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高二語文作文范文800字

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作文在試卷中占了很大的分值,所以寫好作文很重要,要想寫好作文可不是件簡單的事情,下面給大家分享一些關于高二語文作文范文800字,希望對大家有所幫助。

高二語文作文范文1

有時候,放棄亦是一種擁有。當我們仍舊在原地轉了好幾個圈、糾結著腳下的路時,總會抬頭突然發(fā)現,早已有一條光明大道出現在了自己的身邊。

不懂得放棄,終究是得不到自己想要的,納蘭容若即是如此。容若至死都不能釋然的,便是他那無法完成的經國偉業(yè)。一生優(yōu)越閑適的生活,是他那身為宰相的父親納蘭明珠所給予的,于是便注定了容若成為了康熙帝與自己父親間政治較量的犧牲品。倘若,倘若容若能明白,放棄這一仕途,那他就不會郁郁而死,反而得到的是一個健康的身體以及長壽的生命。

不懂得放棄,擁抱的是苦恨與欲言無淚,而李煜又何嘗不是呢?這一錯生在了帝王世家的千古詞人,最后還不是因為他那帝王的身份而罹受“牽機”-,以落寞孤潦結束了自己的生命,如若,他肯放下帝王這身份,肯放下這燕歌鶯語、紅燈酒綠的宮中世界,投身于做一代撼動千古世人的詞人,那么他將不會,將不會帶著一切痛苦和罪孽死去。

懂得放棄,是一切光明的開始。

我敬重文天祥。即使戰(zhàn)士死了,國家滅亡了,自己被擄了,但面的元軍豐厚的待遇,文天祥選擇的是放棄,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!這是怎樣的一句豪言壯語?決烈不悔地投向死亡,文天祥的氣魄不僅撼動了無數亡國故人的心靈,更撼動了元軍那干涸的心。不,這不僅是撼動,更是以一種詭異得近乎破碎的光照出現在中國大地的上空,這樣一照,就是前年!

懂得放棄,亦是一種堅守。

她是-佳人,卻又絕頂聰睿。王昭君,放棄了一生宮廷榮華放棄了漢帝的愛,可卻讓得到她的那個男人心滿意足甘心放棄爭霸天下的念頭而對大漢朝俯首稱臣。這,便是王昭君的堅守?!耙煌樯钌顜自S”?倘若昭君只屈身于宮女抑或成為漢帝嬪妃,那么,大漢朝是否會提前結束?昭君的堅守,正如她的青冢,終年青草離離。

為何要放棄?放棄亦是一種擁有。無論是文天祥還是王昭君,即使-不在了,卻讓人永遠的記住。為何?因為他們,正是他們,讓我們擁有了精神上這廣袤的晴空。

高二語文作文范文2

秋是一個收獲季節(jié),也是一個感慨季節(jié),望著那漸漸飄落的樹葉,我感嘆這個季節(jié)到來,這個季節(jié),最適合抒發(fā)自己的意境了,當一片落葉不經意落在身上時,我突然看到了滿目蕭條的秋色,心中很多惆悵和感慨,感嘆秋風欲濃,吹落真情一片,秋,不知何來,而似曾相識;風,不知所起,而一往情深;雨,不期而至,而暗自歡喜;心,不知所蹤,而悵然若失。--魂之舞者

一年四季,最引人遐想,亦最讓人心疼的是秋,看著窗外的枯葉成群地落下,心里不免產生許多感慨,在這個季節(jié),免不了觸景生情,無論是筆耕不輟的大作家,還是不善表達的平常人,在某些時候,都會不經意的想起某些過往,一些人,一些事,季節(jié)更替,歲月輪回,將一段段美麗記憶,永遠鐫刻在心靈深處,懷一份濃濃的情愫,追憶一份刻骨銘心的懷念。

一場秋雨,將夏季的火熱滌蕩的干干凈凈,這是秋與冬交替的雨,好美好美,如一首優(yōu)美的樂曲,飄自天外,降到人間,給秋增添了許多遐想與美麗。我愛雨,愛雨的頑皮,愛雨的纏綿,給了我一個靜靜的空間,讓我感慨。我愛雨,愛它的遙遠,愛它的純凈,讓我產生久違的愛憐,在秋天,秋和雨相約了,在秋天,秋不再有遺憾和彷徨,因為他們抒寫了秋的輝煌與美麗。

喜歡在秋的意境中,記載生命中的閃光,捕捉筆尖的靈動,以深情為筆,以真誠為墨,在季節(jié)深處,留住生命中的美麗音符,一場秋雨,依約而來,帶著靈的載體舞動,融入了秋的世界,靈動的靈魂,萃取純潔無暇的情感,思維定格在秋的意境中,在雨中安靜地洗禮,灰暗的心境頓時煙消云散,雨后明媚的天空,又回到天高云淡世界,在感秋中沉淀自己,美麗自己。

望著飄零的落葉,勾起了我的片片思緒,片片秋葉片片情,片片秋葉寄秋語,經過春天,走過夏天,在積累沉淀中,秋天來了,如同一個翩翩少年,經過青年的歷練,現已到中年,飽經風雨后,雖然少了浪漫多情,少了意氣風發(fā),少了激情澎湃,但多了一分成熟,多了一分穩(wěn)重,希望我們在如秋的年華里,能收獲所有,積累儲蓄好一切,為迎接生命里冬天的到來做好準備!

在秋天的季節(jié)里,我用文字和秋天對話,繽紛的落葉是飛揚的詩情,心海中留下淡淡的風景,秋天蘊藏的東西最多,讓你溫暖與感動,也讓你更深刻的讀懂自己,秋教你學會原諒與寬容,教你奏響生命中精彩樂章,更讓你學會成熟和減壓,每個輪回的秋天,抖落一地黃葉,那是因愛而落的青絲,看零落的落葉飛舞,聽蕭瑟的風吹過,呢喃楓的絢麗,靜靜地感秋,感受秋之靜美。

高二語文作文范文3

狂風夾雜著塵土,胡亂而猛烈地刮著。天地間混沌一片,仿佛回到了盤古出開天地之時。

氣溫很不穩(wěn)定,我用斗篷仔細地裹緊了自己枯朽的身軀——如果那快破敗的布片可以稱得上斗篷的話。我奮力將輪椅搖出了天臺?!翱瓤取取辈恢怯捎谶^度蒼老,還是風里夾雜的塵埃被刮進了呼吸道,我劇烈地咳嗽起來,霎時間連眼中昏暗的世界變得更加暗無天日。

該不會有什么有毒的成分吧?我回過神來,開始分析這渾濁而刺鼻的空氣成分。二氧化硫、氮氧化物肯定少不了,嗯……還有些不能光從表象里確認的成分,總之不適合呼吸——我雖到了風燭殘年,生活幾乎不能自理,可頭腦還是靈活得很。年輕時我可是科學界的一顆新星,被譽為“二十四世紀的愛迪生”,一生都在研究能讓人類的力量更強大的事物,并以高昂的代價成功地發(fā)明了許多先進的儀器。誠然,我的發(fā)明極大地推動了整個人類社會的發(fā)展,而使用的消耗與污染也十分驚人——當然比起這份成就,這些代價都是微不足道的。這時風小了一些,我停止咳嗽,得以睜開眼看一眼天空。明明是正午,天卻暗得猶如午夜,云是褐色的,猶如百年前的黃河之水一樣渾厚而污濁。這極具壓迫感的景象令我為之震顫,恍惚間竟萌生出一絲對死亡的恐懼。對,那是死亡才有的顏色,那么的暗,那么的深,正如令原始人聯想到死亡的夜晚一樣。想起兒時那湛藍而廣闊的天空我的心無限感傷,小時候的我多么喜歡天空啊,那令人心曠神怡的顏色簡直讓人想融化進去,可是長大之后因長期伏案搞研究而再也沒來得及看一眼藍天,哪想再見到同一片天空竟變成了這般田地。我低下頭,長嘆不語。

真高啊,我低頭看了看天臺之外,竟看不見地面。在這座我一手策劃建造起來的摩天大樓頂上,我心中有種一覽眾山小的自豪感。方圓幾公里的景物都盡收眼底,雖然揚起的黃沙有點影響能見度,但俯瞰所見的風景還是令人心中頓生廣闊豪邁之感。抬頭迎著吹來的風,我皺紋密布的嘴角路出了一絲微笑:“老夫聊發(fā)少年狂!”我在心中暗暗吟道,我的聲帶,早已因為長期呼吸不潔氣體而退化了?!白筮w黃,右擎蒼……呃……”不對,沒有黃狗和蒼鷹了,地球上的自然生物早就只剩下人類了。不僅如此,現在我的身邊恐怕一個人也沒有了吧?嘻,前無古人后無來者,我是古往今來最最孤獨的人了。

風吹得我有些冷,不禁戰(zhàn)栗起來,還真是高出不勝寒啊,高處不勝寒……這,不正是一直以來支持著我走下去的一句話嗎?我這一生的事業(yè),充斥著多少人的抨擊,不知有多少人說我是滅世的災星,每當這時我總是冷笑并不予理睬,因為我知道他們是出于嫉妒,嫉妒我的才能??墒遣还茉鯓?,最后這句話似乎實現了。

我環(huán)視四周,一片破敗而沒有生機的景象。那曾因為我而分外明亮的萬家燈火,如今漆黑一片;那曾經因為我而喧鬧非凡的都市,如今一片死寂。到處,都只有殘垣斷壁和斷裂暴露的電線與機械,猶如被豺狼撕咬未盡丟棄一地的野牛尸體,絕望而孤獨地散落一地。那些我發(fā)誓要一生奉獻的人類,先是震驚于我所賦予他們的力量之強大,而后卻開始畏懼這種力量,不光是因為這力量具有破壞性,還因為它就像一樣,一旦嘗試過那種興奮就再也擺脫不了,即使知道它一點點地帶領著你走向死亡。當這地球上的能源被消耗殆盡,環(huán)境被不可逆轉地破壞之后,他們將我視為人類公敵,乘坐著我設計的飛行器揚長而去,將我放逐在這被他們踐踏得狼藉一片的星球上。智慧如我卻也沒算到會有今天這樣的結局,而當我發(fā)現時已經太晚了,并且人類瘋狂的心已經因貪欲而喪失了理智,并且這瘋狂也感染了我,讓我拋下這一絲覺悟,繼續(xù)加速-的進程。最后當一切崩塌時,所有人的悔恨都轉化為對我的憎恨,于是我成了這負了天下人的替罪羊。人心啊,他們前一秒還奉我為救世主,轉身間就能讓我成為眾矢之的!

“吧嗒”一滴渾濁的淚落在我的手背上。我這聰明過人的頭腦和嚴謹的態(tài)度讓我一生從未后悔,我可以精確地計算出所有決定背后的利弊,而現在,我的心里有種從未有過的情緒,它仿佛堵塞了我心口的血管一樣讓我難過得老淚縱橫,我知道,它的名字叫后悔。淚眼朦朧中,我的意識漸漸模糊了,我知道,我的生命走到了盡頭,而這個星球的生命也走到了盡頭。我自己死不足惜,因為人固有死,況且我以活夠了,無論是這年紀還是這境遇。而這個星球呢?這個幾十億年一路走來創(chuàng)造了你、我、世間萬物的世界從此就再也沒有了生命的氣息,再也不被聽見不被看見不被任何生命體感知了嗎?

我眼中的黑暗現實就此消失了,因為我已經緩緩閉上了雙眼。腦海里,漸漸只剩下少年時的我,奔跑在茵茵綠野,嬉戲與山水之間,身邊圍繞著親友的我,抬頭仰望蔚藍而無垠的天空。

高二語文作文范文4

“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也?!边@段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時候被稱作豪杰的人,一定具有一般人無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱,一定會拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當無原因受到別人侮辱時,也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負,志向高遠。

《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。

張良出身于貴族世家,祖父開地,連任戰(zhàn)國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會和顯赫榮耀的地位,他心存亡國亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點——反秦。他結交刺客,在秦始皇必經之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。

一天,張良在橋邊散步時,遇見一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時,故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來。隨后,老人又蹺起腳來,命張良給他穿上。張良還是強壓怒火,膝跪于前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見那老翁走出里許之地,又返回橋上,對張良贊道:“孺子可教矣。”并約張良5日后的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應諾。

5天后,雞鳴時分,張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經等在橋頭,見張良來到,忿忿地斥責道:“與老人約,為何誤時?5日后再來!”說罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。第三次,張良索性半夜就到橋上等候。他經受住了考驗,于是老者送給他一本書——《太公兵法》。從此,張良日夜研習兵書,俯仰天下大事,深受劉邦的器重和信賴,終于成為一個深明韜略、足智多謀的“智囊”。

不能忍的張良刺秦失敗,命懸于絲;在學會忍耐后,他才發(fā)揮出了自己真正的才干。

我也是個無法忍耐的人,如果有人說我一句壞話,我定會反說他兩句;如果有人打我一下,我也絕對不會客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》后,我才明白:忍耐不是軟弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是勝利。

其實,人無完人,審視一下自己,我們就沒有理由對周圍的一切都那么苛刻。一個人的成熟度,在很大程度上表現為他的忍耐程度。學會忍耐,會讓生活更加輕松;學會忍耐,我們會少一些浮躁,多一些思考;學會忍耐,我們不會再為小事煩惱。

忍耐,是在等待一個機會,是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光,還有沒來由的猜測,但是我們一定要清楚自己的目標,并毫不動搖的朝著自己的目標前進,直到我們成功的那一刻,讓所有人為我們鼓掌。

高二語文作文范文5

野馬心中向往的是奔馳于田野,思考片刻,比田野大的還有廣闊的草原;魚兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的還有無邊的海洋;雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍天,思考片刻,比藍天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面還有一個無邊的精神世界,它將是你的人生的火車的起點。

如果我們善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我們人生的新起點。道爾頓正是憑著自己善于思考的習慣發(fā)現了色盲癥,彌補了醫(yī)學理論的一大空白。日本商人安藤百??吹嚼鏀偳暗拈L隊,思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機會,最終發(fā)動了一個新的產業(yè)。法國科學家喬利的一次偶然失誤,卻讓他研制出了一種新的干洗劑,改革了傳統的洗衣技術,從而使得他的人生的火車駛向了光明。

生活中這樣的例子比比皆是,所以我們應該善于思考,的“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發(fā)現的嗎?的丹麥的物理學家雅各博爾曾經在一次實驗中不小心打碎了一個花瓶,他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里,不過,當他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量,竟然發(fā)現了一個奇怪的現象:較大塊碎片的質量是大塊質量的16倍,大塊質量是次大塊碎片質量的16倍,后來他利用這個理論來恢復隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體學帶來了意想不到的收獲。“碎花瓶理論”不也說明垃圾中也可能蘊含有極大的寶藏嗎?

如果我們在生活中善于發(fā)現,善于思考,我們也可能成為偉大的人們,但前提是必須認認真真、仔仔細細的分析我們生活中所發(fā)生的事情。

如果我們仔細聆聽我們的世界,世俗繁雜的聲音也可能是一首歌,魚兒暢游水底留下活潑的聲音,烏兒飛過天空留下美麗的聲音,戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場留下勝利的聲音,這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。

善于思考不應該只存在于學習的舞臺上,更應該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個角落,讓世界無處不充滿思考,讓善于思考無處不在。

人生的道路上荊棘叢生,如果帶上了善于思考這把利劍,我們人生必將精彩,讓我們的生命之花在人生之樹土開花結果,形成年輪,一輪又一輪,思考是開往春天火車的一張車票。

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