高二抒情作文范文5篇
抒情作為一種特殊的文學(xué)反映方式，抒情主要反映社會生活的精神方面，并通過在意識中對現(xiàn)實的審美改造，達到心靈的自由。下面給大家分享一些關(guān)于高二抒情作文范文5篇，希望對大家有所幫助。
高二抒情作文范文1
還有下一次
寂靜的樓層，空蕩的走廊，耳邊開啟了“單曲循環(huán)”——“別怕，還有下一次?！?/p>
炎熱躁動的季節(jié)，教室里吵嚷的聲音，手忙腳亂的翻書聲。老段推門而入，頓時偌大的教室鴉雀無聲?！八囆g(shù)節(jié)書畫比賽，這種鍛煉的機會難得，誰去?”講臺下開始嘀嘀咕咕?！坝歇勂窙]?”“老段的性格，拿不到第一肯定又要‘吃人’，誰敢去!”“我不行，愛誰去誰去。”大家都在熱烈地討論，只有我一聲不吭地坐在那兒。我猶豫著：如果去就要得第一，報名同學(xué)會笑話，得不到第一會被老段罵，可我多喜歡畫畫啊!沉默中，沒有注意到老段就在我的身邊，我還在玩弄手中的筆。“就你了，好好準備。”同學(xué)們把目光投向我，我不知是高興還是痛苦，愣了好久。
時間就如細沙從指間滑過，從指縫中悄悄流走，毫無準備的我在這天下午去參加比賽。提起緊張的心向比賽地點走去。只聽得到背后的議論聲。“真倒霉，得不到第一老段不會放過她?！薄翱蓱z的孩子?！薄八苄袉?好多人呢!”我不敢再去想，也不愿再去聽，飛快奔去。到門口，老段瞪起那雙讓人不敢直視的眼，“得不到第一，別來見我?！毙南?，這下真完了!
干凈的大廳，明亮整潔，坐下來讓人很舒服地感覺，拿起畫筆便“開工”了。兩小時就在我歡快地心情下先過去了。收起畫筆，到處走走，看看別人的作品，我的心又是咯噔一下。這學(xué)過的和我只是從小喜歡的，就是沒法比啊!耳邊又響起：得不到第一，別來見我。心一顫;提起背包匆匆離開了。
回到教室，也真巧，是老段的英語。一推門“報告”還沒說，老段張口一句：“畫得怎樣?”我愣了好久，小聲嘀咕：“還行吧?！崩隙螡M臉疑問地看著我……
一周后，結(jié)果公布。我緊張地跑去到處詢問，得知是第二名。小小的激動立刻被緊張恐懼的心跳壓了下去，心想，完了!
老段和往常一樣走進教室，對我說：“出來一下。”同學(xué)們的目光再次齊唰唰地投向了我。老段依靠著墻，嘴里嚼著口香糖，嘻嘻哈哈和我談了許多好玩的事，還有他的故事。我漸漸放松，突然他說：“第一很難嗎?”我渾身緊張起來，聽著他扯了好久的大道理，我低著頭，全身縮成一團，沒想到的是他拍拍我的肩，笑著說：“別拍，還有下一次……”
我等待“下一次”，漸漸有了信心，開始熟練畫技。兩年后的藝術(shù)節(jié)，我主動提出參加。這次“我回來了”，我沒有讓他失望。接到通知即將參加市藝術(shù)節(jié)比賽，我又緊張起來。同樣的場景，不同的心情，老段說：“別拍，這次不行，還有下一次，相信自己。”
陽光明媚，仍然安靜，只是這次不再躁動，不再懼怕失敗，因為，還有下一次。
高二抒情作文范文2
碧連天，黃葉地……踏著熟悉的那是一個美麗的地方小徑，踩著落葉，沙沙作響。
又是一地枯黃，秋葉飄落，落在我心尖，泛起漾漾漣漪。
我記得在這條小路的盡頭，好像有一面粉白漆墻吧?墻邊有棵梧桐，梧桐下有秋千?還記得那時候的我常去那兒，對爸爸嚷嚷要蕩秋千!那面白墻上還有我曾經(jīng)留下的畫兒——爸爸用他那雙大手輕輕地推著我，而我在秋千上蕩得好高好高……
這一刻，仿佛一切都定格了。曾經(jīng)那無憂無慮、快樂的日子再次在我腦海中浮現(xiàn)。
那年深秋，懵懂的我五歲，背著我的小背包，跟著爸爸媽媽搬來這個地方。住了一段時間后，有一天，爸爸對我說：“帶你去一個好玩的地方?！闭{(diào)皮愛玩的我一聽到是好玩的地方就特別興奮，扯著爸爸的衣邊催他快帶我去。我爬上爸爸寬厚踏實的背，隨他到了那棵梧桐下。
潔白的墻，嶄新的秋千，健壯的梧桐，便成了我兒時最歡樂的地方。
那時的我總愛背著小包，在包里裝著我愛喝的牛奶，我愛吃的餅干和我最愛的玩具。趴在爸爸背上和他一起來這兒玩。每次我都嚷嚷著要蕩秋千，他都會很溫柔地推我。人小的我坐在蕩起的秋千上就好像擁有了一切。
每年秋天，我和爸爸會帶著蠟筆到梧桐下，拾起飄落的枯葉，在葉子上畫著各種東西，花兒、鳥兒、云兒……
有一次，我拿著畫筆，畫下了我和爸爸玩耍，把那快樂的時光留在了墻上。這兒就是我們父女的天地。
由于為了離學(xué)校更近，我們搬走了，別了這個陪伴我四年美好時光的地方。不知不覺，我已離開它五年了。
我走向那條通往老地方的小路，不由得加快了腳步，想要尋找童年的回憶。
漸近，漸近……
看，那面墻還在那兒!這么多年了，墻上的畫兒已被白漆重新蓋過。梧桐也還在那兒，更高大更強壯了?？墒俏业哪抗庖恢痹趯ふ沂裁?，秋千呢?也許，那載著回憶的秋千已經(jīng)舊了，正在世界某個角落里循環(huán)播放著兒時的時光。
這里，像首老歌，在我耳邊哼起，蕩起悠揚的旋律。像首詩，沒有音律卻在心中伴著回想曲，久久回味其中的韻味。
歲歲又復(fù)年年，五年過去了，我又來到這兒。藏在心底的回憶一下子全都涌出。那時的歡笑，那時父女間幼稚的笑話，現(xiàn)在卻淡了。沒時間再開那樣的玩笑，現(xiàn)在陪伴我的只是一堆數(shù)字、一堆理論……親子活動的時間也少了，連像以前那樣一起蕩個秋千，也要抽空才可以。
曾經(jīng)的日子一去不復(fù)返了。
只知道，那是一個美麗的老地方。
也許，這里就是我的全部吧!父親陪我最珍貴的時光，最美好的回憶!
我駐足于此，不肯離去……
下次再回到這里，該會是多久之后呢?
高二抒情作文范文3
重拾本真
這是五個男人，他們穿著整齊干凈的西服，領(lǐng)帶打得規(guī)規(guī)整整，提著公文包走在這街頭，每一個都行色匆匆，或不顧淅淅瀝瀝的雨，或不顧車水馬龍的街頭，又或者不顧這行人瑣事的紛擾……他們走在這街上，或有會議，或有項目，或有任務(wù)……
他們奔走在這街上，為什么?
金錢?地位?權(quán)利?還是……
是啊，如果有一天你不得不朝九晚五，疲憊不堪;如果有一天你不得不放棄一些，奔走單位;如果有一天你不得不巧舌如簧，工于心計……如果這才是幸福，那么，我仍然愿意重新拾回那份本真。
那個雕塑中的男人，他是否也曾懷念那個男孩。那個因為第二天春游而高興得睡不著覺的男孩。他采購大量零食，卻總覺得不夠，擔(dān)心不能和小伙伴一起分享，眉頭緊縮卻絲毫不在乎手中的零花錢的男孩。他是否還懷念?
那個雕塑中的男人，他是否也曾懷念那個男孩。那個撿到了錢不知所措，暈頭轉(zhuǎn)向的男孩。他最后把錢上交給了學(xué)校，學(xué)校在晨會上表揚了他，他竟害羞得不好意思，領(lǐng)到獎狀后偷偷的笑著的男孩。他是否還懷念?
那個雕塑中的男人，他是否也曾懷念那個男孩。那個努力寫好歪歪扭扭的字，認真畫一幅幼稚童真的畫，小心翼翼的做一張賀卡送給生日的母親。卻忘了做當(dāng)天的的作業(yè)，在老師的辦公室里掉下委屈的淚水的男孩。他是否還懷念?
找回那份本真吧，在做一回那個堅毅、誠實、善良的男孩吧。
找回那份本真吧，讓你再有機會過那樣的生活，那樣無憂無慮，充滿感恩，充滿愛的的生活。
他提著公文包，他走在各大單位……可他是否也想毫無顧忌地卸下重擔(dān)，在一個完美的浪漫，尋覓一個殘陽如血、晚霞伴云的黃昏，在櫻花飄舞的小道上，清閑的散著步。呼吸著空氣中沁人心碑的花香，映著夕陽的斜影，輕踏著滿地的花瓣，滿地的清香。然后和著幽香的輕風(fēng)，任憑爽朗的微笑和嫩芽的“嗦嗦”聲隨春風(fēng)飄蕩向遠方……
可是，我們卻隨著時間不再熱血，不再有爽朗的笑聲，不再無私。你是否發(fā)現(xiàn)虛假的笑容開始出現(xiàn)在臉上，平淡不帶任何感情的問候掛在嘴邊，以自己利益為重的的思想開始浮現(xiàn)在腦海。你是否意識到本真離你愈來愈遠了?
重拾那份本真吧，當(dāng)你因為工作而匆匆走在街頭，希望你不要忘記那份初心，重新拾回那份本真……
高二抒情作文范文4
我的高中生活
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉，說實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現(xiàn)實平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過，偶爾，我也會很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂…
最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特?zé)o辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊
可是我們也有特別和諧的時候，當(dāng)你受欺負的時候，因為我當(dāng)時沒有陪在你身邊保護你而難過的哭，你會因為友人欺負我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛護彼此，不想對方受一點傷害的傻孩子，就像《夢里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對方，呵呵…。
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的
呵呵，好特別啊…。汗。
我們還說每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現(xiàn)在。
不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊…恩，不管有多累，我都會堅強的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…
高二抒情作文范文5
一枝一葉總關(guān)情
歷史無法眼見。像一個年葉生長的過程:不知道它是幾時幾分甚至幾秒破土而出，而黃仁宇先生十五英寸等雨線的大歷史觀也難以解讀一位歷史人物的全部風(fēng)貌.那我便管中窺豹，尋尋這歷史上應(yīng)有的杜甫的溫度。
士人有風(fēng)度，中國文人更歷存風(fēng)骨，少年杜甫雖無獨孤信側(cè)帽風(fēng)流，狷介灑脫:不及杜牧揚州十年，漫贏薄辛、杜甫卻也曾裘馬輕狂，放蕩齊趙間，有著少年兒郎的書生意氣，尚能揮斥方遒，郭沫若評價杜甫一生嗜酒，雖沒排上飲中八仙，略有遺憾，好在尚可與李白對飲，彌補之前欠佳釀的那份情懷。最喜杜詩江東日暮云，渭北春天樹.杜甫欽佩李白，兩個才子情誼也似這般山高水長。
杜甫的形象向來是磊磊落落的，他的詩極少帶氤氳迤邐的水霧氣與重重的脂粉味更多地是用鐵肩擔(dān)著道義，帶著一腔正氣，古道熱腸。你若請他蒔花掏水，把酒話桑麻可能稍有麻煩，他心中懷著大義，有著對家國的憂患。起舞弄弦歌的風(fēng)雅，他心里裝不下。
中年杜少陵有著洞察世事的眼力與銳利，這樣的杜甫是穿腸的純鈞莫邪，是劈開污濁的閃電，對每個生命的悲憫與同情，我想這是他文章存有溫度的根源吧，揭露民生疾苦的詩篇有許多許多，可為什么偏偏是杜甫呢?朱門酒肉臭，路有凍死骨便是答案。冬日凜凜，有人紅泥火爐，飲著綠蟻新醅酒;有人掛念故鄉(xiāng)門前的梅花。他體驗過最平凡最普通的痛苦，是每個人的溫飽得不到滿足，而他寫下這些無謂其他，只希望安廈千萬間，他經(jīng)歷的苦，后人不必再受，這樣的杜甫彌足珍貴。而與另一首可憐無定河邊骨，曾是春閨夢里人的家短里長，春閨秋怨。更為驚心動魄，觸目驚心。
歷史上仁人貴士不少，可恰好沒有是上層權(quán)貴的杜甫。他不是豪紳與貴族，他的身份是平民與詩人。不顧生命，守著民族氣節(jié)。當(dāng)代的我們是否還有此類高風(fēng)亮節(jié)?位卑未敢忘憂國。安史之亂之際，追著唐肅宗的馬車，從長安追向靈武，轔轔蕭蕭地趕了一路，跨過了鼓角我鳴的戰(zhàn)場，以血肉之驅(qū)跨過正廝殺的戰(zhàn)場，去闡釋他所堅守的儒家道義，追尋大唐的最后尊嚴。
對門當(dāng)送有修竹，為君葉葉起清風(fēng)。是否會有一個風(fēng)淡天高的時節(jié)，杜甫聽著蕭蕭竹葉，會疑心這是民間疾苦聲?
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