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2020高考語(yǔ)文模擬試卷吉林

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當(dāng)你真正想完成一件事時(shí),根本不會(huì)在意別人是否看到。備考漫漫長(zhǎng)路,下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于2020高考語(yǔ)文模擬試卷吉林,希望對(duì)大家有所幫助。

注意事項(xiàng):

1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。

2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。

3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。

4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。

第Ⅰ卷閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

如果說(shuō)歷史主義來(lái)自科學(xué)理性,那么另一種潛在話語(yǔ)——功利主義,則源于消費(fèi)的理念。功利主義基于實(shí)用的立場(chǎng),將歷史作為“任人打扮的小姑娘”,在我們的時(shí)代就表現(xiàn)為消費(fèi)歷史。對(duì)比借古諷今、古為今用的現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng),這種功利主義的謬誤在于歷史的“大義”消失了,只剩下“小利”。艱辛的血與火、激情昂揚(yáng)的抗?fàn)幣c奮斗、美好的未來(lái)想象都被輕飄飄地聳身一搖,像狗抖落毛皮上的水滴一樣,全部拋棄。這從那些最為風(fēng)行的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主題中就可以看出來(lái),曾經(jīng)在現(xiàn)代革命被-的帝王將相又回來(lái)了,并且以與絕對(duì)權(quán)力相匹配的絕對(duì)道德的面目出現(xiàn),就像那些癡女和迷妹受虐狂似的拜倒在霸道總裁的腳下一樣,此類文本將做穩(wěn)奴隸或者攫取權(quán)力奴役他人作為最終的目標(biāo)。這不啻是一種歷史的逆流,新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)辛辛苦苦一百年,一覺回到了運(yùn)動(dòng)前。它們的歷史觀——反進(jìn)化論的思維,回到了退化論。而修真玄幻類的小說(shuō)則只有在歷史架空的異質(zhì)時(shí)空才會(huì)發(fā)生,它們躲避現(xiàn)實(shí),從歷史中逃逸。在這個(gè)逃逸的過(guò)程中,就像盜墓賊一樣,竊取歷史的遺產(chǎn)并且將它們作為休閑裝飾物和消費(fèi)品以自肥。

歷史在消費(fèi)邏輯中不僅不是一筆豐厚的遺產(chǎn),反而是一種沉重的負(fù)擔(dān),是一項(xiàng)召喚我們?nèi)斶€的債務(wù)。但是哪怕歷史的幽靈始終徘徊不去,消費(fèi)者也不想聽從任何歷史債務(wù)的召喚,他們只想逃債,用戲謔的方式扮演忘記一切的智力障礙者,或者摘取歷史中可以提煉出使用價(jià)值的內(nèi)容,并將之生產(chǎn)為衍生化的文化商品,投放于市場(chǎng)。其必然結(jié)果是迎合低劣趣味,直奔本能的下流,而文學(xué)作為人類的精神產(chǎn)品就墮落為“自然存在物”的無(wú)節(jié)制娛樂(lè),而不是“為自身而存在著”的“類存在物”(馬克思《經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》)為了“追求著自己目的的人的活動(dòng)”(馬克思、恩格斯《神圣家族》)。這樣的文學(xué)其實(shí)是歷史的浮游生物,根本無(wú)法觸及歷史的淵深內(nèi)面。更為嚴(yán)重的后果是重新造成了原子化和游戲化的個(gè)人:一方面,無(wú)可無(wú)不可的虛擬人格隨物賦形,因?yàn)槿狈?jiān)定自主的價(jià)值執(zhí)守而發(fā)生人格漂移;另一方面,將個(gè)人與社會(huì)隔離開來(lái),沒(méi)有意識(shí)到個(gè)人的社會(huì)關(guān)系聯(lián)結(jié),則是對(duì)于國(guó)家與民族的遺忘。這樣的個(gè)人不會(huì)有任何操守,什么事情都干得出來(lái)。

文學(xué)藝術(shù)是一種與歷史共振的能動(dòng)性活動(dòng),而不僅僅是“再現(xiàn)”“表現(xiàn)”“象征”或者“寓言”,更不是戲說(shuō)、大話和流言蜚語(yǔ)。文學(xué)藝術(shù)通過(guò)敘事加入歷史與現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)之中,“歷史”總是被當(dāng)下講述,而這個(gè)“當(dāng)下講述”本身構(gòu)成了歷史實(shí)踐的組成部分,它們共存于時(shí)空之中——?dú)v史似乎已經(jīng)遠(yuǎn)去,但文學(xué)藝術(shù)對(duì)于歷史的一次次重新講述,卻可以參與到歷史進(jìn)程之中。

(摘編自劉大先《必須保衛(wèi)歷史》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.帝王將相類、修真玄幻類這兩類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都功利性地消費(fèi)歷史,作品中歷史的“大義”消失了,只剩下“小利”。

B.歷史是一筆豐厚的遺產(chǎn),我們應(yīng)該帶著尊重的心態(tài)對(duì)待歷史,而不僅僅是摘取歷史中可以獲取利益的內(nèi)容。

C.“原子化和游戲化的個(gè)人”帶來(lái)的嚴(yán)重后果是沒(méi)有了堅(jiān)定自主的價(jià)值觀,也沒(méi)有了社會(huì)責(zé)任感,遺忘了國(guó)家與民族。

D.文學(xué)藝術(shù)通過(guò)敘事加入歷史與現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)之中,文學(xué)藝術(shù)對(duì)于歷史的一次次重新講述,可以參與到歷史進(jìn)程之中。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.文章為論證功利主義的“謬誤”,作者將功利主義與歷史主義、現(xiàn)實(shí)主義劃清了界限。

B.文章采用舉例論證的手法,列舉帝王將相類、修真玄幻類小說(shuō),論證功利主義的危害。

C.文章第二段重點(diǎn)論述了以“逃債”與“戲謔”的心態(tài)對(duì)待歷史的做法會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

D.文章提出了正確做法,認(rèn)為“歷史”應(yīng)被“當(dāng)下講述”,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)重新解構(gòu)歷史。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.歷史成為“任人打扮的小姑娘”,是實(shí)用主義者為了功利而消費(fèi)歷史造成的,與科學(xué)理性的歷史主義背道而馳。

B.當(dāng)下,不少帝王將相類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)逆歷史潮流,思想退化;修真玄幻類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)則從歷史中逃逸又竊取歷史的遺產(chǎn)。

C.作者認(rèn)為,文學(xué)不應(yīng)是迎合低級(jí)趣味的精神產(chǎn)品,不是“為自身而存在著”的產(chǎn)物,不應(yīng)該墮落為無(wú)節(jié)制的娛樂(lè)。

D.文藝創(chuàng)作中的“再現(xiàn)”“表現(xiàn)”“象征”或者“寓言”都不是對(duì)待歷史的可取之舉,戲說(shuō)、大話和流言蜚語(yǔ)更是錯(cuò)誤。

(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4~6題。

材料一:

1988年,非營(yíng)利性組織國(guó)際暗夜協(xié)會(huì)成立,致力于暗夜星空保護(hù)。暗夜星空保護(hù)是指通過(guò)控制和治理光污染,在具備條件的地區(qū)發(fā)展符合標(biāo)準(zhǔn)的暗夜保護(hù),推進(jìn)以星空保護(hù)、星空科普和星空旅游為基本內(nèi)涵的星空文化產(chǎn)業(yè),動(dòng)員社會(huì)力量共同關(guān)注夜間環(huán)境、關(guān)愛美麗星空。

我國(guó)目前有5個(gè)“中華暗夜星空保護(hù)地”,分別是西藏阿里、那曲、江蘇野鹿蕩、山西太行洪谷和上饒橫峰縣葛源,其中西藏阿里和那曲已經(jīng)被收入《世界暗夜保護(hù)地名錄》。

阿里、那曲地區(qū),由于海拔較高,地廣人稀,氣候干燥,大氣通透度好,城鎮(zhèn)化程度不高,光污染較少,夜天光條件比較好,因此在天文觀測(cè)方面具有非常大的優(yōu)勢(shì)。阿里的自然條件甚至達(dá)到了世界天文觀測(cè)數(shù)據(jù)指標(biāo)。

光污染是繼廢氣、廢水、廢渣和噪聲等污染之后,一種新的環(huán)境污染源。主要包括白亮污染、人工白晝污染和彩光污染。光污染還會(huì)對(duì)人眼的角膜和虹膜造成傷害,抑制視網(wǎng)膜感光細(xì)胞功能的發(fā)揮,引起視疲勞和視力下降,增加壓力和焦慮,甚至誘發(fā)癌癥。

(摘編自《“地球一小時(shí)”守護(hù)暗夜保護(hù)星空》,“新華網(wǎng)”2019年3月29日)

材料二:

近年來(lái),在國(guó)際上有不少環(huán)保、公益組織曾提出“暗夜保護(hù)”的理念,但國(guó)際暗夜協(xié)會(huì)等組織主要意在保護(hù)尚未被工業(yè)照明污染的暗夜星空,而成都則是作為一座現(xiàn)代化的超大城市提出了“暗夜保護(hù)區(qū)”的概念。依據(jù)《成都市中心城區(qū)景觀照明專項(xiàng)規(guī)劃(2017—2025)》,成都將按照該亮則亮、該暗則暗、合理分區(qū)、光暗平衡,減少城市光污染源產(chǎn)生的原則,劃定暗夜保護(hù)區(qū)。

在人類的大部分歷史中,黑夜常與恐懼相聯(lián)。工業(yè)革命之后,對(duì)電力的利用改變了這一切,夜晚作為一種資源得到開發(fā),夜生活成為大都市日常的重要組成部分。但同時(shí),徹夜的商業(yè)和公共照明,也造成了光污染,夜晚的黑色逐漸淡去,而星空則在大多數(shù)城市幾乎完全消失。

只要現(xiàn)代文明存在,人類的夜晚注定輝煌常駐。但“暗夜保護(hù)區(qū)”設(shè)想的提出也并非“逆流”。因?yàn)榱枷m好,卻也經(jīng)不住過(guò)度開發(fā)。因地制宜劃定需“調(diào)暗”的區(qū)城,在商圈鬧市有出彩的華燈,在自然生態(tài)為主的區(qū)域里,燈光只滿足最基礎(chǔ)的照明,讓靜謐的歸靜謐、喧囂的歸喧囂,這樣的城市才更宜居。事實(shí)上,這也是成都規(guī)劃“暗夜保護(hù)區(qū)”,建設(shè)宜居城市,讓都市與生態(tài)自然和諧相融的初衷所在。宜居城市,不止意味城市要成為宜于居民身體的住所,也要成為心靈的棲居地。

(摘編自《規(guī)劃“暗夜保護(hù)區(qū)”,給城市一片心靈棲居地》,《新京報(bào)》2019年9月1日)

材料三:

如今幾乎在每個(gè)城市,每當(dāng)夜幕降臨,人們看見的不再是璀璨星空,而是摩天大樓燈火通明,街邊店鋪霓虹廣告流光溢彩,城市景觀燈、照明燈、LED顯示屏等發(fā)光設(shè)施也是隨處可見。光污染不僅侵蝕了夜空的美麗,還會(huì)帶來(lái)生態(tài)問(wèn)題,影響動(dòng)植物的自然生長(zhǎng)規(guī)律。

有人可能會(huì)認(rèn)為,“暗夜保護(hù)”與眼下許多地方提出的打造“不夜城”、發(fā)展“夜經(jīng)濟(jì)”相矛盾。實(shí)際上,與“夜經(jīng)濟(jì)”相關(guān)的城市區(qū)域是購(gòu)物、餐飲、旅游、娛樂(lè)、休閑等消費(fèi)行業(yè)聚集的區(qū)域。而成都要?jiǎng)澏ǖ摹鞍狄贡Wo(hù)區(qū)”,則包括龍泉山森林公園、環(huán)城生態(tài)區(qū)及其他自然生態(tài)區(qū)、居民集中區(qū)、工業(yè)區(qū)等,這些在夜晚該暗的地方,的確可以暗下來(lái),讓人們可以看到螢火蟲、淡淡的樹影,還有久違的星光。而這些,與發(fā)展“夜間經(jīng)濟(jì)”是兩條并不沖突的平行線。

(摘編自何勇海《暗夜保護(hù)與發(fā)展“夜經(jīng)濟(jì)”不矛盾》,《文摘報(bào)》2019年9月24日)

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.西藏阿里、那曲擁有優(yōu)越的資源,利于推進(jìn)以星空保護(hù)、星空科普等為基本內(nèi)涵的星空文化產(chǎn)業(yè)。

B.成都市“暗夜保護(hù)區(qū)”概念的提出,和國(guó)際暗夜協(xié)會(huì)等組織提出的“暗夜保護(hù)”內(nèi)容并不完全一致。

C.人類將夜晚作為一種資源進(jìn)行過(guò)度開發(fā),造成光污染,這使得美麗的星空在不少城市完全消失了。

D.摩天大樓通明的燈火,城市景觀燈、照明燈等發(fā)光設(shè)施,是城市“夜問(wèn)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展的標(biāo)志之一。

5.下列做法與“暗夜保護(hù)”理念相悖的一項(xiàng)是(3分)()

A.自然生態(tài)區(qū)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)照明

B.鬧市區(qū)打徹夜的霓虹廣告

C.路口減少安裝LED顯示屏

D.適時(shí)關(guān)閉斑斕的城市景觀燈

6.請(qǐng)結(jié)合材料,概括光污染的危害。(6分)

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

一片陽(yáng)光

林徽因

放了假,春初的日子松弛下來(lái)。將午未午時(shí)候的陽(yáng)光,澄黃的一片,由窗欞橫浸到室內(nèi),晶瑩地四處射。我有點(diǎn)發(fā)怔,習(xí)慣地在沉寂中驚訝我的周圍。我望著太陽(yáng)那湛明的體質(zhì),像要辨別它那交織絢爛的色澤,追逐它那不著痕跡的流動(dòng)。

房間內(nèi)有兩種豪侈的光常叫我的心緒緊張如同花開,趁著感覺的微風(fēng),深淺零亂于冷智的枝葉中間。一種是燭光,高高的臺(tái)座,長(zhǎng)垂的燭淚,熊熊紅焰當(dāng)簾幕四下時(shí)各處光影掩映。那種閃爍明艷,雅有古意,明明是畫中景象,卻含有更多詩(shī)的成分。另一種便是這初春晌午的陽(yáng)光,到時(shí)候有意無(wú)意的大片子灑落滿室,那些窗欞欄板幾案筆硯浴在光藹中,一時(shí)全成了靜物圖案;再有紅蕊細(xì)枝點(diǎn)綴幾處,室內(nèi)更是輕香浮溢,叫人俯仰全觸到一種靈性。

這種說(shuō)法怕有點(diǎn)會(huì)發(fā)生誤會(huì),我并不說(shuō)這片陽(yáng)光射入室內(nèi),需要筆硯花香那些儒雅的托村才能動(dòng)人,我的意思倒是:室內(nèi)頂尋常的一些供設(shè),只要一片陽(yáng)光這樣又幽嫻又灑脫地落在上面,一切都會(huì)帶上另一種動(dòng)人的氣息。

這里要說(shuō)到我最初認(rèn)識(shí)的一片陽(yáng)光。那年我六歲,記得是剛剛出了水珠以后——水珠即尋常水痘,不過(guò)我家鄉(xiāng)的話叫它做水珠。當(dāng)時(shí)我很喜歡那美麗的名字,忘卻它是一種病,因而也覺到一種神秘的驕傲。只要人過(guò)我窗口問(wèn)問(wèn)出“水珠”么?我就感到一種榮耀。那個(gè)感覺至今還印在腦子里。也為這個(gè)緣故,我還記得病中奢侈的愉悅心境。雖然同其他多次的害病一樣,那次我仍然是孤獨(dú)的被囚禁在一間房屋里休養(yǎng)的。那是我們老宅子里最后的一進(jìn)房子:白色的粉墻圍著小小院子,北面一排三間,當(dāng)中央著一個(gè)開敞的廳堂。我病在東頭娘的臥室里。西頭是嬸嬸的住房。娘同嬸永遠(yuǎn)要在祖母的前院里行使她們女人們的職務(wù)的,于是我常是這三間房屋惟一留守的主人。

在那三間屋子里病著,那經(jīng)驗(yàn)是難堪的。時(shí)間過(guò)得特別慢,尤其是在日中毫無(wú)睡意的時(shí)候。起初,我僅集注我的聽覺在各種似腳步,又不似腳步的上面。猜想著,等候著,希望著人來(lái)。間或聽聽隔墻各種瑣碎的聲音,由墻基底下傳達(dá)出來(lái)又消斂了去。過(guò)一會(huì),我就不耐煩了——不記得是怎樣的,我就躡著鞋,捱著木床走到房門邊。房門向著廳堂斜斜地開著一扇,我便扶著門框好奇地向外探望。

那時(shí)大概剛是午后兩點(diǎn)鐘光景,一張剛開過(guò)飯的八仙桌,異常寂寞地立在當(dāng)中。下一片由廳口處射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,泄泄融融地倒在那里。一個(gè)絕對(duì)悄寂的周圍伴著這一片無(wú)聲的金色的晶瑩,不知為什么,忽使我六歲孩子的心里起了一次極不平常的振蕩。

那里并沒(méi)有幾案花香,美術(shù)的布置,只是一張極尋常的八仙桌。如果我的記憶沒(méi)有錯(cuò),那上面在不多時(shí)間以前,是剛陳列過(guò)咸魚、醬菜一類極尋常儉樸的午餐的。小孩子的心卻呆了?;蛟S兩只眼睛倒張大一點(diǎn),四處地望,似乎在尋覓一個(gè)問(wèn)題的答案。為什么那片陽(yáng)光美得那樣動(dòng)人?我記得我爬到房?jī)?nèi)窗前的桌子上坐著,有意無(wú)意地望望窗外,院里粉墻疏影同室內(nèi)那片金色和煦絕然不同趣味。順便我翻開手邊娘梳妝用的舊式鏡箱,又上下?lián)u動(dòng)那小排狀抽屜,同那刻成花籃形小銅墜子,不時(shí)聽雀躍過(guò)枝清脆的鳥語(yǔ)。心里卻仍為那片陽(yáng)光隱著一片模糊的疑問(wèn)。

時(shí)間經(jīng)過(guò)二十多年,直到今天,又是這樣一泄陽(yáng)光,一片不可捉摸,不可思議流動(dòng)的而又恬靜的瑰寶,我才明白我那問(wèn)題是永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的。事實(shí)上僅是如此:一張孤獨(dú)的桌,一角寂寞的廳堂。一只靈巧的鏡箱,或窗外斷續(xù)的鳥語(yǔ),和水珠——那美麗小孩子的病名——便湊巧永遠(yuǎn)同初春靜沉的陽(yáng)光整整復(fù)斜斜地成了我回憶中極自然的聯(lián)想。

(有刪改)

7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.第二段中描寫了燭光,一方面豐富了文章的內(nèi)容,另一方面通過(guò)陽(yáng)光與燭光的對(duì)比,表明自己更喜愛陽(yáng)光。

B.文中寫自己六歲時(shí)出水痘的病情,卻因喜歡“水珠”這個(gè)名稱而將得病當(dāng)成榮耀,體現(xiàn)了小女孩特有的童心。

C.作者寫對(duì)外面各種腳步聲聲音的猜想、等候、希望和墻外各種瑣碎的聲音,展現(xiàn)了病中女孩的孤獨(dú)寂寞。

D.文章結(jié)構(gòu)清晰,由眼前景象想起自己孩童時(shí)期的一個(gè)生活片段,表現(xiàn)了作者對(duì)童年美好生活的追憶和向往。

8.結(jié)合上下文,分析文中畫橫線的句子“忽使我六歲孩子的心里起了一次極不平常的振蕩”的含意。(6分)

9.文章標(biāo)題“一片陽(yáng)光”在文中的作用,請(qǐng)結(jié)合全文具體分析。(6分)

二、古代詩(shī)文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

王安禮,字和甫,安石之弟也。早登科,從河?xùn)|唐介辟。(呂公弼)薦安禮于朝,神宗召對(duì),欲驟用之。安石當(dāng)國(guó),辭,以為著作佐郎、崇文院校書。他日得見,命之坐,有司言八品官無(wú)賜坐者,特命之。遷直集賢院,出知潤(rùn)州、湖州,召為開封府判官。嘗偕府尹奏事,既退,獨(dú)留訪以天下事,帝甚鄉(xiāng)納。直舍人院、同修起居注。

蘇軾下御史獄,勢(shì)危甚,無(wú)敢救者。安禮從容言:“自古大度之主,不以言語(yǔ)罪人。軾以才自?shī)^,謂爵位可立取,顧錄錄如此,其心不能無(wú)觖望。今一旦致于理,恐后世謂陛下不能容才?!钡墼唬骸半薰滩簧钭l也行為卿貰之卿第去勿漏言軾方賈怨于眾恐言者緣以害卿也?!崩疃?、張璪皆擿使勿救,安禮不答,軾以故得輕比。

以翰林學(xué)士知開封府,事至立斷。前滯訟不得其情,及且按而未論者幾萬(wàn)人,安禮剖決,未三月,三獄院及畿、赤十九邑,囚系皆空。書揭于府前,遼使過(guò)而見之,嘆息夸異。帝聞之,喜曰:“昔秦內(nèi)史廖從容俎豆,以?shī)Z由余之謀,今安禮能勤吏事,駭動(dòng)殊鄰,于古無(wú)愧矣?!碧厣浑A。

帝數(shù)失皇子,太史言民墓多迫京城,故不利國(guó)嗣,詔悉改卜,無(wú)虜數(shù)十萬(wàn)計(jì),眾洶懼。安禮諫曰:“文王卜世三十,其政先于掩骼埋胔,未聞遷人之冢以利其嗣者?!钡蹛湃欢T。

久之,御史張汝賢論其過(guò),以端明殿學(xué)士知江寧府,汝賢亦罷。紹圣初,還職,知永興軍。二年,知太原府??囡L(fēng)痹,臥帳中決事,下不敢欺。卒,年六十二,贈(zèng)右銀青光祿大夫。

(節(jié)選自《宋史·王安禮傳》)

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.朕固不深譴也行/為卿貰之/卿第去/勿漏言/軾方賈怨于眾/恐言者緣以害卿也

B.朕固不深譴也/行為卿貰之/卿第去/勿漏言/軾方賈怨于眾/恐言者緣以害卿也

C.朕固不深譴也/行為卿貰之/卿第去/勿漏言軾/方賈怨于眾/恐言者緣以害卿也

D.朕固不深譴也行/為卿貰之/卿第去/勿漏言軾/方賈怨于眾/恐言者緣以害卿也

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.登科,也稱登第。一般考中進(jìn)士以上就可稱登科,但民間有“大小登科”的說(shuō)法,結(jié)婚被稱為“小登科”。

B.八品,古代官員分九品十八級(jí),正八品是第十五級(jí)。宋代秘書郎、著作佐郎、國(guó)子博士等都屬于八品官。

C.起居注,記錄古代帝王、皇子和后妃的言行。從漢以后,幾乎歷代都有起居注,是撰修國(guó)史的基本材料之一。

D.俎豆,古代祭祀、宴饗時(shí)盛食物用的禮器,亦泛指各種禮器。后引申為祭祀和崇奉之意,文中指祭祀。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.王安禮才華出眾。由于當(dāng)時(shí)王安石執(zhí)政,他主動(dòng)推辭皇帝的任命,只擔(dān)任了小小的八品官。但他關(guān)于國(guó)事的見解卻得到了皇帝的賞識(shí)。

B.王安禮為人正直。蘇軾被關(guān)進(jìn)御史獄,情勢(shì)很危急,沒(méi)有人敢救他。王安禮卻坦然向皇帝進(jìn)諫,請(qǐng)求寬赦蘇軾,不要因言治罪。

C.王安禮善于斷案。其前任審理不妥的案子,王安禮都從輕發(fā)落,釋放了犯人,不到三個(gè)月,三獄院以及畿、赤十九個(gè)縣的囚室都空了。

D.王安禮敢于進(jìn)諫。他用文王治政首先就是掩埋路邊尸骨的例子,勸說(shuō)皇帝收回遷移百姓墓地的詔令。皇帝聽從了他的意見。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)嘗偕府尹奏事,既退,獨(dú)留訪以天下事,帝甚鄉(xiāng)納。

(2)今安禮能勤吏事,駭動(dòng)殊鄰,于古無(wú)愧矣。

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首詩(shī),完成14~15題。

早秋夜作

韋莊

翠簟初清暑半銷,撇簾松韻送輕飆。

莎庭露永琴書潤(rùn),山郭月明砧杵遙。

傍砌綠苔鳴蟋蟀,繞檐紅樹織螨蛸。

不須更作悲秋賦,王粲辭家鬢已凋。

【注】螨蛸:蜘蛛的一種,腳很長(zhǎng),俗稱蟢子。悲秋賦:宋玉所作,開篇以萬(wàn)物逢秋而衰敗,寄寓自己懷才不遇的感慨之情。后用為詠傷別離或詠傷秋寄悲懷之典。王粲:建安七子之一,依附曹操,一生感嘆自己懷才不遇。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.翠簟初清,暑氣半消,松風(fēng)送爽,詩(shī)人感受著早秋的清涼,內(nèi)心愉悅。

B.莎草滿庭,露水侵庭,琴書濕潤(rùn),這些景象營(yíng)造了冷清、安靜的意境。

C.明月在天,山村里月色清明,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣搗衣聲,秋月秋聲秋意濃。

D.宋玉悲秋,王粲辭家,詩(shī)人以此表達(dá)自己的懷才不遇之感和思鄉(xiāng)之情。

15.頸聯(lián)描繪了怎樣的景象?有什么效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李白的《行路難(其一)》中,詩(shī)人引用了兩個(gè)典故,并以此來(lái)表達(dá)期待施展抱負(fù)的愿望的兩句是“________,____________”。

(2)韓愈《師說(shuō)》中,強(qiáng)調(diào)從師是為了學(xué)道,和人的年齡大小無(wú)關(guān)的句子是“_______,_________”。

(3)李白在《蜀道難》中表明蜀國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)交通不便的句子是“___________,___________”。

第Ⅱ卷表達(dá)題

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字,完成17~19題。

蘇東坡之所以讓無(wú)數(shù)的后人崇敬和偏愛,除了他的蓋世才華之外,還因?yàn)樗募戎腔塾秩屎?、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性所致。他的性格色彩層次豐富,太具魅力,人們_____地為他傾倒。他的人生經(jīng)歷也算是夠坎坷的了,因?yàn)椴湃A太過(guò)出眾而一生受小人陷害:坐牢于京城,遭貶于黃州,浪跡于天涯,最后還上了個(gè)“元祐黨人碑”,累及子女。觀其一生,其實(shí)他并沒(méi)有過(guò)多少太平寧?kù)o的日子,然而他也并沒(méi)有因此整日里_____哀哀切切,見人便“痛訴革命家史”。困惑雖有過(guò),煩惱也有過(guò),但這些到底也還是如同煙云從他悟性非凡的心里只作穿行而從不_____。他依然我行我素地?zé)釔壑?,?lè)觀著人生。他的才華橫溢一生:他一戲墨,就創(chuàng)立了中國(guó)文人畫;他一寫字,就有著驚世的書法流芳千古;他一好吃,就傳出“東坡肉”“東坡餅”諸類佳肴;他一穿戴,就使“東坡帽”“東坡屐”民間長(zhǎng)存;他一說(shuō)笑,就讓和尚成為名僧……仿佛只要蘇東坡稍一動(dòng)彈,就會(huì)留下一道濃重的文化色彩。倘若將蘇東坡連根帶枝蔓地從中國(guó)文化史中挖取出來(lái),我相信整個(gè)中國(guó)文化史都會(huì)因之而_____。正是有了蘇東坡的存在,有了他的生活態(tài)度和人生精神的存在,()。

17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.身不由己不修邊幅停止失色

B.不由自主蓬頭垢面停滯失重

C.不由自主蓬頭垢面停滯失色

D.身不由己不修邊幅停止失重

18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.才讓我們后人真正見識(shí)到什么叫做天才詩(shī)人,什么叫做大家氣度

B.就讓我們后人真正見識(shí)到什么叫做天才詩(shī)人,什么叫做大家氣度

C.才讓我們后人真正見識(shí)到什么叫做大家氣度,什么叫做天才詩(shī)人

D.就讓我們后人真正見識(shí)到什么叫做大家氣度,什么叫做天才詩(shī)人

19.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下面修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.還有他的既智慧又仁厚、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性使然。

B.還由于他的既智慧又仁厚、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性所致。

C.還是他的既智慧又仁厚、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性所致。

D.還因?yàn)樗募戎腔塾秩屎瘛⒓葧邕_(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性。

20.閱讀下面的漫畫《通途異路》,按要求答題。(6分)

(1)簡(jiǎn)要描述畫面內(nèi)容,50字左右。(3分)

(2)漫畫的創(chuàng)作意圖是什么?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫猓?0字左右。(3分)

21.國(guó)慶節(jié)期間,在北京工作的小張收到了老家鄰居送來(lái)的土特產(chǎn),他寫了一封回信,其中有5個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用不得體,請(qǐng)指出并改正。(5分)

我很高興地收到了您送給我的土特產(chǎn),有空我一定蒞臨寒舍當(dāng)面感謝。您想讓我為家父聯(lián)系醫(yī)院治病一事,我一定會(huì)鼎力相助,不會(huì)讓您失望。俗話說(shuō)“來(lái)而不往非禮也”,過(guò)幾天我將托人惠贈(zèng)給您一些煙酒,請(qǐng)笑納。

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,他請(qǐng)專家檢驗(yàn),專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說(shuō):“如果沒(méi)有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了?!痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動(dòng)手,說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。

后來(lái),一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試,他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面,徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊,商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說(shuō):“要有經(jīng)驗(yàn),技術(shù),但更要有勇氣,不去想價(jià)值的事,手就不會(huì)發(fā)抖?!?/p>

要求:選擇好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

參考答案

1.C

2.D

3.B

4.C

5.B

6.污染環(huán)境,侵蝕美麗的星空,不利于天文觀測(cè)。危害人類身心健康。破壞生態(tài)環(huán)境,影響動(dòng)植物的自然生長(zhǎng)規(guī)律。

7.A

8.病中的孩子被孤獨(dú)的囚禁在房間中休養(yǎng),身體和心理上都在忍受著痛苦;作者發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光照射在屋子里面,創(chuàng)造了精美無(wú)聲的金色世界,這讓自己擺脫了眼前的痛苦。

9.“一片陽(yáng)光”是全文的線索,作者由眼前的陽(yáng)光回憶了過(guò)往與陽(yáng)光有關(guān)的往事;“一片陽(yáng)光”是作者病中情感變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn),作者由此產(chǎn)生了新的感受;“一片陽(yáng)光”作為標(biāo)題以小見大,展現(xiàn)了作者對(duì)人生的理解。

10.B

11.C

12.C

13.(1)(王安禮)曾與開封府尹一起向皇上奏事,奏事完后,皇上單獨(dú)留下王安禮,拿一些國(guó)家大事來(lái)詢問(wèn)他,對(duì)他的意見,皇上很賞識(shí),并加以采納。

(2)現(xiàn)在安禮勤勉治政,使遠(yuǎn)方異域驚嘆,這與古人相比都毫不遜色。

【參考譯文】

王安禮字和甫,是王安石的弟弟。很年輕的時(shí)候即考中進(jìn)士,聽從河?xùn)|唐介的征召。(呂公弼)向朝廷推薦王安禮,神宗召王安禮應(yīng)對(duì)后,想馬上任用他。這時(shí)是王安石執(zhí)政,他就推辭了,被任為著作佐郎、崇文院校書。有一天神宗召見他,命他坐下,有關(guān)官員說(shuō)八品官?zèng)]有賜座的,皇上即特別地賜給座位。升任直集賢院,出知潤(rùn)州、湖州,又召回任開封府判官。(王安禮)曾與開封府尹一起向皇上奏事,奏事完后,皇上單獨(dú)留下王安禮,詢問(wèn)他一些國(guó)家大事,對(duì)他的意見,皇上很賞識(shí),并加以采納。入直舍人院、同修起居注。

蘇軾因作詩(shī)諷刺新法下御史獄,情勢(shì)很危急,沒(méi)有人敢救他。王安禮則坦然地說(shuō):“自古以來(lái)胸懷大度的君主,是不會(huì)因別人的言論不當(dāng)而治他的罪的。蘇軾以他的才干自發(fā)奮起,認(rèn)為爵位可以很快得到,而現(xiàn)在卻仍然這樣碌碌無(wú)為,他的心中不能沒(méi)有抱怨?,F(xiàn)在如果按理治他的罪,我擔(dān)心以后人們會(huì)說(shuō)陛下不能容納有才能的人?!鄙褡谡f(shuō):“我本來(lái)就不會(huì)深責(zé)他,現(xiàn)在既然你為他求情,我就寬赦他。你出去之后,不要把這事說(shuō)出去,蘇軾剛引起眾人的怨恨,我恐怕有人會(huì)拿這件事來(lái)害你?!崩疃ā埈b都指使王安禮不要解救蘇軾,王安禮沒(méi)有答應(yīng),因此蘇軾只受到輕微的處罰。

以翰林學(xué)士身份知開封府,只要有事他馬上處理,從不拖拉。他的前任審理得不十分妥當(dāng)?shù)陌缸?,以及立案后沒(méi)有處理的案子很多,牽涉到幾萬(wàn)人。王安禮分類處理,不到三個(gè)月,三獄院以及畿、赤縣十九個(gè)縣的囚室都空了。審理案件的情況公布于府衙門前,遼的使者從府衙前經(jīng)過(guò)看到了,對(duì)王安禮夸獎(jiǎng)不已?;噬下牶蟾吲d地說(shuō)道:“過(guò)去秦國(guó)的內(nèi)史廖從容地祭祀,破壞了由余的陰謀?,F(xiàn)在安禮勤勉治政,使遠(yuǎn)方異域驚嘆,這與古人相比都毫不遜色?!庇谑翘貏e提升了王安禮官階一級(jí)。

皇上多次失去皇子,太史說(shuō)民間墓地隔京城太近了,所以不利于皇朝的后代,詔令他們將墓地都改遷,大概有數(shù)十萬(wàn)座,眾人震動(dòng)、恐懼。王安禮上奏說(shuō):“文王占卜說(shuō)要傳世三十年,他治政首先就是掩埋路邊的尸骨,而沒(méi)有聽說(shuō)他為了利其后代而要遷移百姓墓地的事?!被噬霞丛t令停止搬遷。

過(guò)了很久,御史張汝賢上書彈劾王安禮的過(guò)失,王安禮被貶出,以端明殿學(xué)士身份知江寧府,張汝賢也被罷免。元祐年間,加王安禮資政殿學(xué)士銜,歷知揚(yáng)、青、蔡三州。又被御史彈劾,失掉學(xué)士,移任舒州。紹圣初年,恢復(fù)原職,知永興軍。紹圣二年(1095),知太原府。得風(fēng)寒病,四肢麻木不能行走,只得臥床辦公,但下面的人都不敢欺瞞他。去世時(shí),六十二歲,贈(zèng)他為右銀青光祿大夫。

14.A

15.頸聯(lián)描繪了一幅色彩斑斕、靜中有動(dòng)的清幽秋夜圖。綠苔蒼蒼,紅樹繞檐,艷麗的色彩,襯托出庭院的荒涼;蟋蟀夜鳴,蜘蛛織網(wǎng),以動(dòng)襯靜,突出夜的清幽。

16.1)閑來(lái)垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

(2)吾師道也夫庸知其年之先后生于吾乎

(3)爾來(lái)四萬(wàn)八千歲不與秦塞通人煙

17.C

18.A

19.D

20.(1)求學(xué)階段,一個(gè)男孩勤奮學(xué)習(xí),另一個(gè)男孩忙于玩手機(jī)。后來(lái),勤奮學(xué)習(xí)的男孩學(xué)業(yè)有成,而那個(gè)玩手機(jī)的男孩只拿到結(jié)業(yè)證。

(2)勸導(dǎo)那些耽于玩樂(lè)的青少年珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),提升自我,爭(zhēng)做國(guó)家的梁之材。

21.“蒞臨”改為“到”;“寒舍”改為“府上”或“貴府”;“家父”改為“令尊”;“鼎力相助”改為“盡力而為”;“惠贈(zèng)”改為“送”。

22.【審題】

命題方式:材料作文

審題要點(diǎn):寫作時(shí)要想出類拔萃,需要注意以下幾點(diǎn):1、把握住“勇氣”這一關(guān)鍵詞,咬定青山不放松,要有材料意識(shí)、話題意識(shí)、主題意識(shí);2、選擇最擅長(zhǎng)的文體,例如議論文;3、打造文章亮點(diǎn),例如畫龍點(diǎn)睛,閃亮開頭,結(jié)構(gòu)井然,前后呼應(yīng),卷面美觀等。

考生要把握好題干要求:要求選擇好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

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