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2022高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)精選10篇

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少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。下面小編給大家分享一些2022高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)精選10篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

2022高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇1

1、商品:①含義:用于交換的勞動產(chǎn)品

②必須具備的條件:A、必須是勞動產(chǎn)品。 B、必須用于交換。

③商品的兩個基本屬性:使用價值和價值。

2、貨幣①產(chǎn)生:偶然物物交換——擴(kuò)大的物物交換——一般等價物——一般等價物固定在金銀上→貨幣產(chǎn)生。

②貨幣的本質(zhì)——一般等價物。

原因:它本身是一種商品。作用:能表現(xiàn)其他一切商品的價值,充當(dāng)商品交換的媒介。

③貨幣的基本職能:流通手段,需現(xiàn)實的貨幣,價值尺度,只需觀念上的貨幣。

3、金屬貨幣與紙幣

區(qū)別 聯(lián)系

貨幣 貨幣是商品;貨幣有價值;貨幣有五種職能;貨幣的本質(zhì)是一般等價物;貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物。 紙幣是價值的符號,紙幣由貨幣發(fā)展而來;紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。

紙幣 紙幣不是商品;紙幣沒有價值,有使用價值;紙幣只代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能;紙幣的本質(zhì)是價值符號;紙幣是國家發(fā)行的。(國家能決定紙幣的發(fā)行量、紙幣的面值,但不能決定紙幣的購買力或者紙幣所代表的價值)。

注:流通中所需貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)

4、社會總需求與總供給不平衡引起的①通貨膨脹②通貨緊縮

通貨膨脹 通貨緊縮

含義 物價總水平全面地持續(xù)地上漲。 物價總水平全面地持續(xù)地下跌。

表現(xiàn) 需求旺盛,物價上漲,紙幣貶值,經(jīng)濟(jì)過熱。 需求不足,物價下跌,紙幣升值,經(jīng)濟(jì)衰退。

本質(zhì) 社會總供給小于社會總需求,流通中的紙幣量過多。 社會總供給大于社會總需求,流通中的紙幣量過少。

成因 ①紙幣發(fā)行過多;②社會需求旺盛;③成本上升等。 ①紙幣發(fā)行過少;②社會需求不足等。

影響 適度的通貨膨脹可以刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但通貨膨脹使紙幣貶值,物價上漲,居民的購買力和生活水平下降,影響人民的生活和社會的經(jīng)濟(jì)秩序。 短期內(nèi)適度的通貨緊縮使得紙幣升值,物價上漲,居民的購買力增強(qiáng),給居民帶來實惠。但從長遠(yuǎn)看會使商品銷售發(fā)生困難,直接阻礙商品流通,嚴(yán)重影響投資者的信心,對經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展和人民的長遠(yuǎn)利益不利。

措施 ①緊縮型財政政策(增加稅收、減發(fā)國債、減少財政支出);

②緊縮型貨幣政策(提高存貸款利率、提高存款準(zhǔn)備金率、減少貨幣發(fā)行量)。 ①擴(kuò)張型財政政策(減少稅收、增發(fā)國債、增加財政支出);

②擴(kuò)張型貨幣政策(降低存貸款利率、降低存款準(zhǔn)備金率、增加貨幣發(fā)行量)。

5、結(jié)算有哪兩種方式?結(jié)算中常用的信用工具及優(yōu)點(diǎn)是什么?

結(jié)算方式:①現(xiàn)金結(jié)算;②轉(zhuǎn)帳結(jié)算。

信用工具:信用卡:含義:是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。

作用:集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利。

6、外匯和匯率

外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。

匯率又稱匯價,是指兩種貨幣之間的兌換比率。如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明外幣的匯率升高,外幣升值;反之,則說明外幣匯率跌落,外幣貶值。

7、保持人民幣幣值穩(wěn)定

保持人民幣幣值穩(wěn)定就是對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定。

保持人民幣幣值穩(wěn)定對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。

8、人民幣升值的利弊

人民幣升值的利:①人民幣升值使企業(yè)進(jìn)口商品可節(jié)省一筆費(fèi)用;②人民幣升值使中國消費(fèi)者能夠買到價格便宜的進(jìn)口商品;③人民幣升值減輕了中國外債的壓力;④人民幣升值使中國老百姓手中的財富更加值錢。

人民幣升值的弊:①人民幣升值導(dǎo)致出口商品價格提高,國際市場競爭力減弱,出口貿(mào)易更加困難;②人民幣升值使得外商在中國市場購買商品的實際購買力受到損失,影響外來投資;③人民幣升值將會加大國內(nèi)就業(yè)壓力;④人民幣升值使我國外匯儲備貶值。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇2

多變的價格

影響價格直接因素—供求關(guān)系. 影響價格的決定因素—價值.

1、供求影響價格。

①影響價格的因素:如氣候、時間、地域、生產(chǎn)等,甚至是宗教、習(xí)俗。(間接)

②各種因素對商品價格的影響,是通過改變該商品的供求關(guān)系來實現(xiàn)的。(直接)

供求關(guān)系的變化會導(dǎo)致出現(xiàn)不同類型的市場:買方市場、賣方市場。

2、價值決定價格:

(1)價格與價值的關(guān)系。

①在市場經(jīng)濟(jì)中,價格最終是由價值決定的。價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)。

②商品價格的高低,因為它們所含價值量不同。在其他條件不變情況下,商品價值量越大,價格越高;價值量越小,價格越低。

(2)社會必要勞動時間決定商品價值量。

①價值量的決定因素:生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間。

A、社會必要勞動時間指現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下制造某種商品的需時間。B、個別勞動時間即商品生產(chǎn)者個人生產(chǎn)某種商品所用的時間。

②商品價值量與社會必要勞動時間成正比。商品耗費(fèi)社會必要勞動時間越多,其價值量越大,反之越小。商品價值量與生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間成正比,與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比。商品價值量與生產(chǎn)該商品的個別勞動時間和個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)。

③社會必要勞動時間對生產(chǎn)者意義:個別勞動時間和商品價值量無關(guān),當(dāng)個別勞動時間高于社會必要勞動時間,在同一勞動時間內(nèi)生產(chǎn)的使用價值量越少,創(chuàng)造的價值總量越小,則處于不利地位。反之個別勞動時間低于社會必要勞動時間,在同一勞動時間內(nèi)生產(chǎn)的使用價值量越多,創(chuàng)造的價值總量越大,則處于有利地位?!鷽Q定生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品的個別勞動時間,提高勞動生產(chǎn)率的緣故。

3、價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。

①價值規(guī)律的內(nèi)容:商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。

②價值規(guī)律的表現(xiàn)形式:受供求關(guān)系的影響,商品價格圍繞價值上下波動。

等價交換中的“等價”是指價值量相等。貨幣產(chǎn)生以前,等價交換要求交換的商品的價值量相等;貨幣產(chǎn)生以后,等價交換要求商品的價格和價值相符。

價值規(guī)律的表現(xiàn)形式:商品價格受供求關(guān)系的影響,圍繞價值上下波動。

價值規(guī)律的這種表現(xiàn)形式并不違背價值規(guī)律,因為從單個交換過程來看,商品的價格可能高于或低于商品的價值;但從一段較長時間來看,商品的平均價格和商品的價值相符。

4、價格變動對人民生活(需求量)的影響

(1)價格變動會引起需求量的變化。一般說來,價格上升,購買減少;價格下降,購買增加。

(2)價格變動對不同商品需求量的影響程度不同。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小,對高檔耐用消費(fèi)品需求量的影響比較大。

(3)價格變動對相關(guān)商品的需求量也有影響。在替代品中,一種商品價格上升,導(dǎo)致另一種商品的需求量增加;一種商品價格下降,導(dǎo)致另一種商品的需求量減少。在互補(bǔ)品中,一種商品的價格上升,會使另一種商品

5、價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響

價格變動會促使生產(chǎn)經(jīng)營者調(diào)節(jié)生產(chǎn),提高勞動生產(chǎn)率(個別勞動生產(chǎn)率),生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇3

1、影響消費(fèi)的因素:(1)影響消費(fèi)的最根本因素是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

(2)影響消費(fèi)的主要因素是居民的收入和物價水平。收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。除了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民的收入和物價水平外,影響消費(fèi)的因素還有:商品自身的性能、質(zhì)量、外觀、包裝、廣告;購買方式;商店位置;服務(wù)態(tài)度;售后維修和保養(yǎng)等。

(3)提高人們消費(fèi)水平,提高人民消費(fèi)水平的根本途徑是發(fā)展經(jīng)濟(jì),保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長,增加居民收入。還要穩(wěn)定物價,控制物價上漲,這需要國家的宏觀調(diào)控。

2、消費(fèi)類型:(1)按產(chǎn)品類型分:有形商品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi)。

(2)按交易方式不同:錢貨兩清,貨款消費(fèi),租賃消費(fèi)。

(3)按照消費(fèi)的目的,生活消費(fèi)可以分為生存資料消費(fèi),發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi)。

3、消費(fèi)結(jié)構(gòu):消費(fèi)結(jié)構(gòu)指人們各類消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出所占的比重。

4、恩格爾系數(shù):①含義:食品支出占家庭總支出的比重,它是反映人們消費(fèi)結(jié)構(gòu)與消費(fèi)水平的一個系數(shù)。

②恩格爾系數(shù)大小與消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化關(guān)系:恩格爾系數(shù)越大,意味著食品支出在家庭中總支出中所占比重越大,必然影響其他消費(fèi),影響發(fā)展和享受資料消費(fèi)的增加,限制消費(fèi)層次,消費(fèi)質(zhì)量,導(dǎo)致消費(fèi)結(jié)構(gòu)單一,消費(fèi)水平低。恩格爾系數(shù)越小,表明人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)越完善、越優(yōu)化,人們的消費(fèi)水平越高。

5、不同的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為

從眾心理引發(fā)的消費(fèi)(消費(fèi)行為受到別人評價的影響,受別人行為的帶動。)——要作具體分析,盲目從眾不可取。健康的從眾心理會帶動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不健康的從眾心理會誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。

求異心理引發(fā)的消費(fèi)(消費(fèi)行為喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果。)——有時可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn),但展示個性要考慮社會的認(rèn)可,還要考慮代價。

攀比心理引發(fā)的消費(fèi)(消費(fèi)行為出于向上看齊、人無我有的炫耀心理。)——是不健康的。

求實心理引發(fā)的消費(fèi)(消費(fèi)行為講究實惠,根據(jù)自己的需要選擇商品。)——是一種理智的消費(fèi)。

6、樹立正確的消費(fèi)觀,做理智的消費(fèi)者

①量入為出,適度消費(fèi)(過于節(jié)儉不可取。把消費(fèi)控制在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)。)

②避免盲從,理性消費(fèi)(避免跟風(fēng)隨大流,避免情緒化消費(fèi),避免重物質(zhì)消費(fèi)輕精神消費(fèi)。)

③保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)(綠色消費(fèi)以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱。其核心是可持續(xù)消費(fèi)。)

④勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇4

1、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系是怎樣的?

生產(chǎn)決定消費(fèi)。主要表現(xiàn)在:①生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象。②生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式;③生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。④生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力。

消費(fèi)反作用于生產(chǎn)。主要表現(xiàn)在:①消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。②消費(fèi)是生產(chǎn)的動力。③消費(fèi)調(diào)節(jié)著生產(chǎn)。④消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力。

2、我國為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力?怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力?

(1)、原因:①我國正處于社會主義初級階段,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,是社會的主要矛盾。為了解決這個矛盾,必須大力發(fā)展社會生產(chǎn)力,這是社會主義的本質(zhì)要求。②大力發(fā)展生產(chǎn)力具有重要的意義:A、為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。B、擺脫經(jīng)濟(jì)文化落后狀態(tài),縮小歷史遺留下來的與發(fā)達(dá)國家的差距,趕上以至超過發(fā)達(dá)國家,充分顯示社會主義的優(yōu)越性;C、不斷增強(qiáng)綜合國力,提高我國的國際地位。

(2)、大力發(fā)展生產(chǎn)力的途徑:

①必須堅持黨的基本路線不動搖,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。

②人是生產(chǎn)力中最具決定性的力量,大力發(fā)展生產(chǎn)力,必須尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造,全面提高勞動者素質(zhì)。③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。大力發(fā)展生產(chǎn)力,必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大力推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新。④改革是社會主義自我完善與發(fā)展,改革能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。大力發(fā)展生產(chǎn)力,必須通過改革,調(diào)整上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分。

3、 我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?為什么要實行這種制度?

我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是:以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

原因:它適合社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況,符合社會主義的本質(zhì)要求。實踐證明,它有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)綜合國力,有利于提高人民生活水平。

注意:(1)主導(dǎo)作用——國有經(jīng)濟(jì)而言,主體地位——整個公有制地位)

(2)生產(chǎn)資料公有制是社會主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ).

4、我國的社會主義公有制經(jīng)濟(jì)包括:生產(chǎn)資料公有制是社會主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。在我國現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。

5、 國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用是什么?

國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱。它掌握著國家的經(jīng)濟(jì)命脈,在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟(jì),對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)我國實力、國防實力和民族凝聚力,提高我國的國際地位,具有關(guān)鍵作用。

6、公有制經(jīng)濟(jì)中實行股份制的重要意義是什么?

股份制、股份合作制等都可以作為公有制經(jīng)濟(jì)的實現(xiàn)形式。股份制企業(yè),如果國家和集體控股,則具有明顯的公有性。股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式,可以增強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)的活力,提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率,擴(kuò)大公有資本的支配范圍,增強(qiáng)公有制的主體地位。

7、 公有制主體地位主要體現(xiàn)在哪些方面?

第一,公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。這是就全國而言,有的地位、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。

第二,國有經(jīng)濟(jì)控制經(jīng)濟(jì)國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。這種主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位。

8、 我國目前存在的非公有制經(jīng)濟(jì)主要有哪些?它在市場經(jīng)濟(jì)中的地位是什么?

內(nèi)容:個體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)。

地位:它們都是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)其發(fā)展。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇5

企業(yè)與勞動者

1、公司的含義、形式、組織機(jī)構(gòu)、特點(diǎn)分別是什么?

公司是依法設(shè)立的,全部資本由股東共同出資,并由股份形式構(gòu)成的,以營利為目的的企業(yè)法人。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。

形式:①有限責(zé)任公司 ②股份有限公司。

組織機(jī)構(gòu):決策機(jī)構(gòu)(股東大會、董事會)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)(總經(jīng)理及其助手)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)(監(jiān)事會)

公司的特點(diǎn):公司是獨(dú)立的法人實體;股東以其出資額為限承擔(dān)有限責(zé)任;公司具有科學(xué)管理結(jié)構(gòu)。

2、如何成功地經(jīng)營一家公司?

公司的經(jīng)營,是指公司為向社會提供產(chǎn)品和服務(wù)并獲取利潤而進(jìn)行的所有活動的總和。

①公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。②公司要依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競爭優(yōu)勢。

③公司要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。(注意:信譽(yù)和形象是企業(yè)的無形資產(chǎn)。)

3、企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)

含義 作用

兼并 優(yōu)勢企業(yè)兼并劣勢企業(yè)。 擴(kuò)大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模,增強(qiáng)優(yōu)勢企業(yè)的實力;實現(xiàn)以優(yōu)帶劣的調(diào)整,提高企業(yè)和整個社會的資源利用效率,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

破產(chǎn) 長期虧損、資不抵債和扭虧無望的企業(yè),按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算。 減輕國家財政負(fù)擔(dān);增強(qiáng)企業(yè)的風(fēng)險意識,促使其提高企業(yè)競爭力;及時淘汰落后企業(yè),有利于社會資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。

4、就業(yè)的重要意義有哪些?

就業(yè)是民生之本,對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。

①就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富。

②勞動者通過報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。

③有利于勞動者實現(xiàn)自身的社會價值,豐富精神生活,提高精神境界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

5、我國面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)問題的產(chǎn)生原因是什么?我們應(yīng)該如何來應(yīng)對?

原因:①我國人口總量和勞動力總量都比較大;②勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng);③勞動力市場不健全,就業(yè)信息不暢通。

對策:①黨和政府:從人民群眾的根本利益出發(fā),把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置,實施積極的就業(yè)政策,努力改善勞動就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。②勞動者個人要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,破除與社會主義市場經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的舊思想、舊習(xí)慣,樹立正確的擇業(yè)觀念,即樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。

6、勞動者依法享有的權(quán)利有哪些?勞動者如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?

權(quán)利:①平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;②取得勞動報酬的權(quán)利;③休息、休假的權(quán)利;④獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利;⑤接受職業(yè)技能培訓(xùn)、享受社會保險和福利、提請勞動爭議處理的權(quán)利;⑥法律規(guī)定的其他權(quán)利。

維權(quán):①勞動法是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的法律保障。②依法簽訂勞動合同,是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)。③當(dāng)合法權(quán)益受到侵犯時,可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁,向法院起訴等途徑加以維護(hù)。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇6

文化對人影響的來源

文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動。

文化對人有哪些影響?

文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。

文化對人的影響特點(diǎn)

(1)潛移默化的影響:

參加健康向上的文化活動,能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審美水平、道德素養(yǎng)。這些文化影響既通過潛移默化的方式發(fā)生,又是人們自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化熏陶的結(jié)果。因此,要積極參加健康向上的文化活動。

(2)深遠(yuǎn)持久的影響:

文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠(yuǎn)持久的。世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而持久的影響。

世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而持久的影響

世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學(xué)習(xí)過程中形成的,是各種文化因素交互影響的結(jié)果。世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而持久的影響。

優(yōu)秀文化塑造人生

(1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界

人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。

(2)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量

優(yōu)秀文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。而由此產(chǎn)生的精神力量,往往歷久不衰,激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。

(3)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展

人的全面發(fā)展,表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等符方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧,對促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足,優(yōu)秀文化對促進(jìn)人的全面發(fā)展的作日益突出。

文化對人的影響

(1)文化對人影響的表現(xiàn):來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動

①文化影響人們的交往行為和交往方式

②文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式.

(2)文化對人影響的特點(diǎn):一是文化對人的影響是潛移默化的.二是文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn).

(3)文化對人影響的意義:優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,能夠增強(qiáng)人的精神力量,能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展.

社會發(fā)展和人的發(fā)展之間的關(guān)系

社會發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇7

1、成文法與不成文法的區(qū)別

成文法與不成文法是法的兩種主要形式,其劃分標(biāo)準(zhǔn)為法律是否以“規(guī)范化的條文形式”作為其存在狀態(tài)。

成文法又稱制定法,是指有立法權(quán)或立法性職權(quán)的國家機(jī)關(guān)以國家的名義,依照特定程序創(chuàng)制的,以規(guī)范化的條文形式出現(xiàn)的規(guī)范性法律文件的總稱。在現(xiàn)代民法法系國家,成文法的法律文本通常采取法典形式。

不成文法,有學(xué)者稱之為非制定法,是指由國家有權(quán)機(jī)關(guān)認(rèn)可的、不具有文字形式或雖有文字形式但卻不具有“規(guī)范化條文形式”的法的總稱。

不成文法包括習(xí)慣法和判例法兩種。

2、成文法概念

在理論界,關(guān)于制定法、成文法兩個法學(xué)概念的關(guān)系問題,存在著兩種不同的觀點(diǎn)。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,成文法就是制定法。持這種觀點(diǎn)的人通常將其與習(xí)慣法、判例法、不成文法這幾個相關(guān)概念放在一起討論。

另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,成文法不可與制定法相混同。持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,成文法是指以文字形式表述并于生效前公布的法律。制定法是成文法的一種而非全部,凡以文字加以表現(xiàn)并進(jìn)行公布,因而符合成文法既約束執(zhí)法者又約束守法者的雙重約束性的行為規(guī)范,皆為成文法。判例法也算是成文法。判例法是以文字記載的,一經(jīng)公布,它也是成文法,因為它符合由執(zhí)法者與守法者所共知的法律這一成文法的基本特征。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇8

一、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

1、生產(chǎn)決定消費(fèi)

①生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象;②生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式;③生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平;

④生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力。

2、消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用。(消費(fèi)拉動經(jīng)濟(jì)增長,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。

①消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費(fèi)了,這種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程才算最終完成;

②消費(fèi)是生產(chǎn)的動力。消費(fèi)所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和升級起著導(dǎo)向作用;

③一個新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長;

④消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力,提高勞動者的質(zhì)量,提高勞動者的生產(chǎn)積極性。

二、社會再生產(chǎn)

社會再生產(chǎn)過程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個環(huán)節(jié)。其中直接生產(chǎn)過程是起決定作用的環(huán)節(jié);分配和交換是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁和紐帶,對生產(chǎn)和消費(fèi)有著重要的影響;消費(fèi)是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過程的最終目的和動力。

三、大力發(fā)展社會生產(chǎn)力

1、是什么

解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力是中國特色社會主義的根本任務(wù)。

2、為什么

①只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ);

②對于全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,具有決定性意義;

③人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾為當(dāng)今社會主要矛盾;

④是奪取中特社會主義新勝利必須牢牢把握住的一條基本要求。

3、怎么辦

①必須堅持發(fā)展是硬道理,決不能有絲毫動搖;

②必須牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,聚精會神搞建設(shè),全心全意求發(fā)展;

③必須全面提高勞動者的素質(zhì);

④必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大力推動科技進(jìn)步和創(chuàng)新;

⑤必須堅持推進(jìn)改革開放,全面深化改革,推動生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力相適應(yīng)、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇9

一、第一輪復(fù)習(xí)

在第一輪復(fù)習(xí)中,考生應(yīng)盡快熟悉考試模式、性質(zhì)、形式、特點(diǎn)及要求,對自己的學(xué)習(xí)方法及思維方式作出及時的調(diào)整。

1.明確考試要求,掌握考試特點(diǎn),提高學(xué)習(xí)的針對性。

2.立足學(xué)科基礎(chǔ),注重學(xué)科能力,扎扎實實學(xué)好基礎(chǔ)知識。

首先是把握基本概念。用比較的方法學(xué)習(xí)概念,找出相似概念的相異點(diǎn),從而做到準(zhǔn)確把握。其次是理解基本關(guān)系。特別要注意其內(nèi)在的聯(lián)系,即教材艾字背后的東西縱向串聯(lián),橫向串聯(lián)。再有便是掌握基本觀點(diǎn)?!氨场睍闹R永遠(yuǎn)是外在于自身的東西,無法內(nèi)化為自身知識結(jié)構(gòu)的一部分,也就不可能隨時轉(zhuǎn)化為解決問題的基礎(chǔ)和能力。另外,在第一輪復(fù)習(xí)中,還要注重知識間的區(qū)別和聯(lián)系,尋找貫穿知識點(diǎn)的紅線,通過比較、列表、畫圖等方法構(gòu)筑知識體系,從而形成對知識的整體把握。

3.加強(qiáng)知識整合,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),學(xué)會從整體上把握知識。

4.注重學(xué)科間知識的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)科間知識的滲透,提高綜合思維能力。

5.關(guān)注熱點(diǎn),掌握重點(diǎn),提高聯(lián)系實際分析和解決問題的能力。

要求學(xué)生熟練地掌握書本知識,同時重視本年度的社會政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài),關(guān)注國內(nèi)外的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,運(yùn)用教材原理多角度、多層次地理解分析,真正領(lǐng)會其實質(zhì),學(xué)以致用。同時,還須關(guān)注與生產(chǎn)、生活實際密切聯(lián)系的知識,如人口、資源和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,可持續(xù)發(fā)展問題,科技發(fā)展動態(tài),文化思想的發(fā)展等。在第一輪復(fù)習(xí)中以掌握知識為主,但也要根據(jù)教材知識結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析。這樣既可以使學(xué)生對熱點(diǎn)問題及時了解和思考,又可以保證熱點(diǎn)問題的覆蓋面。當(dāng)然綜合能力測試對時政知識把握的程度不一定要有多深,但把握的面一定要廣。平時的單科考試中不一定熱的問題,在綜合考試中卻會經(jīng)常出現(xiàn)。

6.改進(jìn)學(xué)法,研究考法,提高考生的綜合應(yīng)試能力。

考生在第一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)做到:

①注重對知識的理解和貫通,切忌死記硬背,千萬不能因為時間緊、內(nèi)容多,而對知識囫圇吞棗、一知半解。

②要培養(yǎng)對知識的變通和遷移能力,要靈活把握和運(yùn)用所學(xué)知識,注重全方位多角度理解知識。

③練習(xí)要精選,內(nèi)容要恰當(dāng),試題要注意篩選,切忌再用題海戰(zhàn)術(shù)浪費(fèi)寶貴時間。

④試題的答案要“準(zhǔn)”、要“精”。要多研究綜合能力考試的性質(zhì)、目標(biāo)、和要求,特別是高考綜合試題的評分標(biāo)準(zhǔn)。因為綜合試題的標(biāo)準(zhǔn)答案無論是在答題的層次、邏輯關(guān)系,還是在答案文字的數(shù)量上都有很大的不同。

⑤要精心研究綜合考試標(biāo)準(zhǔn)答案中的“加分規(guī)定”,在平時的考試中要盡量向綜合題的標(biāo)準(zhǔn)答案靠攏,盡量爭取加分,切忌延用“3+2”的答案模式和思路,要培養(yǎng)自己求新、求異和創(chuàng)新思維的能力。

二、第二輪復(fù)習(xí)

從實踐上講,高三進(jìn)入四月都將開始第二輪復(fù)習(xí)。和理科不同,文綜科目或者是政治科目仍然有成績提高的巨大空間。

在這段時間,還是要以課本為依據(jù),把所有的考點(diǎn)梳理一遍。梳理先從宏觀后從微觀,例如政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)這是宏觀的;微觀的是在哲學(xué)里面有辯證法、人生觀、價值觀、唯物論、認(rèn)識論,在辯證法里面就是聯(lián)系、發(fā)展、全面、量變、質(zhì)變、內(nèi)外因這些理論。實際上梳理一下沒有多少內(nèi)容,自己做有自己做的好處,可以增強(qiáng)記憶能力。

在這個階段切忌浮躁,不要覺得做什么都沒意思,做什么都無所謂,這是很危險的。應(yīng)對高考,此段時間是關(guān)鍵,其復(fù)習(xí)可以從以下三方面著手。

1.加強(qiáng)理解領(lǐng)悟《考試大綱》

要全面把握有關(guān)政治課各個知識點(diǎn)的內(nèi)涵及其范圍,各個知識點(diǎn)之間聯(lián)系和區(qū)別,邏輯聯(lián)系。全面把握政治、經(jīng)濟(jì)常識中有關(guān)知識。正確界定各個知識點(diǎn),理解知識脈絡(luò),對于應(yīng)對高考是十分必要的。

2.圍繞熱點(diǎn)問題分析思考

第二輪復(fù)習(xí),恰恰應(yīng)倒過來,應(yīng)以社會重大時政熱點(diǎn)為中心,去多角度、多層次地尋找與其相關(guān)的知識點(diǎn),以便對此熱點(diǎn)事件分析說明評價,提出解決問題的方案思路。因為政治學(xué)課是一門具有強(qiáng)烈時代特征的學(xué)科,高考試題必然會反映國家意志,重大時政熱點(diǎn)必然是高考試題的重要對象,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識去分析說明評價重大時政熱點(diǎn),是對應(yīng)考學(xué)生的必然要求。當(dāng)然在選擇重大時政熱點(diǎn)時,應(yīng)進(jìn)行篩選,主要依據(jù)(1)中央在理論時間上的重大突破點(diǎn),即與所學(xué)知識有關(guān)的新提法新思路;(2)國內(nèi)外重大事件的時效性,即誰最近“熱”,誰最“熱”;(3)發(fā)生在我們周邊似乎是小事,卻又關(guān)系到國計民生的熱點(diǎn)問題。找出這些熱點(diǎn)背景材料,通過一定的切入角度,用所學(xué)知識去分析說明評價。

3.主動關(guān)注高考動向。

三、第三輪復(fù)習(xí)

開始第三輪復(fù)習(xí),高考也就進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí)階段,調(diào)整好心態(tài),做到下面幾點(diǎn),就一定以在考試中發(fā)揮自己的水平。

1.回歸課本,梳理基礎(chǔ)知識。高考題目年年都有變化,但考查學(xué)生“運(yùn)用學(xué)過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學(xué)過的知識究竟有哪些?這就需要大家按照《考試大綱》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚。經(jīng)濟(jì)常識八部分內(nèi)容的章節(jié)體系要清楚,每部分內(nèi)容包含的知識點(diǎn)有哪些要明白;哲學(xué)常識中唯物論、辯證法、認(rèn)識論和人生價值觀有哪些觀點(diǎn),對應(yīng)的方法論意義是什么;政治常識中的國家、政黨、民族宗教的職能、組成、意義是什么。

2.看糾錯本。檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn),有目的的精選一些材料進(jìn)行訓(xùn)練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。

3.瀏覽重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。高考一直都與社會實際聯(lián)系緊密,尤其是社會的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。沖刺階段,大家應(yīng)該根據(jù)老師給出的時事復(fù)習(xí)資料,或者參考相關(guān)的時事政治書,把每個考點(diǎn)的來龍去脈理清楚,熟悉事件中的關(guān)鍵詞。

4.畫聯(lián)系圖。以社會重、熱點(diǎn)問題為中心向外輻射,將與其聯(lián)系的所有政治知識挑選出來標(biāo)在周圍,增加對重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和學(xué)科知識聯(lián)系的熟練程度,為辨析、論述等題理順?biāo)悸?。例?在就業(yè)、再就業(yè)問題上就可以聯(lián)系到經(jīng)濟(jì)常識中的資源優(yōu)化配置,國家的宏觀調(diào)控,社會保障制度,勞動合同制度;政治常識中的黨的性質(zhì),國家的性質(zhì),國家的職能;哲學(xué)常識中的從實際出發(fā),聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)等。

5.注意答題技巧與規(guī)范。做選擇題時要在審題的同步找出關(guān)鍵詞和題目材料的主旨?選出表述正確的選項比較、對照,找出正確并符合題意的答案。做材料題時要先看到底要考什么,然后從所問的角度切入,找到材料與所考知識的結(jié)合點(diǎn),編寫答案。注意寫材料題的答案時,要全面具體、重點(diǎn)突出,恰當(dāng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識、政治常識中的知識和術(shù)語,條理清楚的表述。

6.選做真題。這一階段,大家應(yīng)慎選或不再做新的模擬題,但應(yīng)該選做一些近3年的高考真題,以便進(jìn)一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復(fù)習(xí)鞏固。

7.調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入考試時間。建議大家在復(fù)習(xí)時要看練結(jié)合??梢园炎稣骖}的時間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時間去做。這樣除了可以保持高考復(fù)習(xí)所需要的訓(xùn)練量,還可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態(tài)??醇m錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當(dāng)初出現(xiàn)問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫,但復(fù)習(xí)仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有扎實靈活,科學(xué)得法,沖刺就能事半功倍,取得理想的效果。

高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)篇10

⑴中國南流出境河流境內(nèi)外名稱變化:

--------紅河瀾--------湄公河

怒--------薩爾溫江雅魯藏布----布拉馬普特拉河

⑵西歐河流航運(yùn)價值大的原因:

河流水量充沛,水位穩(wěn)定,含沙量小,無冰期,航運(yùn)價值大.

⑶俄羅斯鄂畢河(葉尼塞河、勒拿河)航運(yùn)價值不大的原因:

緯度較高,封凍期長,有凌汛現(xiàn)象.

⑷極地航路開辟的重要意義:縮短航程,節(jié)時節(jié)能.

⑸我國西南地區(qū)水能豐富,主要原因是:

①地處濕潤地區(qū),降水豐沛,徑流量大;

②地處一、二階梯交界處,河流落差大。

變式:三峽地區(qū)水能豐富,主要原因是:

①地處濕潤地區(qū),降水豐沛,徑流量大;

②地處二、三階梯交界處,河流落差大。

⑹南昆鐵路建設(shè)的意義:

經(jīng)濟(jì)意義:

①有利于資源開發(fā)和物資輸出。

②有利于發(fā)揮鐵路對經(jīng)濟(jì)輻射的作用,促進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

③有利于開發(fā)旅游資源,帶動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

政治意義:

①有利于鞏固民族團(tuán)結(jié)。

②有利于加快西南區(qū)脫貧速度。

③有利于社會穩(wěn)定;

戰(zhàn)略意義:

①有利于加快對外開放,發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。

②有利于鞏固國防,保衛(wèi)邊疆。

⑺俄羅斯修建西伯利亞大鐵路的重要意義:

①加強(qiáng)東西部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,促進(jìn)物資交流;

②加快資源開發(fā),化資源優(yōu)勢為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢;

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