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高考政治主觀題相關內(nèi)容

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誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢于吃苦,就是要珍惜時間,下面給大家分享一些關于高考政治主觀題相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

政治主觀題解題技巧

1、在高中政治學科的非選擇題中,有一種比較常見的題目:要求學生針對一些社會熱點問題、現(xiàn)實問題談一談自己的認識,類似的問法還有“試運用所學知識分析”“對進行論述”“說說你的看法”“談談你對這個問題的理解”等等。

2、這類高中政治題從答題的要求上似乎沒什么特定的指向性,但答題的要求則更加全面,既需要學生有對知識的準確把握,又需要學生有對這一社會問題的全面深刻的認識。一般而言,這類題答題的思路需從三個方面入手:一是從所給的材料入手,弄清材料所講的問題“是什么”,二是結合所學高中政治知識在對材料所述問題明確是非的基礎上說明“為什么”,三是針對上述問題說明應該“怎樣做”。

高考政治答題要注意那些事情

1、政治的主觀題答題時不要急于求成。不審題,不構思,怕時間不夠,想一句寫一句,結果不是錯解題意,用錯原理,就是重重復復,顛三倒四,該回答的沒回答好,不用回答的卻寫了很多。

2、照本宣科。不理會政治的主觀題題目的具體要求,不注意具體問題具體分析,不緊扣題意進行回答,只是一味地按照復習資料或輔導老師給的相似題的答案答,結果由于答題的針對性不強,得分率不高。

3、表達不準確、不科學。政治的主觀題原理表述不準確,分析用詞不當。

4、書寫不認真。字體潦草,涂改過多,論述不分要點,卷面不清晰。

高考政治大題答題技巧總結

設問是主觀題的指向燈,通過認真審設問學生才能明確知識的考查方向,同時帶著設問閱讀材料才能更容易地搜索材料中的重點內(nèi)容,通過審設問,獲取以下信息:

1.高考在解答政治大題時,審設問明確所涉及的知識范圍,是經(jīng)濟、政治、哲學還是文化知識,可以更具體的是經(jīng)濟中的經(jīng)濟制度還是分配制度方面的知識,是哲學中的唯物論還是辯證法,在設問中一定會有這樣的限定詞語給學生提供答題方向,這是做答的關鍵一步。

2.審設問獲取答題對象,在政治生活和經(jīng)濟生活中表現(xiàn)比較明顯。如經(jīng)濟生活中的國家、企業(yè)、消費者、市場等等。政治生活的主體是政府、黨、公民。通過這一環(huán)節(jié),可以縮小答題所涉及的知識范圍,進一步明確答題方向,學生可以帶著明確的問題閱讀材料,方便學生提取材料的中心,方便對大題進行解答。

3.審清設問中的問題類型,如“是什么”“為什么”“怎么辦”“啟示類”“意義類”。類型不同,答題的方向也不同。如“為什么”類型題,主要從可能性、必要性、重要性三個方向著手,“怎么辦”則應多主題、多角度、全面考慮措施。

1.政治大題解答中,讀材料時既要把握材料中的顯性信息,又要把握材料中的隱性信息。從材料中提取與設問有關的重要信息,找出材料的中心思想和與設問有關系的關鍵詞、關鍵句子,從中提煉出材料所體現(xiàn)的原理,然后明確答題的方向。

2.如果是表格材料,要全面解讀表格的題目、材料、數(shù)據(jù)、尾注等,任何地方都不要遺漏。

3.回歸教材。讀題時必須判明答題要用到教材中的哪幾課、哪幾節(jié)、哪幾框的內(nèi)容,這樣就縮小了思考的范圍,才能更好的解答政治大題。

解答時政治大題時要調用知識

1.依據(jù)關鍵詞、關鍵句子直接調用。政治學科中的關鍵詞本身是學科的基本概念,可以直接調用。

2.把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)關鍵詞,通過演繹、推導,找到課本中有用的知識點。

3.概括材料中的具體信息,歸納調用。關鍵詞比較具體,與學科理論不能直接對應的,就先歸納然后再調用。

4.依據(jù)設問,有效調用。知識調用要根據(jù)設問的要求進行取舍、重組,反對盲目堆砌和過度引申。

解答政治大題的主要技巧

1.確定大邏輯:要點之間的邏輯,包括有幾個要點、要點之間如何排列。

2.確定小邏輯:要點自身的邏輯,包括要點如何展開、有幾個關鍵詞、如何排列等。

3.確定答案要點:根據(jù)分值確定政治大題答案的詳略程度,一般來說分值能提醒我們答案要點的多少,分值高意味著要點多。

高考中答案書寫一定要整潔,邏輯要嚴謹,層次要清楚。要用學科術語,標清序號,達到規(guī)范化、段落化、序號化、層次化。同時要確定采用演繹式(從原理入手結合材料說明)還是采用歸納式(從材料分析到概括原理)的答題方法。一般回答時堅持先原理、后材料的答題順序。

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