一個接一個的跳過去了,原本膽小如鼠的我便一下子慌了神,怎么辦?怎么辦?我四下張望,希望可以找到一個“藏身之地”,能躲過老師的視線,不跳木馬。正當自己為這個想法沾沾自喜時,那腦海中竟浮現(xiàn)出細米的形象,一個鮮活,勇敢,富有生命力的男孩兒。隨著年齡的增長,他勇敢,他自信,他堅強,他成熟。他不會為一丁點兒小事去逃避,抹眼淚,而是勇敢的面對。瞬間,我為自己感到好慚愧,連這么一點困難都要選擇逃避,以后怎能成大器?

  想到這里,我握緊了拳頭,無論如何,在困難面前都不能放棄和退縮。

  風吹開了云,露出了金燦燦的太陽;光透過了枝丫,星星點點,似萬花筒。

  勇敢的力量鑄就一切!

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