2020高考作文八大押題
語文作文體現(xiàn)一個學(xué)生社會感、閱讀量、思維方式等特性，所以如何寫好一篇作文，拿到高分至關(guān)重要，今天小編在這給大家整理了2020高考作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
2020高考作文(一)
1、閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
著名作家柳青家中有一堆娃娃，1960年4月卻將其《創(chuàng)業(yè)史》第一部稿酬16065元全部捐給王曲公社做工業(yè)基建費，一分錢不給孩子們留。2012年7月22日，清華大學(xué)教授、著名金融學(xué)家趙家和去世。他生前每年冬天只穿幾塊錢買的化纖毛衣，自奉極其簡樸，卻傾盡自己全部積蓄1500萬元設(shè)立助學(xué)基金，幫助全國各地貧寒學(xué)子完成學(xué)業(yè)。影視明星范冰冰僅豪車就有十多輛。今年國慶節(jié)期間，她偷逃稅款事之前經(jīng)人舉報并經(jīng)相關(guān)部門查實，她最終要補(bǔ)交高達(dá)8.83億元的稅款及罰款。張小平，原航天科技六院十一所副研究員，曾長期負(fù)責(zé)低溫發(fā)動機(jī)總體設(shè)計研究及技術(shù)把關(guān)，待遇12萬元一年。2018年年初他離職加入一民營航天公司，年薪高達(dá)100萬。
讀了上面的材料，你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三則材料為基礎(chǔ)確定立意，寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
2、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
2015年6月，十余名在美的中國留學(xué)生，將一個中國女生衣服扒光、強(qiáng)迫其吃沙子、剪掉她頭發(fā)并逼她吃掉等。主犯被判刑后，家長難以接受：不過是孩子間的打打鬧鬧，怎么就要判刑?一家長憤怒地表示，為官司自己已花了200多萬人民幣。另一家長竟飛到美國行賄想私下以金錢擺平此事，結(jié)果被警方逮捕，鋃鐺入獄。2018年8月11日，“河南高考答題卡被掉包”的鬧劇終于真相大白：四名考生的成績都是真實的，不存在調(diào)包的事件。核查期間，舉報人之一的蘇某不僅對女兒的謊言信以為真，甚至面對其女論文涉嫌抄襲造假的質(zhì)疑時，竟然大言不慚地辯解：天下文章一大抄。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
【解析】：家是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。想要收獲一個有教養(yǎng)的孩子，父母不僅需要謹(jǐn)言慎行，更需要有一個好三觀。家長的三觀里，藏著孩子的未來。三觀正的家長，像孩子成長路上的指路牌，在迷茫時給孩子指明方向，又像是指南針，把偏航的孩子及時拉回正軌。三觀不正的家長，就是孩子成長路上的攔路者，阻擋著孩子人格的健全，又是摧殘者，催促著孩子誤入歧途。教育的延時性在于：教育好這一代，就是教育好下一代父母。
2020高考作文(二)
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
地攤經(jīng)濟(jì)曾一度被貼上很多負(fù)面標(biāo)簽，比如占道經(jīng)營影響城市秩序，商品質(zhì)量得不到保障，深夜擾民，產(chǎn)生垃圾破壞城市環(huán)境等。但據(jù)報道，成都、許昌、杭州等地已經(jīng)開始為“馬路經(jīng)濟(jì)”“地攤經(jīng)濟(jì)”松綁。成都設(shè)置了臨時占道攤點，允許流動商販經(jīng)營。許昌開放一批背街小巷，讓商家在道牙以上區(qū)域經(jīng)營。杭州開放了部分街道作為攤販的經(jīng)營場地。多地試水，卻得到了各方點贊。
請從下列任務(wù)中任選一個，以當(dāng)事人的身份完成寫作。
①假如你是一位在大都市讀書的大學(xué)生，充分感受了大都市的地攤經(jīng)濟(jì)，然后給千里之外的鄉(xiāng)下家人寫一封信，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
②假如你是一位在大都市的創(chuàng)業(yè)市民，面對地攤經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，你的創(chuàng)業(yè)取得了一些成功，請你給市長寫一封信，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
③假如你是一位普通的消費者，面對蓬勃發(fā)展的地攤經(jīng)濟(jì)、馬路經(jīng)濟(jì)，受邀參加消費者協(xié)會組織的演講活動，面對同為消費者的聽眾，你想說些什么。
要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景;符合文體特征;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
寫信也好，演講稿也好，都不能把話題過于直白的寫進(jìn)去，變成了穿靴戴帽的議論文，而是講究一定的形式、技巧、構(gòu)思來寫，寫得自然得體，情真意切。此外，三個題目要求，也暗藏一些玄機(jī)。第一個題目，給鄉(xiāng)下的家人寫大都市地攤經(jīng)濟(jì)，莫過于把鄉(xiāng)下的地攤生活與大都市的地攤生活做一番比較，然后在字里行間流露出對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛。第二個題目，給市長寫信，最好是以感謝的方式來寫，大篇幅感謝，小部分提點建設(shè)性建議，特別是要寫出地攤經(jīng)濟(jì)與自身前后的變化。第三個題目普通消費者的身份寫，突顯作為消費者的感受，突顯地攤經(jīng)濟(jì)帶來的幸福感。最后值得一提的是，無論寫哪個題目，都要與地域特點有所聯(lián)系，這也是材料設(shè)計的任務(wù)驅(qū)動之一。
2020高考作文(三)
材料一：
最近一段時間，“直播帶貨”成為消費熱詞。不少政府官員走進(jìn)直播間為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品“代言”，央視公益直播為湖北“帶貨”過億元……“直播帶貨”作為一種新型消費方式，正受到越來越多人的青睞。
材料二：
“帶貨女王”薇婭、知名藝人吳倩在人民日報客戶端、淘寶直播、人民日報微博平臺同步直播，不到1小時累計帶貨“鴨貨”單品超過50萬盒，所有鴨脖鴨掌等均一上架就秒光。
洪湖市委書記化身網(wǎng)絡(luò)主播為當(dāng)?shù)厣徟褐辈ж?，網(wǎng)友現(xiàn)場下單45萬份;宜昌秭歸縣委書記直播賣臍橙，一天就賣出了4萬公斤;海南萬寧市委書記賀敬平直播推薦萬寧菠蘿，短短20多分鐘人氣逼近30萬，一萬多斤龍滾菠蘿一搶而空。
材料三：
直播帶貨確實很火爆，進(jìn)入了“全民帶貨”的階段，但是問題也很多，諸如刷單、刷粉、假貨、虛假宣傳、售后瑕疵等，令直播帶貨行業(yè)充斥浮躁氣氛，產(chǎn)生了巨大的銷售泡沫，以及各種坑人的“套路”。
材料四：
受人社部委托，中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心近日發(fā)布文件，擬新增10個新職業(yè)。其中，在“互聯(lián)網(wǎng)營銷師”職業(yè)下增設(shè)“直播銷售員”工種。而“直播營銷員”即是“帶貨網(wǎng)紅”。19名電商主播獲得了浙江省義烏市人力社保局頒發(fā)的職業(yè)證書，成為全國首批“持證上崗”的職業(yè)主播。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求：角度自選，立意自定，題目自擬。除詩歌外，文體不限。不得抄襲，不要套作，不少于800字。
立意：1.愛心和責(zé)任感讓直播帶貨溫馨蕩漾。2. 規(guī)范駕馭愛心，規(guī)則領(lǐng)航公益。3.完善監(jiān)管為愛和創(chuàng)新架橋鋪路。4.激情火爆，冷靜理性，成熟規(guī)范。
導(dǎo)寫：疫情防控期間，線上新型消費方式不斷涌現(xiàn)，在一定程度上彌補(bǔ)了線下消費的不足，起到了擴(kuò)內(nèi)需、促消費的作用，并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。網(wǎng)紅直播帶貨作為新型線上銷售方式，如火如荼。雖然曾出現(xiàn)過夸大宣傳、數(shù)據(jù)造假、未體驗就推薦的個別現(xiàn)象，但在逆境中、困難前，它促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品熱銷，助力農(nóng)民增收，助推經(jīng)濟(jì)增長，彰顯人間大愛和社會公益。政府官員的迎難而上，積極擔(dān)當(dāng)，是責(zé)任感和愛心的體現(xiàn)。網(wǎng)紅直播帶貨持續(xù)火爆，不排除少數(shù)浮躁和急功近利的心態(tài)，極個別的作秀和虛假，喧囂呼喚冷靜的思考和理性的規(guī)范。要寫出思辨性，可融合滯銷與熱銷，線上與線下，生產(chǎn)與銷售，消費與服務(wù)，政府與民間，創(chuàng)新與堅持，誠意、創(chuàng)意、效益、公益，愛心公益與規(guī)則規(guī)范，喧囂浮躁與冷靜理性，誠信與虛假，誠實與浮夸，眼前利益與長遠(yuǎn)擔(dān)當(dāng)，質(zhì)量意識與品牌理念，網(wǎng)紅效應(yīng)與公平競爭，盲目跟風(fēng)與求真務(wù)實。
2020高考作文(四)
1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
擺脫貧困，是古今中外治國安邦的大事?！疤煜轮蝸y，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂?！痹邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動碩果累累。聯(lián)合國相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，中國政府在減貧方法上的不斷創(chuàng)新，使大約8億人成功脫離貧困，勤勞的中國人民用“中國式減貧”給許多國家做出了榜樣。當(dāng)然，也有個別地區(qū)的扶貧工作有“撒胡椒面式”的泛泛之嫌，科學(xué)合理的扶貧管理體系需要繼續(xù)完整。
非洲某國的中學(xué)生來貴校游學(xué)，他們很好奇我國是怎樣做到如此“大體量”脫貧的，希望借鑒到自己的國家，你作為接待的負(fù)責(zé)人之一，需要寫一個發(fā)言稿，與他們交流自己的見聞、感受和認(rèn)識。
請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，字?jǐn)?shù)不少于800字。
方向透視：
方向之一，責(zé)任擔(dān)當(dāng)：社會責(zé)任、國際認(rèn)同
方向之二，學(xué)會學(xué)習(xí)：樂學(xué)善學(xué)、勤于反思
方向之三，實踐創(chuàng)新：中國智慧、問題解決
方向之四，人文底蘊(yùn)：人文情懷、天下大同
方向之五，科學(xué)精神：勇于探究、理性思維
2、人類命運共同體與全球化、大國責(zé)任與合作共贏
押題：閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
材料一：1989年11月9日，作為東西方兩大陣營對立的主要象征，柏林墻被拆毀。柏林墻的倒塌，標(biāo)志著德國的統(tǒng)一，冷戰(zhàn)的結(jié)束，世界開始向多極化發(fā)展。
材料二：2006年，在暴力活動、走私和非法移民犯罪不斷升級之后，美國開始在美墨邊境修建鐵圍墻，隔離兩國。2010年，美國總統(tǒng)奧巴馬曾一度擱置了這一工程，特朗普上臺之后下令繼續(xù)修筑圍墻。
材料三：2017年10月18日，在十九大報告中提出，堅持和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運共同體。以上文字引發(fā)你怎樣的思考?請寫一篇文章加以闡述。要求：選好角度，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
2020高考作文(五)
1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
《中國式家庭情感表達(dá)方式》調(diào)查報告顯示，在受訪者中，三成人表示“家人之間不好意思說愛”，近四成人表示“想表達(dá)，但找不到合適的方式”，四分之一的受訪者認(rèn)為“愛需要表達(dá)，即使是家人之間”。14%的受訪者從未主動擁抱過父母，8.2%的受訪者從未主動和父母牽手。而關(guān)于“愛的期待”的數(shù)據(jù)中，最被“期待”的是“專心的陪伴”，占37. 7%;排在第二位的是“肯定的言語”，占28. 3%;排在第三位和第四位的分別是“愛的服務(wù)”和“愛的禮物”。某報“家庭”專欄轉(zhuǎn)載了上述內(nèi)容，并開展專題討論活動，向社會征稿。請根據(jù)上述材料，以“給愛一個行動”為副標(biāo)題，寫一篇文章，向該專欄投稿，表達(dá)你的感觸與思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。
【文題解析】：作文材料來源于一項調(diào)查，命題時做了適當(dāng)?shù)奶釤捄蛣h減，以便學(xué)生的思考更集中、更深入。試題材料立足于家庭。中國傳統(tǒng)文化非常注重家庭，中國人具有濃厚的家庭觀念。命題有利于調(diào)動學(xué)生的生活體驗?？忌趯懽髦?，一方面可以通過對家庭情感生活的感悟或聯(lián)想，促使寫作入情人理;另一方面也可以在對家庭情感生活的思辨和判斷中，提升自己的思想水平，豐富自己的品德內(nèi)涵。命題在一定程度上對傳統(tǒng)觀念提出了挑戰(zhàn)。中國傳統(tǒng)文化比較含蓄，這使很多人在情感表達(dá)方面患上了“愛的尷尬癥”，所謂愛在心中口難開。其實，家庭中良好的情感互動和情感表達(dá)具有重要意義。副標(biāo)題“給愛一個行動”一定程度上指引了寫作方向，同時，也提供了廣闊的立意空間。參考立意角度：可以探討家庭情感表達(dá)對形成健全人格的作用;可以思考家庭情感交流對提高溝通能力的意義;可以探討家庭情感表達(dá)對形成良好人際關(guān)系的作用;可以從家庭情感表達(dá)的方式入手，敘述或議論家庭情感表達(dá)帶來的溫暖、價值;等等。
2、閱讀下面這幅名為“巧干活”的漫畫，圍繞漫畫內(nèi)容寫一篇不少以800字的文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須與給定的材料相關(guān);②題目自擬;③不少于800字;④不得抄襲、套作。
【文題解析】：①漫話的標(biāo)題是《巧干活》。漫畫由兩部分構(gòu)成。左邊的一部分一只手拿“高產(chǎn)獎”獎牌的母雞，頭高高的昂起，眼睛微閉，一副得意忘形、趾高氣揚(yáng)的表情，身邊是它的產(chǎn)品：在一雞窩里，10個雞蛋立著壘起來，搖搖欲墜，右邊的一部分，一只母雞蹲在雞窩上，雞窩里只有半窩蛋。而旁邊還有滿滿三筐蛋，可是高度沒有左邊那只母雞的雞蛋高。它正驚疑地看著左邊的母雞：“這樣干也能得高產(chǎn)獎?”②主旨：既諷刺了那種投機(jī)取巧迎逢上級的虛假現(xiàn)象，又諷刺了主管部門只看表象，不看實質(zhì)的官僚主義工作作風(fēng)。
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