高考政治常見答題模板大全
高中的政治需要背誦的內(nèi)容特別多，做題有時(shí)會弄混，不知道背了那么多內(nèi)容該怎么答題，能用上哪句話。下面給大家分享一些關(guān)于高考政治常見答題模板大全，希望對大家有所幫助。
價(jià)格變化的原因，政府穩(wěn)定物價(jià)的原因與措施
(1)價(jià)格變化的原因答題模板
①價(jià)值決定價(jià)格：價(jià)值量越大，商品價(jià)格越高;價(jià)值量越小，商品價(jià)值越小。
②供求影響價(jià)格：供不應(yīng)求，價(jià)格上升;供過于求，價(jià)格下降。
③紙幣發(fā)行量：如果紙幣的發(fā)行量超過了流通中所需要的貨幣量，物價(jià)會上漲;相反，物價(jià)會降低。
④市場的缺陷：市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性，一些生產(chǎn)者、經(jīng)營者惡意囤積，哄抬價(jià)格。
⑤國家經(jīng)濟(jì)政策：國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策主要通過控制流通中的貨幣量以及財(cái)政支出的數(shù)量，平衡社會總供給和總需求，保持物價(jià)穩(wěn)定。
⑥分配和交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的橋梁和紐帶。
(2)政府調(diào)控物價(jià)的原因答題模板
①價(jià)格較快上漲導(dǎo)致人們實(shí)際生活水平下降(特別是食品價(jià)格上漲，影響中低收入群眾的基本生活，不利于社會穩(wěn)定。)(影響生活)
②加強(qiáng)宏觀調(diào)控是為了彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足，是由我國的社會主義性質(zhì)決定的。
③穩(wěn)定物價(jià)，防止通脹是國家宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)之一。(宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展)
④降低流通成本、穩(wěn)定供給，這是尊重市場規(guī)律的要求。(影響生產(chǎn))
⑤調(diào)控物價(jià)有利于保障人民的基本生活，體現(xiàn)了以人為本。
(3)穩(wěn)定物價(jià)的措施答題模板
國家：
①貫徹落實(shí)_，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
②大力發(fā)展生產(chǎn)，增加生活必需品的有效供給，完善重要商品儲備制度;抑制不合理的需求，緩解價(jià)格上升的壓力。
③實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策、緊縮的財(cái)政政策。
④實(shí)行臨時(shí)價(jià)格干預(yù)。加大市場監(jiān)管力度，規(guī)范市場秩序。打擊哄抬物價(jià)的行為。
⑤加強(qiáng)流通體系建設(shè)，減少商品流通環(huán)節(jié)，降低流通成本，穩(wěn)定供給。
⑥提高資源利用效率,充分利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場、兩種資源。
企業(yè)：
①依靠科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新，大力提高勞動生產(chǎn)率。(價(jià)值決定價(jià)格)
②企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)(產(chǎn)品)結(jié)構(gòu)。
③企業(yè)注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也要重視社會效益。
公民：
①樹立正確消費(fèi)觀。
②與違規(guī)漲價(jià)行為作斗爭。
擴(kuò)大居民消費(fèi)需求的原因與措施
(1)原因
①消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用，堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求的方針，有利于拉動經(jīng)濟(jì)增長。
②_的要求。擴(kuò)大消費(fèi)需求有利于滿足人民的生活需求，提高人民生活水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的需要。擴(kuò)大消費(fèi)需求能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，拉動國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
④社會主義的生產(chǎn)目的。滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要。
(2)措施
國家：
①貫徹落實(shí)_，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高居民收入。
②政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，綜合運(yùn)用多種手段，保持供給平衡，保持物價(jià)穩(wěn)定。
③政府要完善分配政策，調(diào)節(jié)社會收入差距，實(shí)現(xiàn)社會公平。統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小差距，提高社會總體消費(fèi)水平。
④發(fā)揮財(cái)政的作用，健全社會保障體系，提升居民的消費(fèi)信心。
⑤培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)，加快消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級。開發(fā)利用國內(nèi)、國際市場，尤其是開拓農(nóng)村市場，充分發(fā)揮消費(fèi)對生產(chǎn)的促進(jìn)作用。
⑥政府要加大市場監(jiān)管力度，依法制裁各種違法行為，為消費(fèi)者創(chuàng)設(shè)良好的消費(fèi)環(huán)境。
企業(yè)：
要提高產(chǎn)品質(zhì)量，樹立良好的信譽(yù)和形象，搞好售后服務(wù)，使自己的產(chǎn)品得到消費(fèi)者的認(rèn)可。
個(gè)人：
要通過自己的知識和勞動，增加個(gè)人收入。樹立正確的消費(fèi)觀。
從經(jīng)濟(jì)生活角度分析，企業(yè)應(yīng)該怎么做?
(1)商品的使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系。(因?yàn)槭褂脙r(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，企業(yè)生產(chǎn)的是商品、要重視產(chǎn)品質(zhì)量)
(2)面向市場，掌握市場信息，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。
(3)提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，創(chuàng)立自主品牌，形成競爭優(yōu)勢。(創(chuàng)新、科技和管理)
(4)加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，走可持續(xù)發(fā)展道路，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)。(節(jié)能降耗、生態(tài)環(huán)保)
(5)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快技術(shù)改造和結(jié)構(gòu)調(diào)整，走新型工業(yè)化道路(發(fā)展方式)。提高勞動生產(chǎn)率，以較少的資源，較低的成本，生產(chǎn)較多符合社會需要的產(chǎn)品;提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益(效益);轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)，以質(zhì)取勝，提高出口產(chǎn)品的科技含量;加快實(shí)施出口市場多元化戰(zhàn)略，拓展企業(yè)的國際生存空間;開發(fā)國內(nèi)市場，改變過于依賴國外市場的狀況。(外貿(mào)出口)
(6)提高經(jīng)營者和勞動者的科技水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)，職業(yè)道德(素質(zhì))。維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。
(7)企業(yè)要搞好售后服務(wù)，誠信經(jīng)營，實(shí)施名牌戰(zhàn)略，樹立良好的信譽(yù)和形象，(誠信、品牌)堅(jiān)持正當(dāng)競爭，反對惡性競爭。
(8)企業(yè)必須遵循價(jià)值規(guī)律，按價(jià)值規(guī)律辦事情;要自覺遵守市場交易原則，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序;通過兼并、聯(lián)合，把企業(yè)做大做強(qiáng)，發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)。(規(guī)模)
(9)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作，提高開放型經(jīng)濟(jì)水平，充分利用兩個(gè)市場、兩種資源。堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，增強(qiáng)國際競爭力。(國際競爭力)積極利用世貿(mào)規(guī)則維護(hù)企業(yè)自身合法權(quán)益。(利用世貿(mào)規(guī)則)
(10)貫徹落實(shí)_;制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。
如何認(rèn)識我國目前的收入差距問題?
(1)主要表現(xiàn)
①城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大。
②不同群體之間收入分配差異明顯，收入向高收入群體集中，兩極差距擴(kuò)大。
③不同區(qū)域之間居民收入差距擴(kuò)大。
④行業(yè)差距繼續(xù)擴(kuò)大，壟斷行業(yè)和非壟斷行業(yè)收入差距日益突出。
(2)為什么要努力縮小收入差距的理論依據(jù)。
①是由社會主義本質(zhì)決定的，是貫徹落實(shí)_的具體體現(xiàn)。
②市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性，會導(dǎo)致收入兩極分化，需要國家宏觀調(diào)控。
現(xiàn)實(shí)意義：
①有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本目標(biāo)，全面建設(shè)小康社會。
②有利于實(shí)現(xiàn)社會公平和正義，構(gòu)建社會主義和諧社會。
③有利于調(diào)動人民的生產(chǎn)積極性，激發(fā)效率和社會活力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
④有利于提高社會整體消費(fèi)水平，擴(kuò)大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟(jì)增長。
(3)怎樣縮小收入差距?
①根本途徑是保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速穩(wěn)定發(fā)展，增加居民收入。
②深化經(jīng)濟(jì)體制改革和分配制度改革。
③加強(qiáng)宏觀調(diào)控，通過財(cái)政、稅收等經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)收入分配。保護(hù)合法收入，取締非法收入，調(diào)節(jié)過高收入，保障低收入者的基本生活。
④堅(jiān)持_，促進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高低收入者的收入水平。
⑤健全和完善社會保障制度，完善并貫徹落實(shí)就業(yè)政策，努力擴(kuò)大就業(yè)。
1、政治選擇題包括單項(xiàng)選擇題和不定項(xiàng)選擇題，單項(xiàng)選擇題又叫最佳選擇題，解題有己選和排選兩種方法。
如用排選法，注意可能有兩個(gè)以上己確題肢的，一定要留意選擇最直接體現(xiàn)題干的那個(gè)肢。不定項(xiàng)選擇題，失分率比較高，要認(rèn)真讀懂題目，抓住設(shè)問中的“中心詞”和“關(guān)聯(lián)詞”;閱讀題肢，明確題肢的“迷惑性”;還要注意題干與題肢之間的掛鉤，仔細(xì)判斷這個(gè)題肢該選還是不選。
選擇題應(yīng)該在考試時(shí)頭腦最冷靜、最清晰時(shí)仔細(xì)完成，切忌在答題過程中隨意改動選擇題答案，不少同學(xué)都曾吃過虧，改動答案幾乎全改錯的，所以改動要慎重。
2、政治非選擇題即文字題，包括填空。簡答、分析說明和論述題。
(1)簡答題包括時(shí)政簡答題和理論聯(lián)系實(shí)際的簡答題，聯(lián)系實(shí)際簡答題的要求是：
①認(rèn)真讀題，弄清題意，弄清設(shè)問的方向和答題要求;
②理出答題所涉及的`知識點(diǎn)并安排好答題順序;
③遇到題目中有開放性小題，答題既要有基礎(chǔ)理論的依據(jù)又要有創(chuàng)意，切忌隨意性。
(2)分析說明題又分材料分析題和圖表分析題。
材料分析題中幾則文字材料，有時(shí)是同一主題，有時(shí)幾個(gè)主題并列，答題時(shí)注意：
①要仔細(xì)審讀材料，理出層次;
②找準(zhǔn)相應(yīng)基礎(chǔ)知識;
③相關(guān)原理的闡述要準(zhǔn)確全面。
圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成，圖表或文字間可以存在內(nèi)在聯(lián)系。答題時(shí)要注意：
①詳細(xì)閱讀圖表，做到標(biāo)題、時(shí)間、欄目、內(nèi)容、注解“五讀俱全”;
②運(yùn)用相關(guān)的基本原理對圖表中的問題作理論分析;
③根據(jù)題目的指令，提出解決問題的措施或辦法，言之有理且可以具體操作。
(3)論述題其實(shí)就是一篇議論文，一份藝術(shù)作品。
答題要堅(jiān)持規(guī)范化答題要求：
①確定總論點(diǎn)(根據(jù))和分論點(diǎn)(政治或經(jīng)濟(jì)具體知識)，講清分析說明問題的理論依據(jù);
②運(yùn)用課本知識、原理、觀點(diǎn)分析問題，理解背景知識的時(shí)代性、必要性或現(xiàn)實(shí)意義，答題的起點(diǎn)要高，不能就事論事;
③用事實(shí)分析說明(包括史實(shí)、事實(shí)或數(shù)據(jù)等)，答題不僅要有理而且要有據(jù);
④表明態(tài)度或簡述自己的認(rèn)識體會，表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際又要緊扣題意，不要空喊口號。
一、大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的質(zhì)疑能力
“學(xué)起于思，思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是人的內(nèi)驅(qū)力，是探索與創(chuàng)新的源頭。加強(qiáng)自身質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力。
二、整體把握，理清課本內(nèi)容層次
把繁雜、冗長的知識一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識梳理出層次，然后從整體上把握這些知識層次。將其組成一個(gè)有意義的整體，這就是所謂的“先放后收”。
三、抓住線索，清晰知識的發(fā)展脈絡(luò)
如果知識是珍珠，那么線索就是將珍珠串起來的那根線。同學(xué)們要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識的線索，抓住了線索就抓住了所學(xué)知識的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問題”，即先講是什么，后講為什么或重要性，最后講怎么樣。
四、劃出關(guān)鍵詞，突出知識核心結(jié)點(diǎn)
線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的“網(wǎng)”，關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點(diǎn)”。在知識學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要在加深理解的基礎(chǔ)上抓住某些“閃光詞”即關(guān)鍵詞，將知識高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，再應(yīng)用時(shí)依據(jù)線索，快速檢索出關(guān)鍵詞，由此引出自己所學(xué)的知識。
五、簡要概括，把課本由厚變薄
同學(xué)們可以在整體把握課本的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)?？上葘σ还?jié)或一段內(nèi)容進(jìn)行歸納，用一兩句話，一兩個(gè)字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高，逐步發(fā)展為對一課，一章的概括。
六、寫讀書筆記，進(jìn)一步內(nèi)化所學(xué)知識
同學(xué)們自學(xué)完一框、一節(jié)或一課后，寫出自己的讀后感，體會，或者對課本進(jìn)行評述，寫出眉批，如果能長此以往，堅(jiān)持下去那就真正達(dá)到了用馬克思主義理論來解決實(shí)際問題的目的，自己的理論水平及運(yùn)用理論分析問題，解決問題的能力也會得到較大提高。
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