高考化學無機推斷題解題技巧
理綜化學大題不但能較好地考查考生知識的綜合運用能力，還是考考生的答題技巧這樣便于區(qū)分優(yōu)秀程度，因為高考化學推斷題是屬于拉分題型，下面由小編為整理有關高考化學推斷題解題技巧的資料，希望對大家有所幫助!
高考化學無機推斷題解題技巧
無機推斷題的形式通常有文字描述推斷、文字描述與反應式結合推斷和框圖題等。無機推斷題是集元素化合物知識、基本概念和基本理論于一體，且綜合性強、考查知識面廣、思維容量大、題型多變、能力要求高、推理嚴密，既能檢查學生掌握元素化合物的知識量及熟練程度，又能考查學生的邏輯思維能力，在歷年高考中頻頻出現(xiàn)，且體現(xiàn)出很好的區(qū)分度和選拔功能。無機推斷題考查內(nèi)容及命題主要呈現(xiàn)如下趨勢：
1.限定范圍推斷：主要適用于氣體或離子的推斷，該類題目的主要特點是在一定范圍內(nèi)，根據(jù)題目給出的實驗現(xiàn)象(或必要的數(shù)據(jù))進行分析，作出正確判斷。解題關鍵：①審明題意，明確范圍，注意題目所給的限定條件;②緊扣現(xiàn)象，正確判斷;③要注意數(shù)據(jù)對推斷結論的影響。
2.不定范圍推斷：常見元素化合物的推斷。該題目的主要特點是：依據(jù)元素化合物之間相互轉(zhuǎn)化時所產(chǎn)生的一系列實驗現(xiàn)象，進行推理判斷，確定有關的物質(zhì)。題目往往綜合性較強，具有一定的難度。從試題形式來看，有敘述型、圖表型等。解題關鍵：見題后先迅速瀏覽一遍，由模糊的一遍“掃描”，自然地在頭腦中產(chǎn)生一個關于該題所涉及知識范圍等方面的整體印象，然后從題中找出特殊現(xiàn)象或特殊性質(zhì)的描述，作為解題的突破口，進而全面分析比較，作出正確判斷。
3.給出微粒結構等的微粒(或元素)推斷題。解題關鍵：①熟記元素符號，直接導出;②掌握幾種關系，列式導出;③利用排布規(guī)律，逐層導出;④弄清帶電原因，分析導出;⑤抓住元素特征，綜合導出;⑥根據(jù)量的關系，計算導出。
4.給出混合物可能組成的框圖型(或敘述型)推斷題。解題關鍵：解框圖型(或敘述型)推斷題一般是根據(jù)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系，從其中一種來推知另一種(順推或逆推)，或找出現(xiàn)象明顯、易于推斷的一種物質(zhì)，然后左右展開;有時需試探求解，最后驗證。
5.給出物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系的代碼型推斷題。解題關鍵：此類推斷題的特點是用代號表示各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系，要求“破譯”出各物質(zhì)的分子式或名稱等，看起來較復雜，其實在解題時，只要挖掘題眼，順藤摸瓜，便可一舉攻克。
6.給出物質(zhì)范圍的表格型推斷題。解題關鍵：列表分析，對號入座;直觀明快，謹防漏解。
總之，解無機推斷題的步驟是：首先，讀審，仔細讀題、審清題意。即弄清題意和要求，明確已知和未知條件，找出明顯條件和隱蔽條件。其次，找突破口或“題眼，通過分析結構特征、性質(zhì)特征、反應特征和現(xiàn)象特征及特征數(shù)據(jù)等等，確定某一物質(zhì)或成分的存在，以此作解題突破口。第三，推理，從突破口向外擴展，通過順推法、逆推法、假設法得出初步結論，最后作全面檢查，驗證推論是否符合題意。
高考有機推斷題解題技巧
有機推斷和合成題可以全面考查學生對有機物的結構、性質(zhì)、合成方法、反應條件的選擇等知識掌握的程度和應用水平，又能考查學生的自學能力、觀察能力、綜合分析能力、邏輯思維能力，同時可與所給信息緊密結合，要求遷移應用，因此成為高考的熱點。有機推斷是一類綜合性強，思維容量大的題型，其一般形式是推物質(zhì)，寫用語，判性質(zhì)。當然，有的只要求推出有機物，有的則要求根據(jù)分子式推同分異構體，確定物質(zhì)的結構;有的還要求寫出有機化學方程式。由于有機化學中普遍存在同分異構現(xiàn)象，而有機物的分子式不能表示具體的物質(zhì)，因此用語中特別強調(diào)寫出有機物質(zhì)的結構簡式。
有機推斷題所提供的條件有兩類，一類是有機物的性質(zhì)及相互關系(也可能有數(shù)據(jù))，這類題要求直接推斷物質(zhì)的名稱，并寫出結構簡式;另一類則通過化學計算(也告訴一些物質(zhì)性質(zhì))進行推斷，一般是先求出相對分子質(zhì)量，再求分子式，根據(jù)性質(zhì)確定物質(zhì)，最后寫化學用語。有機推斷應以特征點為解題突破口，按照已知條件建立的知識結構，結合信息和相關知識進行推理、計算、排除干擾，最后做出正確推斷。一般可采用順推法、逆推法、多法結合推斷，順藤摸瓜，問題就迎刃而解了。
高考理綜化學大題命題特點
1.高考化學壓軸題高分技巧：一般有4道大題，其中包括1道化學反應原理題、1道實驗題、1道元素或物質(zhì)推斷題、1道有機推斷題。
2.試題的綜合程度較大，一般都涉及多個知識點的考查，如元素化合物性質(zhì)題中常涉及元素推斷、性質(zhì)比較實驗、離子檢驗、反應原理等問題，再如化學反應原理題中的幾個小題之間基本上沒有多大聯(lián)系，純粹就是拼盤組合，其目的就是增大知識的覆蓋面，考查知識的熟練程度及思維轉(zhuǎn)換的敏捷程度。
3.重視實驗探究與分析能力的考查。第Ⅱ卷大題或多或少地融入了對實驗設計、分析的考查，如基本操作、儀器與試劑選用、分離方法選擇、對比實驗設計等，把對實驗能力的考查體現(xiàn)得淋漓盡致，尤其是在實驗設計上融入了實驗數(shù)據(jù)的分析，題型新穎。
高考化學答題技巧
一、審題要認真:
答題都是從審題開始的，審題時如果遺漏了題給信息，或者不能正確理解信息，就會給答題埋下隱患，使解題陷入困境，不但做不對題，還占用了考場上的寶貴時間，危害很大。細心的審題，正確理解和把握所給信息，充分挖掘隱含信息是正確解題的前提。
在化學學科的考試中，審題主要應該注意以下幾個方面:
1.審題型:審題型是指要看清題目屬于概念辨析類型的還是計算類型的，屬于考查物質(zhì)性質(zhì)的，還是考查實驗操作的等等。審清題目的類型對于解題是至關重要的，不同類型的題目處理的方法和思路不太一樣，只有審清題目類型才能按照合理的解題思路處理。
2.審關鍵字:關鍵字往往是解題的切入口，也是解題的核心信息。關鍵字可以在題干中，也可以在問題中，一個題干下的問題可能是連續(xù)的，也可能是獨立的。常見化學題中的關鍵字有:“過量”、“少量”、“無色”、“酸性(堿性)”、“短周期”、“長時間”、“小心加熱”、“加熱并灼燒”等等。
3.審表達要求:題目往往對結果的表達有特定的要求。例如:寫“分子式”、“結構簡式”、“名稱”、“化學方程式”、“離子方程式”、“現(xiàn)象”、“目的”，這些都應該引起足夠的重視。養(yǎng)成良好的審題習慣，避免“所答非所問”，造成不必要的失分。
4.審突破口:常見的解題突破口有:特殊結構、特殊的化學性質(zhì)、特殊的物理性質(zhì)(顏色、狀態(tài)、氣味)、特殊反應形式、有催化劑參與的無機反應、應用數(shù)據(jù)的推斷、框圖推斷中重復出現(xiàn)的物質(zhì)等等。
5.審有效數(shù)字:有效數(shù)字的三個依據(jù):①使用儀器的精確度如:托盤天平((0.1g)、量筒(大于或等于0.1mL)、滴定管(0.01mL).pH試紙(整數(shù))等;②試題所給的數(shù)據(jù)處理，例如“稱取樣品4.80g------”，根據(jù)試題所給的有效數(shù)字進行合理的計算，最后要保留相應的有效數(shù)字;③題目的明確要求，例如:“結果保留兩位有效數(shù)字”，就按照試題的要求去保留。
二、答題策略和答題技巧:
1.選擇題:在理綜試卷I卷中化學題有7個單選題。解答時在認真審題的基礎上仔細考慮各個選項，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法，避免落入命題人所設的“陷阱”，迅速的找到所要選項。選擇題的答題方法是多樣化的，既能從題干出發(fā)做題，也能從選項出發(fā)驗證題干作答，合理的選擇解題方法快而準地找到答案，將做選擇題的時間盡可能壓縮到最短，為解決后面的大題騰出更多時間。
2.填空題答題策略和答題技巧:在理綜試卷II卷大題中按照近幾年情況來看，化學題是三道必考題加一道選考的填空題。必考三題一般來講實驗題一個、涉及化學反應原理的有兩個題，分別側(cè)重于化學平衡和電化學。選考一題(選二化學與技術—主要是與理論或元素化合物與實驗分離有關的一個)、選三(物質(zhì)結構與性質(zhì)—與周期表與周期律延伸的一題)、選五(有機推斷)一個。
對于填空題在答題時有些共性的要求。
(1)化學方程式的書寫要完整無誤。沒配平、條件錯、有機反應少寫物質(zhì)(水等)會造成該空不得分。反應物和產(chǎn)物之間的連接，無機反應用等號、有機反應用箭頭，氣體符號和沉淀符號要標清，點燃，加熱，高溫有區(qū)別，催化劑不能簡寫為“催”，這些問題出現(xiàn)會被扣分。
(2)專業(yè)術語不能錯。化學上常用的專業(yè)詞匯是絕對不能寫錯別字的，一字之差會使整個空不得分。例如“砝碼”不能寫成“法碼”;“熔化”不能寫成“溶化”;“過濾”不能寫成“過虛”;“萃取”不能寫成“卒取”;“坩堝”不能寫成“鉗鍋”等等。
(3)當答案不唯一或有多種選擇時，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質(zhì)作答的要用具體物質(zhì)作答，表達更準確。例如:舉一個工業(yè)上CO做還原劑的反應，這時最好的例子就是3CO+Fe203=3C02+2Fe,這個反應應該是最熟悉的，其它反應也可寫但是用不好就會扣分。比如CO和水蒸氣的反應，如果沒注意到這是一個可逆反應寫了等號會被扣分。同時也不可泛泛舉例寫還原金屬氧化物RO十CO=R+C02(R表示金屬)，這樣肯定不能得分，因為并不是所有的金屬都成立，而且也并不一定能用于工業(yè)生產(chǎn)。
(4)對于語言敘述性題目作答時要注意，從“己知”到“未知”之間的邏輯關系必須敘述準確，且環(huán)環(huán)相扣，才能保證不丟得分點，才能得滿分?；卮饐栴}要直接，不要轉(zhuǎn)彎抹角;表達盡可能用唯一、準確的術語，不要多寫無用的話，無用的話說錯了就會扣分;作答要有明確的要點。
(5)對于計算型填空，要注意該寫單位的要寫單位?；蛘呤且⒁狻翱铡昂竺嫠褂玫膯挝皇鞘裁?，不要因為沒有書寫單位或者是數(shù)量級不對而丟分。
三、掌握化學答題原則:
化學的命題是有要求的，所有的考試范圍離不開考綱，所有的考試內(nèi)容源于教材。所考的內(nèi)容肯定是教材中有的，教材里有沒有的，肯定以信息出現(xiàn)。因此在答題時應該領會命題意圖，去想教材里與考試內(nèi)容相關的聯(lián)系。平時的每一次訓練當高考來對待，無論是從考試的心態(tài)，還是從答題的習慣、試卷的書寫等都要與高考一致。這樣，高考時才一能和平時一樣輕松
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