2023高考前最后10天學生應怎么做

還有差不多10天的時間，又要迎來一年一度的高考了，對于高三學子來說這無疑是一個挑戰(zhàn)，在最后的10天時間考生該怎么做呢？下面是小編為大家整理的關于高考前最后10天學生應怎么做，歡迎大家來閱讀。

高考最后10天怎樣安排

【一】回歸基礎，找對方向

同學們這三年就像鋪建房子一樣，從地基開始層層向上建造，最后達到現(xiàn)在的高度?，F(xiàn)在學姐作為過來人的身份告訴大家，高考考的是基礎題型?？碱}絕大部分都是基礎題型，比的是同學們誰犯錯更少，而不是誰會的更多，如果考生只做難題，會極大程度打擊考生的信心，學習效率也很低。所以這里很多同學有一個誤區(qū)，考試的時候會把時間大量時間精力花在難題，拉分題上面，往往老是忽略基礎。后面成績下來往往基礎題型扣得冤枉分占比要高于拉分題。所以建議同學在最后一個月，把自己本來就會的基礎再鞏固加深，做到極致。你比上一次的自己錯的更少，你的分數(shù)自然而然就會往上提升和突破。

【二】拒絕過度熬夜，拒絕受到周邊環(huán)境影響

在高考最后這段時間，往往會出現(xiàn)同學們相繼熬夜，甚至會暗中比較誰學到更晚。學姐這邊要特別強調(diào)一下，這種方式是不可取的，同學們一定要找到適合自己的學習節(jié)奏，至少在保證健康的前提基礎上。過度熬夜這種學習方式對大腦的損害是不可逆的，并且效率是極低的，所以同學們不要因為看到別人熬夜三四點學習而感到恐慌而影響加入其中。高考很多同學分數(shù)不理想往往是因為狀態(tài)問題，如果你長期處于一個不健康的學習環(huán)境中，僅靠最后三五天調(diào)整是不現(xiàn)實的，如果高考那天狀態(tài)出問題，同學們又要經(jīng)歷復讀，二戰(zhàn)高考，這樣對大家是非常不好的，所以保護好自己的身心健康，找到自己的舒服的學習節(jié)奏，最后你往往會發(fā)現(xiàn)你能超常發(fā)揮。

【三】回顧錯題本，多和老師溝通

相信同學們應該都有自己的錯題本，上面記錄了之前的錯題，有不會做的，有粗心大意做錯的。這就是同學們最后這段時間提升最大的方法，身為一個過來人告訴大家，最后這段時間把你的錯題本拿出來反復出來鞏固練習，你就能實現(xiàn)分數(shù)提升。在最后一年同學們能做的能刷的題型其實已經(jīng)刷的差不多了，現(xiàn)在再去找新試卷新題冊本的效果是絕對沒有錯題本鞏固來的直接的。然后建議同學們多和自己的老師溝通交流，了解自己學習上的失誤和不足，你要相信他們肯定比你自己更清楚自己的學習情況以及自己能提升能補缺的地方在哪。不要因為自己的成績不太理想或者考試分數(shù)不高覺得不好意思問老師，往往老師更關心的是成績不太理想的學生，因為這部分學生的進步空間巨大，只要你自己拿出態(tài)度，愿意認真學習，你向老師尋求專業(yè)幫助。老師具備豐富的教育經(jīng)驗，往往比你自己更清楚同學們的知識儲備哪里不足，從而幫助你針對性訓練，實現(xiàn)分數(shù)成績提升。

高考最后10天如何高效學習

高考最后十天如何高效學習：語文

語文在這個階段最重要的是基礎知識和的積累，以及卷面書寫的整潔。

(1)每天用3分鐘時間閱讀1-2篇近三年，看標題好在哪，開頭結(jié)尾的妙處。若是論文，要看行文的思路和立意的深度。

(2)每天5分鐘時間了解國內(nèi)外要聞，對熱點問題有自己獨到的見解。

(3)保證卷面書寫整潔，字體工整，沒有錯字。給閱卷老師良好的第一印象，拿到較高的印象分。

高考最后十天如何高效學習：英語

背誦是英語高考沖刺提分的保障。沖刺階段應要求學生勤背誦，多模仿，多背誦較好的短文、例句，甚至例題。每個高三的考生都應該做到頭腦中有20篇短文能滾瓜爛熟，有100個句子能脫口而出。

建議在課余時間要多背誦優(yōu)美的范文，并默寫出來，以防常用的句型和單詞不會寫。

高考最后十天如何高效學習：數(shù)學

以高考的心態(tài)，做成套的題目，然后根據(jù)標準答案進行針對性的彌補。另外，注意訓練解題速度。

高考最后十天如何高效學習：歷史

每天花10到15分鐘做一些基礎題，保持做題的熟練性，另外，把近期做過的題目過濾一遍，臨近高考時老師準備的題目往往都是重點。

高考最后十天如何高效學習：政治

梳理社會熱點問題，歸納對應知識點，我們整理過20__年社會熱點問題，查看歷史消息，可了解有政治熱點問題。

高考最后十天如何高效學習：地理

重視地圖，把中國地圖和世界地圖全方位地過一遍，特別是大洲和八大國際的地理位置等。建議訓練真題，歸納分析解題要領。

高考最后十天如何高效學習：物理

一定要回歸主干知識，特別注意基本概念、基本規(guī)律、基本原理、基本實驗的內(nèi)涵和外延。注意審題技巧等的總結(jié)。

高考最后十天如何高效學習：生物

關注經(jīng)典實驗及其研究方法，如原理、材料、步驟、結(jié)果預測等。整理錯題，反思答題不規(guī)范、概念錯誤、知識漏洞等。

高考最后十天如何高效學習：化學

實驗題是比較容易拉開分值的題目，注意復習各類實驗例子，并且留意各類化學反應的現(xiàn)象，這些是解題的突破口。

高考如何贏在最后10天

語文

復習要關注時事評論

識記類題目、基礎知識要強化。像默寫題、文化常識題等，利用最后一段時間突擊復習，效果比較明顯。建議考生利用早讀、晚讀時間強化基礎知識，尤其要關注以往默寫練習時愛寫錯的字。

閱讀類題目要注重梳理。建議考生梳理以往的試卷，看自己容易在哪些方面犯錯誤，梳理考點。比如在詩歌鑒賞題中，會涉及景物形象、人物形象、表達技巧、作品情感等考點。復習時要把所有考點各個擊破，找準自己的薄弱之處加強訓練。

寫作類題目要關注熱點?？忌梢远嗫粗袊嗄陥蟆⑷嗣袢請蟮纳缯?，就熱點事件、話題做出自己的思考。把這些思考積累下來，都是很好的作文素材。

數(shù)學

總結(jié)出一份“錯題報告”

此時的數(shù)學復習需要“回頭練”?？忌鷤兛蓪⑶捌谧鲞^的數(shù)學綜合套題拿三五套出來，認真梳理其中頻繁出現(xiàn)錯誤的知識點和重要考點，然后形成一份總結(jié)性的“錯題報告”，再根據(jù)這份“報告”進行合理的復習安排。

高考前幾天，考生們可再進行知識點梳理，比如數(shù)學中常見的7個答題模塊，以及知識原理、框架、題型歸類、解答方式和數(shù)學思維等。

在這段時間的復習中，建議考生保持兩三天一套新題的做題量，防止“手生”。考前最后一天，考生可做一些選擇題、填空題，再加一道立體幾何題，練一下計算。

英語

堅持每天完成分項練習

確保中低檔題不失分。要反復復習考綱中要求掌握的詞匯、句法結(jié)構(gòu)、語法要點，熟練掌握考綱中規(guī)定的3500多個單詞及相關的詞組和對應的合成、轉(zhuǎn)化、派生詞等。要加強寫作必備常用句式的背誦和應用，全面梳理應用文的寫作思路，固化段落精彩句式，巧用高級詞匯和語法、修辭手法、有效的連詞、名人名言或諺語。

堅持每天定時完成定量分項練習，如語法、完形填空或閱讀。建議時間：聽力18分鐘，英語知識運用25分鐘，閱讀理解35分鐘，寫作35分鐘，最后留5分鐘涂答題卡及檢查。

挖掘閱讀、完形填空得分潛質(zhì)?？忌绻晷翁羁疹}做完后還是似懂非懂，那就說明對文章的把握還有問題，就要復讀全文、驗證答案。高考英語閱讀在題型設計上，細節(jié)、歸納(主旨)題、推理題和詞義題的格局幾乎沒有被撼動過。閱讀過程中，要更加注重閱讀技巧和信息加工處理能力的運用，而不僅僅是閱讀內(nèi)容的掌握。

物理

“沖刺”要回歸教材

回歸教材，回歸基礎。高考題雖然千變?nèi)f化，但“根”在教材。最后沖刺階段要系統(tǒng)梳理一遍非重點知識，特別是選修3—3(分子動理論、固體液體和物態(tài)變化、熱力學定律)、選修3—4(振動和波、光學、電磁波、相對論)、選修3—5(波粒二象性、原子和原子核)等系統(tǒng)性不強、遺忘率較高的知識?？季V規(guī)定的學生實驗和教材上的演示實驗及教材中涉及的科技應用，以及需要記背的物理學史、物理方法，均不要有遺漏。

回歸錯題。要針對試卷中錯題進行反思，查找自己的思維缺陷和解題方法的不足，進行修復。

適當練筆，“保溫”提能?？梢赃x擇近期各地好的調(diào)研試卷練筆，每周2—3套為宜，最好按高考的要求進行訓練，在訓練中特別要重視思維邏輯的規(guī)范訓練、解題書寫的規(guī)范訓練。比如列方程時要做到“四要四不要”：要物理方程而不是要數(shù)學公式;要原始式而不是要變形式;方程要完備，不要漏方程;要用原始式聯(lián)立求解，不要用連等式。

化學

臨考復習注意“四忌”

化學臨考復習首先要回歸課本，然后要注意“四忌”。

一忌手忙腳亂。臨考前，考生們可能會心慌意亂，總感覺自己備考不足。這時，千萬別慌，要沉下心把近3年高考試卷和最近3次大型模擬考試試卷拿出來，將錯題按照題型分類，然后有針對性地回歸課本，制定復習計劃。

二忌泛泛讀書。要牢記最近幾年高考熱點知識，關注社會、科技、生活中的一些熱點化學知識，把課本上的重點實驗及操作方法、方程式看一下，回顧錯題本。

三忌盲目地大量做題?，F(xiàn)在大量做題并不能使成績大幅提高，反而會擠占知識點的復習總結(jié)時間。而且，臨近高考時出版的一些資料編寫得比較粗糙，有錯題或者錯誤答案，會干擾考生。

四忌只看課本不做題。不做題會造成“手生”，最后一段時間要保證三五天1套化學試卷的做題量。

生物

精選“練手”的試卷

在備考的緊要關頭，建議考生在通讀教材、錯題集以外，注意以下兩點：

一是回看高考得分率低的試題。得分率低的試題實際上是往屆考生曾經(jīng)犯過的錯，是命題者防守設置較好的題。考生要認真思考一下自己得分率低的原因，尋找破題方法。

二是慎選慎做試卷。建議考生多選用近幾年高考理科綜合試卷“練手”。訓練過程中特別關注以下兩個方面：一是關注自己的表述與參考答案的差異，這部分差異便是自己的`思維偏差，需要及時糾正;二是關注自己的答題是否規(guī)范，如答案的完整性、邏輯性、書寫規(guī)范等。

政治

復習學會在大腦中“翻書”

建構(gòu)知識、梳理體系?？忌獙W會在大腦中“翻書”，學會橫向梳理和縱向延伸，把教材從前往后想一遍，有哪些單元、知識點等;以一些關鍵詞為原點，進行發(fā)散性思考。

整合熱點、突出重點。高考政治從來不回避熱點，考生應關注國家政治、經(jīng)濟方面的政策。比如五大發(fā)展理念、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、互聯(lián)網(wǎng)+與分享經(jīng)濟、精準扶貧、健康中國、工匠精神等。對熱點要有思考、有整合，將關鍵術語與政治原理結(jié)合，思考考試會涉及哪些命題。

歸納技巧，注重規(guī)范。考生在此前大量做題的基礎上要總結(jié)思路和技巧，翻看錯題、舊題，升華解題思路，訓練邏輯層次，歸納同一類型題目的答題范式，思考同一背景材料會有哪些設問角度。

限時限量，選做真題。最后階段也不能放松做題，以避免手感生疏。做題時間最好與高考同步，比如做文科綜合試卷最好在下午，保證2—3天一個做題周期。在這一過程中，再次訓練如何分配時間、提高解題技巧。

歷史

復習忌死記硬背

最后階段的歷史復習，在基礎知識方面，考生首先要加深對歷史概念內(nèi)涵的理解和掌握，其次要整理歷史發(fā)展的基本線索，還要歸納歷史發(fā)展階段的基本特點。要整理歷史基礎主干知識，重理解記憶，忌死記硬背;重古今貫通，中外關聯(lián);重歷史知識之間的內(nèi)在縱橫聯(lián)系。

在答題規(guī)范方面，考生要訓練自己做到書寫到位、格式到位、層次到位、語言到位，在答案中體現(xiàn)要點化、序號化、段落化、精準化、主干化、整潔化的要求，點多、面寬、話短，文字簡潔、語言精練，體現(xiàn)用歷史學科術語表述歷史問題的素養(yǎng)。

地理

知識主線要心中有數(shù)

地理學科最后階段的復習，要重視梳理。對于三大塊地理知識的各條主線，考生要做到心中有數(shù)。

自然地理方面有3條主線：自然地理要素、運動的過程、自然環(huán)境對人類活動的影響。人文地理方面有4條主線：人文地理要素及其變化(如城市、人口、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等)、區(qū)位分析、發(fā)達國家或地區(qū)與發(fā)展中國家或地區(qū)的區(qū)位比較、人文地理環(huán)境要素對自然環(huán)境的影響。區(qū)域地理方面有4條主線：定位、特征、對現(xiàn)象成因的分析、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展中存在的問題和解決措施。