語(yǔ)文高二作文范文合集
一開(kāi)始就寫大部頭的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一個(gè)非常拙笨的辦法，我國(guó)所以出了大堆語(yǔ)言的垃圾，正由于這個(gè)緣故。下面給大家分享一些關(guān)于語(yǔ)文高二作文范文合集，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文高二作文范文1
成長(zhǎng)的孤舟獨(dú)自飄零，揮手間掠過(guò)的寒窗數(shù)載，歷歷在目。只因那一隅的愛(ài)，便有了無(wú)數(shù)回憶。
但有時(shí)，那些回憶似落在生命中的雪，稍加暖意便融合在身心的肌理中，不能被全部看見(jiàn)。可小屋的一隅心知肚明著呢。
我自幼便住在那小屋，在那里度過(guò)了人生的第一個(gè)十年。進(jìn)屋三四折，推開(kāi)那扇塵封已久的老木門，回憶卷土重來(lái)。若你也留意，便能瞥見(jiàn)存有時(shí)光印記的小小的一隅。
有幾根殘留在泛黃墻壁的銹鐵釘，似乎一經(jīng)觸碰，會(huì)化為尋覓不至的灰塵。我還記得它們的用途，最頂上的一根掛過(guò)一張沉甸甸的全家福。閉上眼睛，腦海中父母現(xiàn)已消逝的年輕面孔便能浮現(xiàn)。照片里的母親笑靨如花，托著襁褓里幼小無(wú)力的我，托起了一個(gè)令他們百感交集的生命。我至今感謝他們喚我叫作“悅”，因?yàn)樵肝乙簧Ｏ矏傆谛氖撬麄冏畎瑦?ài)意的祝福。
那里還有一只空蕩蕩的小書柜，漆面早已斑駁不堪，但我卻愛(ài)它成疾。許久后偶然有幸翻得張愛(ài)玲的《十八春》，曼楨對(duì)舊物的執(zhí)著大抵與我對(duì)著書柜的癡迷相似。只要擁有過(guò)，世上再無(wú)此物能與其媲美。即使不知從何時(shí)起，我和父親唯一的交集成了一天三餐時(shí)不可避免的相見(jiàn)。與書柜相連，鹽粒入水般悄無(wú)聲息的父愛(ài)仍讓我感念不已。曾陳列其上的書籍，五子棋，羊毛小毫與敦厚的墨硯，無(wú)一不是父親教授于我的文化精華。父親也如同書柜的篤實(shí)沉默，教育我如何做人做事。刪除每一點(diǎn)父愛(ài)，我都不能成為今天的自己。
小屋的一隅，還有過(guò)一只未能飛上藍(lán)天的殘破手制風(fēng)箏，那時(shí)我和父母曾一起許下的愿望;有過(guò)一只玩具箱和一沓半身高的課本，見(jiàn)證了我有哭有笑的童年……總之，關(guān)于成長(zhǎng)的一切，鐫刻在靈魂深處，從未變過(guò)。日子啊，越過(guò)越短，可回憶，越來(lái)越長(zhǎng)。
有太多回憶與感恩充斥在小屋的一隅了，我真害怕它會(huì)撐壞呢?？晌业膿?dān)心，感激，喜悅，它全都默默的接受了。平靜下來(lái)，我決定多收拾一些，供接下來(lái)的日子里不斷反芻回味。
但忘在路上了怎么辦?忘在喧囂中了怎么辦?
沒(méi)關(guān)系，小屋的一隅說(shuō)，歡迎你隨時(shí)回來(lái)。
那就好，你在，回憶就在，感恩就在。
語(yǔ)文高二作文范文2
盛夏的光暈從樹(shù)枝的縫隙中透出斑駁的亮點(diǎn)，是汗水與歡笑，是夢(mèng)想與徬徨，是未知的旅途與膽怯的淚水。如果你賜予我這些，那么青春，謝謝你。
夢(mèng)想的權(quán)利
夢(mèng)境的彼端是無(wú)盡的黑暗，仿佛只有很遙遠(yuǎn)的彼方有一星的光亮，我向隧道盡頭走去，努力去追逐，去接近，去到達(dá)夢(mèng)想的彼端。
有一個(gè)聲音這樣問(wèn)你：“值得嗎?”
“當(dāng)然?！币?yàn)楣饬辆驮谀抢?，不論是否是觸手可及，總要執(zhí)著下去才行。
多少人，每天拿著最低的工資，做著與自己學(xué)歷不符的打雜工作，只為了去追逐自己的夢(mèng)想，成為心里最好的自己。
當(dāng)你十幾歲時(shí)，做著大無(wú)畏的夢(mèng)，并且幸運(yùn)的是，你還有去做夢(mèng)的能力。
那么青春，謝謝你。
拼搏的資本
老年人常說(shuō)：“年輕真好，前一天累得倒頭就睡，第二天醒來(lái)依舊生龍活虎。
如果等到你白發(fā)蒼蒼，你的身體在熬一夜后是否可以用一杯咖啡解決問(wèn)題?在無(wú)數(shù)個(gè)深夜，電腦屏的亮光和桌前的書籍，還能否被你一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，一字字去閱讀?當(dāng)數(shù)九寒冬，是否一件內(nèi)搭衫加一件羽絨外套，就可以陪伴你走過(guò)整個(gè)冬季?
青春給你的資本，還不僅僅是身體，還有時(shí)間。那是它給予你權(quán)利最大的通行證。即使還要付出一生的代價(jià)，也還有那么長(zhǎng)的時(shí)間給你去跌跌撞撞，去飛得高遠(yuǎn)。
如果你有了目標(biāo)，也有精力，還有時(shí)間為你想要的一切奮斗。
那么青春，謝謝你。
重來(lái)的勇氣
無(wú)數(shù)次哭倒在失敗的地方，傷痕累累，但仍然能在原地爬起來(lái)的你;無(wú)數(shù)次被打擊得灰心喪氣，前路迷茫又不得不努力向前的你;無(wú)數(shù)次不撞南墻心不死的倔強(qiáng)，不達(dá)目的決不罷休的野心，難道不是青春給予你的嗎?
因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能嘗試。即使一敗涂地，青春也會(huì)給你再來(lái)的勇氣。
就讓你擦干眼淚，拍拍褲管告訴自己，沒(méi)問(wèn)題，我可以。
我坐在樹(shù)下，頭頂滿樹(shù)韶光。被年華優(yōu)待，仿佛在凝滯的時(shí)間里睡著。
我悄悄的說(shuō)。
青春，謝謝你。
語(yǔ)文高二作文范文3
因?yàn)橛曷兜膸椭r花得以滋潤(rùn)成長(zhǎng);因?yàn)榇蟮氐膸椭?，?shù)木得以茁壯生長(zhǎng);因?yàn)轱L(fēng)兒的幫助，雄鷹得以展翅翱翔。因?yàn)閲?guó)家的資助，我才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都想讓自己的夢(mèng)想飛翔在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有夢(mèng)想這想法算是奢侈了?；蛟S是上天的憐憫，學(xué)校說(shuō)國(guó)家實(shí)施助學(xué)政策，家庭困難的都在此范圍內(nèi)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驅(qū)趕黑暗，陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層照射在大地上。內(nèi)心的一個(gè)強(qiáng)而有勁的聲音告訴我，一定要抓住這次機(jī)會(huì)，夢(mèng)想的翅膀?qū)?huì)折斷，路途將會(huì)變得泥濘坎坷。
值得高興的是，我抓住了這次機(jī)會(huì)。盡管以前的成績(jī)很爛，爛到無(wú)以復(fù)加，但既以抓住，就不能白白浪費(fèi)。
你沒(méi)有摘到的，只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你的。加油!這句話我一直對(duì)自己說(shuō)，這次更是如此。
不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，千里之行，始于足下。我堅(jiān)信：只要努力，先天的不足，后天一定可以補(bǔ)上。不管基礎(chǔ)怎樣，一分耕耘，一分收獲，付出就會(huì)有回報(bào)。
得到資助后，我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然成績(jī)提升緩慢，但那也是提升。我并不氣餒，反而越來(lái)越有勇氣，對(duì)讓夢(mèng)想飛翔的信念越來(lái)越堅(jiān)定。
雖然成績(jī)提升的慢，但是我對(duì)學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了微妙的變化。漸漸明白，學(xué)習(xí)并不枯燥乏味，反而有趣。成績(jī)正向好的方面發(fā)展，讓我明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”的含義。
學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，更是道德的修養(yǎng)的和陶冶情操。知識(shí)的積累不僅使我開(kāi)闊眼界，更讓我懂得不畏困難、積極向上，奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩，利用知識(shí)不斷完善自己，升華自己。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?”我知道，未來(lái)的擔(dān)子有多重。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效國(guó)家、壯大祖國(guó)。
國(guó)家給予我的資助，讓我得以抓住讓夢(mèng)想飛翔的希望。在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)將個(gè)人理想與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不懈。
國(guó)家給予我的資助，正在改變我的人生。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回報(bào)國(guó)家的信念，不會(huì)忘記老師的淳淳教誨，不會(huì)忘記時(shí)刻鞭策自己——好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，不辜負(fù)老師對(duì)自己的培養(yǎng)。
我很慶幸生長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿關(guān)心、幫助和愛(ài)的國(guó)度里。感謝國(guó)家給予我的資助，讓我夢(mèng)想飛翔!
語(yǔ)文高二作文范文4
青春像一列恍恍惚惚的列車，用他自己的速度帶走了想走卻不想走的一大批人，它?？康拿恳粋€(gè)站臺(tái)都有很多人上下，但它卻永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，時(shí)光便從列車的轟隆聲中流走。
兩年前的我們，在初三的教室里為中考奮斗，整個(gè)教室散發(fā)著時(shí)間被壓榨發(fā)酵的味道，同學(xué)們的心情煩悶不安，隨著中考的步伐越來(lái)越近，每個(gè)人的臉上都露出各種不同的表情，有的釋然，有的慌張，但我們都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，殘忍的事也隨之發(fā)生，在數(shù)量龐大的考生和少量錄取名額的對(duì)比下，一些東西正在悄然變化。原本是好兄弟的兩人開(kāi)始默默用功，而忽略的對(duì)方，好姐妹間也開(kāi)始暗地較勁，學(xué)霸不再那么樂(lè)于助人。每次考試后最多的聲音就是嘆息，老師的目光更多傾向優(yōu)生，有的人受不了壓力，而最終放棄。人人心里都鼓足了勁，同時(shí)在內(nèi)心安慰自己：沒(méi)關(guān)系，上了高中一切都好了。
一年前的我們，成功站在了高中的校園里。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，感到興奮，又恐慌。但現(xiàn)實(shí)要求我們迅速投入，所以我們飛快的適應(yīng)，交新的朋友，尋找是適合自己的生活學(xué)習(xí)方式，然后開(kāi)始高中的新生活，一段時(shí)間過(guò)去，我們終于適應(yīng)了一切。分了科，成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，但高考的壓力又隨之而來(lái)，文科繁多枯燥的知識(shí)點(diǎn)，理科復(fù)雜的運(yùn)算公式，老師在耳邊苦口婆心的勸導(dǎo)，一切壓得人幾乎窒息，所以有的時(shí)候我們會(huì)想：好像生活一直這樣辛苦、郁悶，害得我們沒(méi)辦法盡情享受這繁花似錦的青春。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有這樣悲觀，誰(shuí)的一生沒(méi)有辛苦艱難呢?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理，我們從小便知曉了，別去埋怨生活，它只是做了它該做的事——讓努力的人獲得應(yīng)有的成功。
生活并不仁慈，因?yàn)檫@個(gè)世界真的不需要太多的總裁和CEO。它需要平凡人，平凡才產(chǎn)生真知，也正因如此，我們讓被生活虐過(guò)千百度時(shí)，時(shí)光還會(huì)帶來(lái)安慰。也許生活會(huì)虧待你，但時(shí)光不會(huì)，它讓淪落的乞丐和發(fā)達(dá)的富人都擁有青春之時(shí)和遲暮之日，讓你我都擁有彼此，珍惜共同奮斗過(guò)的年華。既然曾被時(shí)光如此溫柔以待，生活的坎坷心酸又能算得了什么呢?
時(shí)光不會(huì)虧待你，那你也別辜負(fù)了這好時(shí)光，不讓自己多年后一場(chǎng)夢(mèng)醒來(lái)，在晨昏光影里才感到深深的懊悔。不論將未來(lái)怎樣，希望我們都能彼此珍惜珍惜那些在一起的好時(shí)光。時(shí)光不會(huì)虧待你，所以別害怕，長(zhǎng)路且遠(yuǎn)且行，所有一切我們只需要寬憫和盡力擔(dān)當(dāng)，大步向前，哪怕前方坎坷，遍布荊棘載途，也一定會(huì)有陽(yáng)光。
語(yǔ)文高二作文范文5
在每個(gè)人的心中都存放著一段青春光景，那你有最炙熱的感情最狂野的言行最瀟灑的姿影，那是一生最最珍貴的時(shí)光。
開(kāi)始，青春還是青澀的懵懂。
那時(shí)候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂(lè)的朦朧模樣。在那青春初時(shí)光，我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語(yǔ)聽(tīng)力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的長(zhǎng)河。
爾后青春變了曲調(diào)。
我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任發(fā)絲飄揚(yáng)。我們開(kāi)始變成了那時(shí)我們最害怕的模樣。我們開(kāi)始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽(tīng)著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發(fā)覺(jué)，漠然處之。
后來(lái)，青春的河流遇到轉(zhuǎn)折。
當(dāng)我們墮落不堪時(shí)，愛(ài)我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們?nèi)跃蜏啘嗀？此茷t灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會(huì)懂。也許，我們不懂。于是懂與不懂便開(kāi)出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。
最后，當(dāng)青春落幕湖水干枯。
青春接近尾聲的我們也許功成名就，經(jīng)歷青春的大風(fēng)大浪，經(jīng)歷過(guò)歲月的打磨，終于快要沉淀下來(lái)了。三千墨發(fā)已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬(wàn)壑。我們逐漸深沉，穩(wěn)重。當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種.種，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬(wàn)千。
青春那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，為什么讓人感覺(jué)那么短?青春的旋律總是千篇一律響起，遍布世界的角落。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有人永遠(yuǎn)17歲，但永遠(yuǎn)有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過(guò)，我們不必急忙淌過(guò)，我們可以細(xì)細(xì)的走，感受著那條叫做青春的河流。
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