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高中高考目標計劃書模板(10篇)

時間: 彭永0 分享

2023高中高考目標計劃書模板(10篇)

怎么安排好高考目標復習計劃才能達到更好的效果呢?通過復習,使學生對知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,要想取得好成績,一個完備的復習計劃是必不可少的。下面是小編給大家整理的高中高考目標計劃書模板,僅供參考希望能幫助到大家。

高中高考目標計劃書模板(10篇)

高中高考目標計劃書模板篇1

一、第一輪復習

第一輪復習要全面閱讀教材,查漏補缺,徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上,對語文基礎(chǔ)知識進行梳理和歸納,建立完整的知識體系。同時配以課堂針對性訓練和單元訓練,提高應用能力。

建立完整的語文知識系統(tǒng),指的是整理、完善語文知識的各個系統(tǒng)。語文知識的大系統(tǒng)包括語音知識系統(tǒng)、文學知識系統(tǒng)、詞及短語系統(tǒng)、單復句知識系統(tǒng)、修辭知識系統(tǒng)、標點知識系統(tǒng)、現(xiàn)代文體知識系統(tǒng)、古今文學常識系統(tǒng)、寫作知識系統(tǒng)、文言知識系統(tǒng)等;語文知識的小知識系統(tǒng)即為每一個語文知識點的性質(zhì)、分類、意義或用法。如詞這個小系統(tǒng),就包括詞義、色彩輕重、范圍、搭配、語體等。甚至還可分得更細,如詞語的感情色彩。這一輪復習中,同學們需熟悉大系統(tǒng)和小系統(tǒng),并在復習具體知識點時,有意的將所復習的知識點和其所屬的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。這樣做有益于開展全面的、深入的復習。

二、第二輪復習

第二輪復習要明確重點、難點。深刻理解每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點,突破難點,把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。同時進行解題訓練,提高應戰(zhàn)能力。高考語文復習,要防止兩種偏向:一是拼命做題目,自以為做得越多越好;二是不認真復習,自以為復習未必有用,指望臨場發(fā)揮。這兩種偏向都是僥幸心理的反映。正確的做法應該是有的放矢,認真復習,突出重點,講究實效。

近兩年來,語言知識和文學常識題比例減小,測試的重點在閱讀能力、語言表達和作文這三個方面。從考生個人語文知識掌握和語言能力的實際狀況上看,除作文外,失分較多的是現(xiàn)代文閱讀和語言表達。這一輪復習中,大家一定要注意對這幾部分內(nèi)容的復習?,F(xiàn)代文閱讀著重考查篩選和提取信息的能力,理解和分析能力,鑒賞和評價能力。這三方面試題的正確回答都以對文章的準確理解為前提。過去的考生答不好題,主要不是文章讀不懂,試題不會答,而在于沒有處理好讀文章與答題的關(guān)系。因此復習時要特別注意找到依據(jù)不同類型文章的要素讀懂讀通文章的基本規(guī)律,進而形成運用文中語言材料組織答案的能力。

閱讀能力的培養(yǎng)應注重兩個方面,一是信息篩選的能力,二是對閱讀材料的理解和分析能力。考生平時所閱讀材料的內(nèi)容大多是新鮮的,能否在短時間內(nèi)了解和掌握更多的信息與學習效率有很大關(guān)系,因此,快速有效地閱讀是語文學習應該著重培養(yǎng)的能力;閱讀的理解和分析能力在高考試卷中所占比例較大,也是高考考查的重點,在閱讀復習中考生應該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系,了解文章作者的觀點和文章的中心思想,做到從整體上把握文章。

語言表達題,近兩年主要考查擴展語句、壓縮語段和選用、仿用、換用等能力,語言材料多來自現(xiàn)實生活甚至中學生的作文。這類試題多呈綜合性,很少孤立考查某一個能力點;多呈開放性,答題需要一定程度的想象和聯(lián)系能力。

作文復習主要不是聽老師講,而要靠自己寫。在寫中提高審題能力,提高運用來自生活中的材料表達真情實感的能力。同時要關(guān)注當前社會在政治、經(jīng)濟、科學、文化等方面發(fā)生的重大事件,積累寫作材料。

在第二輪的復習中,也應加強對必考的古代詩文閱讀的復習。本部分復習要堅持以下幾條原則:

1.課本第一

(1)吃透弄熟。各項知識構(gòu)成一個前后緊密聯(lián)系的有機整體,要通過點線面結(jié)合,記憶、分析、比較等多管齊下的方式,吃透弄熟課本知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)和深層含義。

(2)抓好重點??记耙獜土暤膬?nèi)容面廣量大,后期復習沒有必要每點平均用力,學生要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內(nèi)容進行衡量,抓住每一個考查范圍中的重點知識。

2.效率至上

(1)計劃性強。考生對復習的內(nèi)容要作全盤考慮和分解,針對各知識點制訂短期計劃。

(2)方法靈活。如利用零碎時間復習文言虛詞,因分散則容易掌握。

(3)精選試題。概括說,就是選、讀、譯。選的關(guān)鍵是精。選好后不憑借任何輔助讀物自己去讀它,有讀不懂的地方要善于推導和借助,就是詞不離句,句不離篇,前后推敲,整體把握。譯的關(guān)鍵是準確??傊瑢W習文言文,目的是能夠讀懂淺顯的文言文,了解文章的背景、寫作意圖、作者的觀點傾向以及布局謀篇的特點等。

高中高考目標計劃書模板篇2

一、做好期末考試總結(jié)、查缺補漏

期末考試是對一輪復習成果的檢驗,重在考察基礎(chǔ)知識,同時兼顧對能力的考察。對于高中化學來說,知識點分布多而廣,而這些基礎(chǔ)知識是解題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個學生都應該做一個總結(jié),看一看自己這一段時間以來的復習效果如何,基礎(chǔ)知識掌握的是否扎實,有沒有漏洞。如果考試成績不理想,問題出在哪里?是基本概念沒有記住,還是基本原理沒有理解,記住了,但是做題的時候不會靈活應用。或者是做題習慣的問題,審題的時候漏掉了有用的信息。理清了自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠好,才能有的放矢,針對性地確定改進的方法和措施,利用寒假的時間集中提高。所以,這個寒假,給自己找一個精準的定位非常重要,看看自己的學科水平處在什么階段,這樣才能進行針對性補習,既節(jié)省了時間又能快速提分。

二、仔細研讀考試說明,回歸課本

《考試說明》是對全國考試大綱的說明,其中說明了本地區(qū)考什么?怎么考?考多難?每年的《考試說明》會稍有變動,因此在新的《考試說明》出來之前,我們可以對照20__年的《考試說明》,逐一篩查高考中必考的基礎(chǔ)考點,高中化學的知識點繁多而龐雜,所以請同學們務必要逐一核對每一個知識點,多問自己幾個為什么。常見的氧化劑還原劑、沉淀等基本概念記住了嗎?化學反應速率的計算和平衡移動、原電池、電解池等基本理論都理解了嗎?化學實驗中的試劑用量、基本操作、儀器的使用,常見物質(zhì)和離子的檢驗和分離都知道嗎?金屬非金屬部分的方程式、有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都能全部默寫出來嗎?

北京地區(qū)的高考化學越來越注重課本,所以除了考試說明,課本也是同學們需要細細回顧的。

嚴偉老師建議同學們把課本讀兩遍:第一遍先像讀小說一樣從開篇第一頁讀起,每一個字、每一幅圖、每一道習題都不放過地通讀一遍,先在心里有個整體的了解,同時也能找出前一階段因只重視一些重點問題而忽略的一些小問題,尤其遇到特別不熟悉或有問題的地方絕不放過,一定要弄明白,可以查筆記、問老師,總之書一遍讀下來應該不留“尾巴”。第二遍讀的時候手里就要有考試說明了,拿著考試說明逐項的對照,有了第一遍讀書的基礎(chǔ)再看考試說明時,你一定會豁然開朗。

嚴偉老師告訴同學們一定要充分利用寒假來鞏固基礎(chǔ)知識,步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打。同時要注意構(gòu)建知識網(wǎng)絡,重點復習,歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識的完整性、系統(tǒng)性和綜合性,為下學期的第二輪復習奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、提高效率,練習鞏固

對于成績優(yōu)秀且比較穩(wěn)定的同學,嚴偉老師建議打破一般的復習順序,先做高三化學試題再看書和考試說明。

這些同學的化學基本知識不會有太大的漏洞,先看書的時候也不會有明顯的感覺,所以,通過題目中帶出的問題,去復習課本和考試說明,會有效的多。這些同學一般都是最后的實驗探究和工業(yè)流程題目有問題,建議精選一本練習冊,只練這2類題,然后對答案,對有疑問或出錯的原因進行判斷--知識遺漏還是思路不熟(注意:沒有“馬虎”一說,真正的高手首先要做到的就是能拿分的地方一分不丟)。如果是知識有遺漏,直接查閱課本、筆記、手冊等就可以解決。要是解題思路有問題,就需要同學們靜下心來,按照“知識模塊→知識點→題型→題干信息+相關(guān)方法→解題策略→解答”的大致步驟進行分析。根據(jù)以往經(jīng)驗,問題一般集中在“題干信息+相關(guān)方法”上,審題能力不足,常常漏掉一些條件信息,多數(shù)人沒有二次、三次審題的習慣--條件不全,學過的方法自然也用不上了。因此,建議這些同學在“大處著眼”的同時,也要注意“小處著手”。

另一部分同學,學習扎實,成績中上,但遇到綜合性強的題目時常沒有思路。主要是對所學知識和方法缺少總結(jié),尤其是對題型和解題方法的歸納和比較不足,平時作業(yè)滿足于“做完做對”,所以在高三復習時往往也疲于應對各科作業(yè),沒有合理安排出時間去梳理知識和方法。嚴偉老師建議這類同學把自己的問題分類歸納總結(jié),反復復習,爭取到題目就知道“思路去哪兒”。

對于基礎(chǔ)比較薄弱的學生,讀課本和考試說明是重點,同時配套練習一些基礎(chǔ)題目,不建議在難題上花費太多的功夫。建議找老師或者學習比較好的同學針對性講解掌握不好的知識模塊,突擊提高。

四、提高效率、抓落實

很多同學剛開始雄心勃勃,列了很多計劃,寒假結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn),怎么才做了這么幾項。

建議同學們制定出切實可行的計劃。一是要有:學習的計劃,休息的計劃。二是計劃到天。為了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間列成表格。最好細化出每個時間段做什么,去做行動的巨人,真正把復習計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會,求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費,舍棄全不會?!碧岣邚土暫痛痤}效率。

五、調(diào)節(jié)心態(tài),張弛有度

健康的身體是緊張復習的基礎(chǔ),良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證。考生經(jīng)過一個學期的緊張復習,身心疲憊。因此應充分利用寒假這一難得的休整期,在適當兼顧學習的同時,緩解精神壓力,調(diào)整身心狀態(tài),使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。另外,還可以進行適當?shù)捏w育鍛煉,張弛有度,使身心在寒假都得到調(diào)理,以保持旺盛的精力,為迎接下半學期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺做好充分準備。

高中高考目標計劃書模板篇3

復習

整個高三階段保持平和的心態(tài)。一次考試就是對之前的學習效果的檢驗,不要做范進也不要輕易沉淪。不要笑的太早,要做笑到最后的人。注意每個細節(jié),對知識的梳理、對知識盲點的搜尋至關(guān)重要。

知識整理

建議有幾個積累本。語文:字詞、作文素材;英語:常用多義詞、詞組、各種錯題;數(shù)學/物理:錯題、難題、典型例題;化學/生物:書本上細小的知識點。

交流

多與老師交流。老師高考方面的經(jīng)驗就是三年的學習遠不可相比的,不要害怕、不好意思、怕被罵等等。從老師那里可以獲?。盒膽B(tài)上的降壓、學習方法的指點、人生困惑的解答.....當你走完這一年,你會由衷感激你的老師。

“攀比”

“攀比”就是動力也就是阻力。然而成績只能在一定程度上決定一個人的價值。目標:找準自己的位置。做最好的自己。不患得患失,過于計較分數(shù)。

備考方法

高三備考就是個時間相對較長的過程,要保持良好的精神狀態(tài)與學習效率。不宜在開始階段耗費太多精力,開夜車之類尤不可取。然后就是效率,這就是相對而言的,因人而異,達到最佳狀態(tài)就行。

題海戰(zhàn)術(shù)

高考要求的應試技巧,需要通過題海得到。沒有一定量的訓練,無法達到熟練程度,也無法真正掌握高考的答題技巧。但另一方面仍然有缺陷.....總結(jié)比做題更重要!

關(guān)于各科平衡

經(jīng)歷了新起點、第一次六校聯(lián)考,已經(jīng)更清晰地了解高考題型的特點。要獲得高分,每一門都不能偏廢。分數(shù)密度最大的理綜萬萬不可大意。了解各科的特點才能對癥下藥。特別提一下:語文、英語比較弱的同學應當多練多做,掌握答題技巧,找到答題感覺。

關(guān)于答題

合理分配時間。提前做完一定要認真檢查,最好不要浪費在考場上的時間。在找到適合自己的答題節(jié)奏后盡量保持,不要輕易改變。

關(guān)于穩(wěn)定

穩(wěn)定壓倒一切。高考六成以上就是基礎(chǔ)題,不要一味攻難題。細心就是高考成功的必要條件,否則再聰明也不會拿到高分。

關(guān)于各科

語文:多積累作文素材,找到詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語言運用的答題程式,摸清選擇題出題方向。

數(shù)學:弄清概念,做好前110分,花大力氣鉆難題、總結(jié)后面兩個大題的解題方法。

英語:一個詞----多練。尤其就是聽力、完型、閱讀。

物理:理綜獲得高分的關(guān)鍵。牢記基本知識點,攻克壓軸題。

化學:理綜抓分的最好機會。積累細小的知識點,學會總結(jié)。

生物:答題方式至關(guān)重要,要踩到得分點。另外,生物暫時不就是一門嚴謹?shù)目茖W,高中只要求了解一般情況,不要鉆牛角尖。

高中高考目標計劃書模板篇4

寒假時間比較長,但是備戰(zhàn)高考的任務沒有完成,同志們要繼續(xù)加油,好好利用這難得的黃金時間。這段時間可以成就你,也可以毀滅你,就看你怎么把握了!希望大家好好利用這些時間查漏補缺,優(yōu)化復習計劃,為你六月的輝煌增添砝碼!

1、數(shù)學方面:

重視課本,這是學好數(shù)學,也是提高數(shù)學成績的第一位,要把數(shù)學書上的例題和課后練習題做會,一定要搞清出題的用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學會挑著做,如果把書上的題,老師補充的內(nèi)容理解了,數(shù)學方面最后會有一個好成績,我是20__年的文科畢業(yè)生,數(shù)學考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗,上課一定要跟著老師走。

2、英語方面:

重視課本,最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎(chǔ),把考試說明中的詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對。

3、語文方面:

同樣要重視基礎(chǔ),最好把課文中的文言實虛詞記住,建議準備一個語文積累本,對各題型(如字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分的關(guān)鍵,也是卷面前面的基礎(chǔ)題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。

作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意的立足點,這樣容易得高分。

4、文綜方面:

主要把教材的線條捋清,要把教材中的標題以及下面的小標題記住,在大腦里對這段知識形成一個部分,答題時要把要點列出。地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié)。

5、心態(tài)方面:

不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會成功。不必和其他同學比成績,只要了解自己是不是比上回進步就行了,精力要集中在怎樣把學習搞上去,不到最后不要放棄,制定一個自己的計劃,用好寒假,相信你成績一定會有大幅提高。

6、休息時間的安排:

最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天的復習質(zhì)量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

7、安排時間:

在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。

8、資料方面:

一定要少而精,最重要的還是抓住課本,爭取把一道題做會相當于把一類題做會的程度,這是需要慢慢練的,不要著急。

高中高考目標計劃書模板篇5

1、將所有錯過的題重新做一遍

針對性的學習永遠比盲目的刷題要有效率。生物考察的知識點很有限,將自己錯過的習題重新做一遍,將知識點弄懂弄透。不要盲目的刷五三、王后雄等輔導資料,這樣太浪費時間。

2、計時做歷年高考真題

熟悉高考的出題方式,并且掌握好答題的節(jié)奏很重要。每一年,高考考察的知識點和方向會有一些相同之處,例如生物的29題一般就是一道實驗設計題,而答題套路也比較相似。在高考之前,把北京市09年到13年歷年的高考題,掐準時間,重新做一遍,練好自己答題的節(jié)奏非常必要,答不完卷子,而后面的題目又SO EASY,這就讓我們崩潰了。

3、再重新理解一遍生物的基礎(chǔ)概念和核心過程

在現(xiàn)有北京的考試難度下,基礎(chǔ)概念的熟練度和準確度非常重要。很多同學出現(xiàn)選擇題二選一、大題答非所問,除了審題獲取信息的問題外,知識點不熟練也很重要。以12年高考題為例,29題第一問就是必修三48頁書上原話。而30題最后一問,甲狀腺激素的3個功能不熟練,那么這道題很難答對。

高中高考目標計劃書模板篇6

1、研究考試大綱,循綱務本

考綱和考試說明是備考的指南針,認真研究考綱和考試說明,可增強日常復習的針對性和方向性,避免盲目備考,按方抓藥,弄清楚高考檢測什么,檢測的價值取向,高考的命題依據(jù)。對考綱的實際操作是——考綱不要求的不復習,考綱降低要求的不拓展,考綱所要求的大力復習。

2、精練高考真題,明確方向

考綱的要求是通過考題來體現(xiàn)的,所以,研究歷年特別是近五年新課改地區(qū)的高考題,有利于更好的理解考綱,明確備考方向。經(jīng)過對近幾年高考題的橫、縱向分析,可以得出以下三點:一是主干知識考查“集中化”,二是基礎(chǔ)知識新視角,推陳出新,三是能力考查“綜合化”。

3、摸清問題所在,對癥下藥

要提高后期的備考質(zhì)量,還要真正了解學生存在的問題,只有如此,復習備考才能更加科學有效。所以,必須加大信息反饋,深入總結(jié)學情,明確備考方向,對癥開方下藥,才能使學生的知識結(jié)構(gòu)更加符合高考立體網(wǎng)絡化要求,才能實現(xiàn)基礎(chǔ)→能力→分數(shù)的轉(zhuǎn)化。

4、切實回歸基礎(chǔ),提高能力

復習訓練的步驟包括強化基礎(chǔ),突破難點,規(guī)范作答,總結(jié)方法,通過這樣的總結(jié),學生印象深刻,應用更加靈活。在備考時,要注意從以下五個方面找突破,一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會想到要這樣做;四是不這樣做可以嗎?還有沒有其他方法?這些方法中哪一種最好?五是這道題改變設問角度,還會變成什么樣的題目?又該怎么做?如果能夠如此做題,可收到1×5大于5×1的效果。

5、堅定必勝信念,決戰(zhàn)高考

信念堅定,則勢如破竹。要明確更加高遠的目標,以必勝的信念和昂揚的斗志,持之以恒地向著目標奮進。同時,要注意總結(jié)反思,雖然高三生活很緊張,但反思和總結(jié)不可或缺,這是提高分數(shù)、加速成長的催化劑。

高中高考目標計劃書模板篇7

語文:不管以前基礎(chǔ)咋樣,從高三第一天開始,對待語文不可有絲毫馬虎語文分為三塊:基礎(chǔ)+理解+文筆。

基礎(chǔ):拼音、成語、病句、文言文、默寫

理解:詩歌鑒賞、文本閱讀

文筆:句段、作文

第一步打好基礎(chǔ):拼音、成語、文字詞

通假字:在平時練習中凡是有不會的就記在(語文專用的)筆記本上在早讀課上拿起來反復讀記,功在平時,基礎(chǔ)打好了,基礎(chǔ)知識那塊得分就不成問題了。

第二步提升思維:針對詩歌閱讀(說實在的這我也不在行)總之一句話,要學會聯(lián)想,揣摩自己的答案與標準答案的落差,答題要規(guī)范,切記切記不可亂七八糟沒有頭緒。

第三步精煉文筆:這就要靠平時不時的積累了,平時遇到優(yōu)美的句段就要記下,并且過段時間就要試著寫寫文章,作文的開頭和結(jié)尾段很重要,可以背幾個優(yōu)美的開頭段套用(以后老師也會發(fā)這類材料的)。

數(shù)學:說數(shù)學不難學是針對數(shù)學基礎(chǔ)好的同學,如果數(shù)學基礎(chǔ)不是很扎實就要在第一輪復習時把盲點都補上去,數(shù)學靠的就是邏輯,這條鏈子有一環(huán)斷了或缺損,數(shù)學就上不了了

第二步要做的就是鞏固,平時不會做的題或不熟練的題型也要用一本專門的本子記下來(不要怕麻煩,好多題型都是重復出現(xiàn)的,考到了就lucky了,我以前就記了整整2本呢)其中的解題過程要詳細,字跡要清晰,自己看了也舒服啊。上學期間沒時間的話,周末或節(jié)假日就是個好時機。把一周下來的作業(yè)、講義上的錯題、不熟練的題整理下來,這樣就可以利用好部分時間,這些時間就不會因為不曉得做啥而白白浪費掉。

第三步培養(yǎng)靜心能力,尤其是做小題時,千萬不能分心,小題雖不難,但其計算繁瑣,考的知識點零碎,靠的就是熟練與細心(題海戰(zhàn)就是為了熟練與正確率)至于壓軸題,如果你不是要考10大名校的話,也就不要分心到那上去了,全省沒多少人做得出來,自己看著辦吧。

英語:我最菜鳥的一門,關(guān)于英語我沒啥好的經(jīng)驗,但有一點是公認的,英語離不開單詞、詞組,每天花15~20分鐘背上10個單詞5個詞組是非常非常有幫助的。還有就把所有做過的單選卷收集起來,用夾子夾好,不用記在錯題本上了,但要準備一個本子來時刻記詞組,每天翻看。

至于選修,我不知道你選啥,也就不說明了。

至于時間安排,在校幾乎沒時間來干自己的事,整理與復習就靠晚自習和周末節(jié)假日了,好好把握吧。

PS:1:至少準備3本像樣的大的筆記本,三門主課各一本;

2:還未用05mm黑色水筆的,從高三下半學期開始一定要嘗試著用了。3:參考書(尤其是數(shù)學,個人覺得沒啥必要買,學校里發(fā)的夠你做了,而且以后學校以后也會發(fā)的)。

在此衷心地祝愿你高三學有所成,將來考個好大學(一定要超越我哦)

高中高考目標計劃書模板篇8

從高三到高考,你準備好了么?

高三,這個新的學年注定不會平凡。生活又踏上了新的起點,在任重道遠的一年里,我們有著更多的憧憬和夢想。教師們將繼續(xù)揮汗如雨,為我們共同的進步而茹苦含辛;同學們將以百倍的勤奮,努力追逐一生為之奮斗的目標。

古語云:“凡事預則立,不預則廢?!蹦敲?,我們該如何度過這一年呢?我們都是為考上一所理想的大學而奮斗的,有計劃的進行學習是必要的,那么問題來了,如何計劃自己的學習呢?如何科學的.利用這寶貴的時間呢?

我們佰渡教育將結(jié)合多位名師多年教學經(jīng)驗和優(yōu)秀學員的學習心得為每一位選擇佰渡教育的學子送上最科學,最合理的教學方案以及學習計劃。

一、確定目標,制訂計劃。

每個人的基礎(chǔ)不同,對自己的期望值也不相同。但剩下的時間對于每個人都是相同的。當你把高三與自己一生的使命相聯(lián)系時,你會發(fā)現(xiàn)每一天都有它特定的意義。所以明確自己的人生目標,對把握好高三這一年有直接的促進作用。相反,如果一切“順其自然”,對自己的人生沒有任何目標,是很難激發(fā)學習的動機與激情的。

所以每一位來到佰渡教育的學員,我們都會為他制定一套屬于自己的學習計劃,認識到自己的責任與使命,然后為之奮斗。一份切實可行的學習計劃必不可少。所謂“凡事預則立,不預則廢”。實際上制訂學習計劃是自己運籌帷幄能力的體現(xiàn)。要充分把握并有效利用自己的作息規(guī)律,做好時間安排。一般早晨和晚上是學習外語的最佳時間。早晨可做些背誦練習,晚上進行讀寫訓練。關(guān)鍵是要有決心和毅力,它是對你的自制力和自覺性的挑戰(zhàn)。相信持之以恒,終有收獲。

二、認真聽課,做好筆記。

老師的每一節(jié)課都會經(jīng)過精心的準備,有明確的目的性。因此要集中精力認真聽課,積極思考,敢于質(zhì)疑。例如,外語是實踐性很強的學科,要充分利用每一個屬于自己的機會,大膽陳述,不怕出錯。還要做好課堂筆記,及時復習,并隨時補充、修正。

三、學習更具系統(tǒng)性。

耶魯大學校長萊文教授表示,學生的三大任務是“質(zhì)疑一切、努力學習、獨立思考”。在總復習中,要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片。強化專題訓練,提高解題能力。要及時查缺補漏。突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練能力、練技巧。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走,我們的老師都有著豐富的高考復習經(jīng)驗,一定不要自以為是,不要用自己的前途做賭博。

四、保持一個良好的心態(tài)。

古代哲學家莊子曾經(jīng)寫下了這樣一個發(fā)人深省的故事。一個博奕者用瓦盆做賭注,他的技藝可以發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金做賭注時就大失水準。莊子對此的評價叫“外重者內(nèi)拙”,就是說當一個人外部承載著過重的壓力時,他的內(nèi)心就會變得無比笨拙。現(xiàn)代醫(yī)學把這種現(xiàn)象叫做“目的顫抖”,現(xiàn)代心理學叫做心理失衡。俗話說,太想紉好針的手在顫動,太想踢進球的腳在抖動。人生豈能沒有目標,目標是引領(lǐng)你前行的,那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標做成沙袋捆綁在身上,每前進一步都感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時請你對自己說“我真行!”當你遇到挫折時請你暗示自己“不要緊!”當你精力不夠充沛時請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,為高考鋪路架橋。此時,人的耐受力、堅韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表佰渡教育高三所有教師鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師的身影,風雨中我們師生同行!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉,我們高三的全體教師都將本著“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,在工作中想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力地把自己的工作做得更好。同學們、老師們、眾心成城、眾口鑠金。我想有我們的通力合作,有我們的相互支持,我們的面前將沒有難題,我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。同學們,你們也定會以鋼鐵般的意志,鑄造自己輝煌的人生?!疤斓莱昵凇保侵晾砉庞枴1緦W期正是百米沖刺的關(guān)鍵時刻,更要“勤”字當頭,敢為人先。同時還要有高度的熱情,百分之百或百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心,迎難而上,以“百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。

高中高考目標計劃書模板篇9

第一輪復習

第一輪復習主要是補習過去學習中的弱科、弱點,并搞清楚各知識點、串點連線,形成屬于自己的知識體系。最主要的是記住知識點中的公式、定律、定義、性質(zhì)等重要結(jié)論,同時總結(jié)歸納各知識點的重要題型,最好是以往高考出現(xiàn)的??键c。

第二輪復習

第一輪復習結(jié)束以后,基本上完成了所有科目的基礎(chǔ)復習,而第二輪復習的重點就要轉(zhuǎn)移到高考各個學科的命題方向進行專題復習。以英語為例,可按高考英語卷分為“選擇題”、“填空題”和“閱讀題”等進行針對性復習。通過專題復習訓練,目的是總結(jié)和記憶高考各科可能出題的規(guī)律和各類題型。

第三輪復習

這輪復習主要是按高考題的模式進行適應性練習。首先要求按規(guī)定時間完成練習,并調(diào)整各學科的題目解題時間。最好不要超過所限定的時間,即高考中的15分題就不要超出15分鐘的作答時間,并且3分鐘之內(nèi)還沒有解題思路、5分鐘之內(nèi)還寫不出開頭,就要停止作答,做下一題。如果考試的時間覺得不夠,則需要現(xiàn)在就開始進行速度訓練。

第四輪復習

最后一輪復習建議一天一門整理做過的練習卷,特別是??季恚偨Y(jié)高考出題規(guī)律。認清自己所做過的錯題,并及時進行補救。

高中高考目標計劃書模板篇10

為使復習前期的整體規(guī)劃更完善和更便于落實,只有復習備考的決心和科學、合理的復習方法還是不夠的,如果擁有一套全面、詳實、易于實施的復習計劃表,則會事半功倍。

今年考入北京林業(yè)大學的陳武同學給學弟學妹們提出這樣的建議。制作一套表格,考生可以在其對應的實施效果欄中分別填入A、B、C,不同的字母分別表示各部分的實施效果是效果良好、效果一般和沒有達到預期效果。后期的復習中,對標A的內(nèi)容就不必花費更多的時間,標B的內(nèi)容就要在做題過程中多加注意,標C的內(nèi)容考生必須重做復習計劃。

以英語為例,可以在第一輪復習計劃及實施效果表中分別填入單詞、語法、閱讀理解、完形填空、寫作等項目,然后再進一步細化。

提醒同學們的是,結(jié)合自身實際填入復習計劃表中的各項復習內(nèi)容要達到高考要求的考查程度,在各個時間段結(jié)束之后,有必要根據(jù)復習情況填寫實施效果欄,并把在該部分復習時總結(jié)的易錯題目類型填入相應表格中,以便沖刺復習時更有針對性。

對沒有復習到位的知識,同學們一定要在補救措施欄填好再復習計劃,并在備考提示的重要事項備忘欄中進行備注,方便檢查落實情況,真正做到不留考點死角。

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