高考備考階段化學(xué)應(yīng)如何復(fù)習(xí)
2023高考備考階段化學(xué)應(yīng)如何復(fù)習(xí)
高中化學(xué)的復(fù)習(xí)是需要學(xué)會記憶,學(xué)習(xí)背誦的,因為有許多概念類的東西需要死記硬背,但除此之外,高中化學(xué)的復(fù)習(xí)還是要有好的方法的,那么高中化學(xué)怎么復(fù)習(xí)會更好呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考備考階段化學(xué)應(yīng)如何復(fù)習(xí),歡迎大家來閱讀。
高中化學(xué)如何復(fù)習(xí)
1.不能忽視的教材的學(xué)習(xí)
高中化學(xué)怎么復(fù)習(xí)好呢?同學(xué)們不要以為復(fù)習(xí)就是只做題,要要明白化學(xué)課本是離不開的,化學(xué)知識塊以及教材章節(jié)等都要系統(tǒng)的理一遍,先把概念類的搞清楚,不能漏掉一個章節(jié)的內(nèi)容,也就是在化學(xué)的復(fù)習(xí)中把教材的所有知識點整合一下,找到規(guī)律性的知識點,讓自己對化學(xué)教材有一個完整的知識結(jié)構(gòu)了解,這樣的話就差不多把基礎(chǔ)打牢了。
2.盡量多做真題
復(fù)習(xí)階段是需要大量做題的,最好是把所有的題型都做到,這樣就不會擔心高考了。老師會建議學(xué)生把上一屆的高考真題找出來試一試,按照高考要求來重新做一遍,這樣對于考試的難度就有了一個大概的了解,也不至于心中緊張。不過,只做一屆的肯定是不行的,最好把以往五年內(nèi)的考試真題找出來做一做。因此,高中化學(xué)怎么復(fù)習(xí)能提升成績的問題,做真題是少不了的。
3.要注重細節(jié)抓重點
到了高三后就是最緊張的一年了,而在化學(xué)的復(fù)習(xí)中,一定要注重細節(jié)懂得抓住重點。要知道化學(xué)的復(fù)習(xí)并不是簡單的看看,背背就完事的,在復(fù)習(xí)中一定要注重化學(xué)中的細節(jié)以及化學(xué)教材所說的重點。因此,對于高中化學(xué)怎么復(fù)習(xí)會提升成績的問題來看,化學(xué)中的各種公式一定不能記錯,各種試驗結(jié)果更不能混淆,要知道學(xué)習(xí)化學(xué)是需要細致和耐心的。
高中化學(xué)高效復(fù)習(xí)方法
不能過分“聚焦”
競爭中經(jīng)常是光想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆炊A了。從求知出發(fā)看高考,就會少點浮躁,少點急功近利。一些同學(xué),從高一起就把矛頭對準高考,非高考科目不下工夫,非課本參考書不感興趣,好像這樣就能“聚焦”,就能贏得高考。這樣成功的可能性并不大。
在高三復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是:輕重分明,全力補弱。要對自己一向?qū)W得較好又學(xué)得輕松的課給予充分信任,少花時間,節(jié)省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)較好,所以復(fù)習(xí)重點放在課堂上,自己不另外加班,只對其中自己較突出的弱點予以額外訓(xùn)練:對歷史、政治則是課上努力,自己適當超前一點進度。這樣,強科中的弱點和弱科,就是復(fù)習(xí)重點。
講究復(fù)習(xí)方法
學(xué)習(xí)的階段雖長,卻易被忽視。因為真正的直面高考,當屬高三。高三常常被人們認為是可能創(chuàng)造奇跡的一年。我要說的是,高三的奮斗確實能使你的知識產(chǎn)生質(zhì)的變化,任何妄想僅靠高三苦拼的思想都是不現(xiàn)實的。復(fù)習(xí)是在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的,是站在全局高度上的一種綜合。復(fù)習(xí)很講究方法,下面就談?wù)勔恍?fù)習(xí)經(jīng)驗:
第一,要根據(jù)老師的進度制訂相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí),還要對相近、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析。
第二,找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如目錄回憶法,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象時,立刻翻到該頁仔細閱讀。
第三,查缺補漏。利用以前的練習(xí)本、試卷,把不懂之處、易錯處、常錯處、??继幰灰豢偨Y(jié)歸納,使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。化學(xué)方程式內(nèi)容多,要花大力氣才能記住??蓪⒁恍┏R姷腵都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。
第四,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易時還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績。
第五,要勤于動手,避免紙上談兵。復(fù)習(xí)的內(nèi)容都是以前學(xué)過的,一般在腦子里都是有印象的。我常常碰到有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時,看到這個知識點,覺得真簡單,看到那個知識點,認為已經(jīng)掌握了,于是飛快地跳過去。殊不知,許多東西看似簡單,真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節(jié)問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到“快、準、巧”的目標,做一定量的題目是十分必要的。
考前一個月進入備戰(zhàn)階段。這時運用題海戰(zhàn)術(shù)顯然是不明智的,應(yīng)該回歸課本,把課本內(nèi)容重新咀嚼一遍。因為高考題主要是圍繞課本做文章,偏題、怪題不多。一味地花力氣“啃硬骨頭”是得不償失的。這一期間還應(yīng)放低高考調(diào)子,緩解緊張氣氛。另外,不要忽視生理的調(diào)理。很多同學(xué)都習(xí)慣于夜間學(xué)習(xí),甚至通宵奮戰(zhàn),所以晚上精神比較好,效率也比較高。但高考是在白天進行的,因此要有意識地調(diào)節(jié)生物鐘,使興奮點處于上、下午。這樣,高考時才能處于最佳狀態(tài)。
高中化學(xué)知識怎樣進行強化復(fù)習(xí)
及時強化是學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。如,元素符號、分子式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語是化學(xué)特有的。教學(xué)實踐表明,化學(xué)用語沒有學(xué)會和記住,是造成學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不高、學(xué)習(xí)發(fā)生困難的一個重要原因。及時強化,才能遷移應(yīng)用。強化不是消極的重復(fù)和記憶,而是積極的為了進一步的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。它包括了知識的理解加深,使之系統(tǒng)化及時記住該記的內(nèi)容,等等。
強化要及時,方式方法可多種多樣。以平時為主,以課內(nèi)外學(xué)習(xí)自我強化為主,而這又是在教師有計劃地安排檢查下進行的。
在課內(nèi)外所采用的閱讀教材、口頭和書面練習(xí),實驗及討論等各種實踐活動都要給學(xué)生具體的幫助和檢查督促,在提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力上下功夫。