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高考英語短文改錯答題方法

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“短文改錯”題是各類考試中的一個重要題型。盡管該題難度不大,但仍有一些同學在做此類題目時不得要領,因而得分甚少。那么接下來給大家分享一些關于高考英語短文改錯答題方法,希望對大家有所幫助。

高考英語短文改錯答題方法

(一) 名詞方面的錯誤

名詞方面的錯誤多指名詞單復數形式的誤用,可數名詞與不可數名詞的錯誤,名詞所有格中“’s”的誤置等。例如:

1. He had no ideas that the kitchen was not for guests.

2. In summer, the sea under the blue skies is even more beautiful.

3. ... you’ve been settled down in Boston and are getting used to the local ways of life. 4. ... but she marked strictly on student’s actual performance ...

(二) 動詞方面的錯誤

動詞錯誤在短文改錯中所占比重最大,它所涉及的錯誤包括動詞的時態(tài)、語態(tài)錯誤;易混動詞的用法錯誤;動詞的第三人稱單數錯誤;動詞的非謂語形式,以及動詞的句型搭配錯誤等。在改錯題中,動詞方面的考查比例較大。例如:

1. The air keeps the balloon up was escaping quickly and the balloon ...

2. I just want to thank you for helping me becoming a different person.

3. How about join us? The camp is at the foot of a small hill.

4. I’ll send my friend Charlie meet you at the airport.

(三) 形容詞、副詞方面的錯誤

這類錯誤多指誤用形容詞修飾形容詞,誤用副詞修飾名詞,誤用形容詞修飾動詞,誤用形容詞或副詞的原級、比較級和高級以及誤用帶-ly的副詞與不帶-ly的副詞等,特別注意根據上下文該用比較級而未用的“暗中比較”。例如:

1. They came back lately and had some tea.

2.... you always gave me specially attention ...

3. ... they fly down immediate and catch them without delay.

4. Yes,it is clearly that your life in your country is quite different from ...

5. I know you are particular interested in Human Rights.

6. Last year, my English teacher proved to be the more popular in our school.

高考英語改錯題答題技巧

1. 名詞單復數用錯,可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會有此類的錯誤。

如:they take him lots of good book and fresh fruit.(2009.陜西卷) 此處book改為books. book前用lots of修飾,應用復數。

2. 動詞:時態(tài)和語態(tài),常出現在總體時態(tài)為過去或現在時,中間雜有不適的另一時態(tài)的現象;或是及物動詞后無賓語,或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to,或相反等。

如:The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone.(2009全國卷I)把were改為are。根據上文可知飯店和魚店消失都陳述的是現在的情況。

3. 形容詞副詞:常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關系副詞where, when, why等的缺失或錯用。

如:He has a comfortable room, patiently nurses, and a great deal of time to read. (2009.陜西卷)此處patiently改為 patient.修飾名詞nurses,用形容詞。

4. 介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯用。這一部分需要平時多多積累,弄清常用介詞的搭配。

5. 主謂一致性:第三人稱單數漏掉s,或主語為復數,謂語動詞用了單數;再就是就近原則對主語的影響。

6. 冠詞:定冠詞the的多余或缺失,如季節(jié),月份,星期,球類及三餐活動,稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a, an的混用,特別注意:hour, honest等雖然首字母不是元音字母,但其發(fā)音卻是以元音素開頭,故用an,而useful, university, European, one—hour等雖然首字母是元音字母,但卻以輔音音素開頭,故用a。

如1:and sports center has been built in their place. (2009全國卷I)在此sports前應加a。 sports center是可數名詞單數,表示不確定。

如1:The driver put the window down and offered us a umbrella because he found we were wet through. (2009浙江卷)在此a改為an;由umbrella的發(fā)音可知以元音因素開頭,應用an。

高考英語改錯做題技巧

1、瀏覽全文,掌握大意

要求考生把握全篇主旨,弄清上下文的邏輯關系。有時孤立地分析某個句子,其結構正確、語意通順,但如聯(lián)系上下文,便會發(fā)現該句中有不合邏輯的地方。閱讀時,如有較明顯的錯誤,可隨手改正。

2、分句閱讀,逐行找錯

在讀懂文章之后,要逐句分開。分析在詞法、句法、行文邏輯等方面是否有錯。要做到逐行分析,不可遺漏,句與句之間要注意連詞的使用,具體做到以下幾點:

1)注意整篇文章的語態(tài)與時態(tài)前后是否一致。

2)名詞的數與格,名詞前該不該用冠詞,用什么冠詞。

3)習語結構搭配是否完整,有無缺少或多了介詞、副詞的現象。

4)非謂語動詞(不定式、分詞、動名詞)的運用是否正確。

5)連詞與關系代(副)詞的用法是否貼切。名詞性從句、定語從句、狀語從句等的結構與用法。

6)代詞的用法與結構是否正確。人稱代詞、物主代詞以及it作形式主語或形式賓語等的用法。

7)形容詞、副詞的比較級、高級是否混用。

短文改錯口訣

短文改錯要做好,常見類型應記牢。

名詞愛考"數"與"格",冠詞在前"錯"、"多"、"少"。

動詞時態(tài)和語態(tài),非謂搭配莫錯了。

連、代、形、副錯一樣,多是故意來混淆。

介詞多半考搭配,多、漏、誤用想周到。

句法涉及到"一致",從句多考關系詞。

詞法句法均未錯,邏輯推理去尋找。

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