高三地理高分學習方法2024

學習方法需要注重個性化的需求和特點，以最大程度地發(fā)揮個體的潛力和優(yōu)勢。這里給大家分享一些關于高三地理高分學習方法，供大家參考學習。

高三地理高分學習方法

一、字頭記憶法

【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭，編成簡短話語進行記憶，這種字頭法，簡化知識，利于增強記憶。

二、綜合法

【釋義】認識地理特點的過程，絕大多數(shù)情況下，要在分析要素特征和各部分聯(lián)系的基礎上加以綜合。

三、用地圖學地理法

【做法】首先，要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時，學生一定要注意看圖，不要自己看書，或是做別的事情。教師指圖講課，事先是經(jīng)過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生，避免學生費時間走彎路地自己去查找。

四、諧音記憶法

【釋義】即把枯燥的數(shù)據(jù)換成有趣的文字加以記憶。

五、識圖記憶法

【釋義】即通過看圖、填圖、用圖來記憶地理知識。首先要掌握地圖知識技巧，如辨方向、量算距離、識別地勢高低、熟悉主要圖例、了解經(jīng)緯網(wǎng)等，練好看圖的基本功。

六、簡化地圖法

【釋義】簡化地圖法是根據(jù)學習的需要，把地圖作簡化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計，達到突出重點、有利記憶和反映動態(tài)、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理現(xiàn)象之間的內在聯(lián)系規(guī)律。

七、歸類記憶法

【釋義】紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類，記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起，再進行記憶就比較容易。

八、比較法

【釋義】它用于對同類地理事物或具有相似特點的地理事物問，進行異同比較。比較總是根據(jù)一定目的，按確定標準作比較，常用形式是列表。

比較法對理清知識很有幫助，例如學了七大洲的地形特點之后，可按海拔、地形起伏、地形種類和分布立項作比較。

比較法一般要同其他方法相結合，才能揭示事物的特征、規(guī)律和聯(lián)系。例如要認識我國東部河流汛期自南向北的變化規(guī)律，用比較法易理解。

高三地理提高的學習方法

　一、結合圖形，教會學生從地圖中獲取信息。地圖中有大量的信息，例如地形特點，資源分布，河流分布，氣候特征等等，這些信息正是學習地理重要的知識，能夠從這些載體中準確地獲取信息，體現(xiàn)了學生的一種能力，教是為了不教，教會了學生基本的學習方法，會使學生的學習如虎添翼。

二、聯(lián)系學生實際，樹立學習地理的生活觀。地理與我們的日常生活密不可分，在我們的學習中，探討地理與生活中的聯(lián)系，會增加我們的興趣，會使我們把學習到的知識運用到生活中去，終達到學有所用，促使知識向生產力的轉變。

三、知識梳理，建構知識體系。知識結構的建立，有助于學生知識體系的建立，有助于學生對地理知識的消化，有助于學生對知識的靈活運用，對學生解決一些沒有遇到的新問題，有不可估量的作用。

高三地理實用學習方法

一、講究方法，形成地理思維方式，學會運用原理、方法和技能來解決新問題。

如復習世界各分區(qū)地理時可采用以下方法：首先設計自學模板，如位置、自然、地理特征(地形、氣候、水文、土壤)經(jīng)濟地理特(工業(yè)、農業(yè)分布成因，重要城市、港口、交通)有較全面的復習;其次，思考三點：一是本區(qū)在全球的絕對位置(經(jīng)緯度)與相鄰區(qū)域的位置關系。二是本區(qū)域地形、氣候的特點及分布，并以此為成因，推斷水文、土壤、自然帶、工業(yè)特點。三是進行跨區(qū)專題比較。如，中亞的干旱與西亞、大洋洲、北非、南美、安第斯山東段東側等地干旱的成因、特點、比較分析等。通過這一復習過程，使考生不僅形成全球空間概念，還對地理學區(qū)域有了更深刻的認識。從思路上，更為開闊;從認識上，更加宏觀;從方法上，更符合地理科學的要求。

二、突出主干，落實基礎，注意對學科體系的整體把握和相互聯(lián)系，提高綜合分析能力。

高考以能力立意，不可能對知識點直接考查。但這并不意味著要淡化知識的學習。因為基礎知識是能力的載體，足夠的知識積累才可能形成能力。對基礎知識的學習和掌握，不是要死記硬背，更重要的是要理解和具體應用。如對空間概念和物體空間運動的理性思維，可以作如下設計：

第一，選取十條重要經(jīng)緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經(jīng)線、20°W、160°W、120°E)在腦海中形成網(wǎng)狀經(jīng)緯儀，并想象其自轉起來線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態(tài)關系。

第二，在復習大洲、大洋基礎上，十條線穿過的大洲大洋，地形、氣候區(qū)等。在腦海中形成相對的位置關系。如，剛果河流域、亞馬孫河流域，它們所處的地形、氣候、洋流、航運等方面有什么異同。

第三，在復習區(qū)域地理基礎上，十條線穿過的地理事物。如，工業(yè)區(qū)、農業(yè)區(qū)、重要國家、城市、港口、交通線、礦業(yè)基地、旅游電燈，這時腦海中的地球儀已成為名副其實的地球了。試想，復習到這一程度時，當給你世界上某一點或線時，在腦海中涌現(xiàn)的將是一系列相互關聯(lián)、相互影響的地理事物。無論命題角度如何，一切問題都會迎刃而解，會穩(wěn)定提高地理得分率。

三、精心練習，以一當十，以不變應萬變。

有的考生可能對地理概念、原理、規(guī)律掌握得還比較好，但一到實際做題時就束手無策了。好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件，找出隱含知識，深刻理解題意，明確要求，在從自己所掌握的知識中求解。

1、尋找適合復習載體，一道題要從知識、能力的角度去分析。

分析它由哪些部件(知識點)組裝而成，養(yǎng)成發(fā)散思維，聯(lián)想思維的好習慣?？朔ㄏ蛩季S，做到舉一反三，觸類旁通。

2、要以一當十，訓練一題，達到訓練十題的效果。

綜合訓練要有針對性，針對學科重點、主干內容，針對薄弱環(huán)節(jié)和現(xiàn)實問題，把知識點串聯(lián)起來。做到重點聯(lián)系，前后聯(lián)系。解決問題之后，再回顧解題過程、思考過程，找到解決問題的關鍵一步，找到龍的眼睛。

3、我們不能滿足于解題，而要求“佳”，尋找解決問題的佳途徑，從中找到規(guī)律性、原理性、基礎性的東西，以不變應萬變，只有這樣，才能把知識上升能力達到根本上的達標。

4、做各區(qū)模擬卷，反復訂正。分析解題后要進行經(jīng)典回放，反思解決了什么問題?這道題為什么這樣思考，而不是那樣思考?分析后，要給自己思考時間和空間，再回味、思考、悟化、轉化、活化，再回歸教材、課本。只有這樣，才能穩(wěn)步提高能力。

四、重視記憶地圖，根據(jù)題意提取信息，提高解題技巧。

在現(xiàn)階段復習中，地圖是重要的，每天要看。歷來統(tǒng)考、高考題很多資料都是以圖的形式給出的，在各種圖中，要特別重視等直線的判讀與應用。如，等高線地形圖判讀和應用，地形剖面圖繪制的方法等。要學會讀懂各種圖，能熟練地從各種圖形資料中獲取有用信息。通過記憶增加空間想象力，理解地理事物的空間聯(lián)系與定位。自然地理條件的認定，歷史的發(fā)展與反思。

高三地理基礎學習方法

高三地理可以分為自然地理，世界地理和人文地理，每個部分都有各自的特點，因此也應有不同的方法。

第一是自然地理。

自然地理是相對最難的部分，有很多計算，對于文科生來說絕對是個難點。 對于自然地理，首先掌握書上的相關概念是前提，平時要養(yǎng)成多看書的習慣。但也不是說要花很多時間去看，而是要善于利用零碎時間，比如說課間、睡覺前、起床后。看過后也要經(jīng)常溫習，經(jīng)?；仡?。然后，就是要做題目，做題目的關鍵是理解，做的題量不用太多，但也不能不做，要培養(yǎng)做題目的感覺。做題要仔細閱讀題目，抓住每個信息點來解題。碰到不會做的題目就要認真聽老師的分析，要理解老師講的東西。我不喜歡用錯題集，因為錯題實在是太多了，收集起來有點煩的，而且每道題目中總不會一點都不懂的，把你每道題目中不懂的地方所謂的盲點，或者是新的知識點集中起來，復習時可以多看這本的，

第二是世界地理。

世界地理的關鍵是看地圖，一些重要的地理事物，重要的經(jīng)緯線一定要背得出來。平時要多看地圖，基本上要在腦中形成地圖的大致輪廓。同學之間可以利用課余時間來拿著地圖冊互相問問題，大家一起看地圖比較有味道。此外，要善于聯(lián)想，比方說看到赤道，就會聯(lián)想到赤道穿過哪些國家，赤道附近的氣候等，再聯(lián)想到穿過赤道的國家的有什么地理特征，氣候，資源，經(jīng)濟，綜合國力，等等?？吹侥硺邮挛锞蜁渲畎懵?lián)想開去，那這樣掌握的知識點就多了，面也廣了。

第三是人文地理。

人文地理相對比較簡單，沒啥技巧可言的，關鍵是背誦。但是背誦也有技 巧，要善于把要背誦的知識點與自己已經(jīng)熟悉的事物聯(lián)系起來，這樣背起來就比較容易了，而且最大的好處是這樣背不太容易忘記。此外，背誦過的內容要經(jīng)?；匚?，可以在吃飯時或走路時或躺在床上時在心里默背；也可以在背過之后把每章的內容都列個框架，再羅列出每個重要的知識點，學習能到這種程度也是超有成就感的。

高三地理學習方法有什么

1、選擇適合自己的參考書。很多高三學生為了知識點全面，所以選擇同時用很多本參考書，這是一種錯誤的觀點。這樣不僅對你提高地理成績沒有幫助，反而會讓你無從下手。高三學生可以找一本自己覺得最經(jīng)典的參考書來作為范本，如果是自己記的筆記就更好了，這樣比較熟悉，內容也會比較齊全。

2、從興趣著手，如果你本身并不喜歡地理，但是你要讓自己變得喜歡，平時可以通過多看一些地理方面的雜志，多看一些地理方面的網(wǎng)站的書籍，那么會讓你的積極水平提高很多，首先你對這些名次是不陌生的，大家在學高中地理的過程中是對名詞陌生，所以說他就很難學得進去，當你對這個地圖都很熟悉的時候，對這些名詞都很熟悉的時候，那么你學習進度就會變得非?？臁?/p>

3、多反思，多感悟。高三地理做題有時要學會舉一反三。考試題目的原型是離不開課本的。一定要把課本看透。同時，要多做一些關于圖表類的題目。學會靈活應用。注意知識點之間的串聯(lián)。一天要多做，不斷增大自己的信息量，地理地圖冊也是增加信息量的主要途徑，天天做一推自然地理題，有空多研究下地圖冊，多做多看多問，地理學習就會容易一些。