高中化學(xué)基礎(chǔ)知識記憶口訣
高考正在悄然襲來，高考生要抓好剩下的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，江蘇地區(qū)的考生也正在認(rèn)真?zhèn)淇?，想知道化學(xué)這門科目需要復(fù)習(xí)哪些知識點嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中化學(xué)基礎(chǔ)知識記憶口訣，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
高中化學(xué)基礎(chǔ)知識記憶口訣
制氧氣口訣：
二氧化錳氯酸鉀;混和均勻把熱加。制氧裝置有特點;底高口低略傾斜。
集氣口訣：
與水作用用排氣法;根據(jù)密度定上下。不溶微溶排水法;所得氣體純度大。
電解水口訣：
正氧體小能助燃;負(fù)氫體大能燃燒。
化合價口訣：
常見元素的主要化合價：氟氯溴碘負(fù)一價;正一氫銀與鉀鈉。氧的負(fù)二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。錳正二四與六七;碳的二四要牢記。非金屬負(fù)主正不齊;氯的負(fù)一正一五七。氮磷負(fù)三與正五;不同磷三氮二四。有負(fù)二正四六;邊記邊用就會熟。
常見根價口訣
一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。暫記銨根為正價;負(fù)三有個磷酸根。
金屬活動性順序表：
(初中)鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。(高中)鉀鈣鈉鎂鋁錳鋅、鉻鐵鎳、錫鉛氫;銅汞銀鉑金。
化合價口訣二：
一價氫氯鉀鈉銀;二價氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五氮磷;二三鐵二四碳，二四六硫都齊;全銅以二價最常見。
鹽的溶解性：
鉀鈉銨硝皆可溶、鹽酸鹽不溶銀亞汞;硫酸鹽不溶鋇和鉛、碳磷酸鹽多不溶。多數(shù)酸溶堿少溶、只有鉀鈉銨鋇溶
高考化學(xué)答題技巧
技巧一、選擇題
在高考理綜試卷中有8個化學(xué)單選題。解答時在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上仔細考慮各個選項，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法，找到選項與題干，選項與選項之間區(qū)別聯(lián)系，迅速的找到所要選項。選擇題的答題方法是多樣化的，最合理的方法可以把時間盡可能的壓縮到最短，為解決后面的大題騰出更多時間。
技巧二、填空題
按照近幾年情況看，在高考理綜試卷中化學(xué)題是四道填空題。一般來講實驗題、無機推斷、有機推斷、其他題目各一個。對于填空題在答題時有些共性的要求。
技巧三、解答題
在解高考化學(xué)解答題時，語言文字的表達很重要。答題時內(nèi)容要突出原理，層次分明，符合邏輯，文字精煉.若思路混亂，言不及題，詞不達意，即使長篇大論也不得分，不按要求答題會失分，書寫不規(guī)范也會失分。
各題型2017年高考化學(xué)答題技巧的全部內(nèi)容就是這些，大家一定要根據(jù)自己的弱項有目的的提高自己的能力。
高考化學(xué)實驗題解答技巧
一、儀器的連接
根據(jù)實驗原理選擇儀器和試劑，根據(jù)實驗的目的決定儀器的排列組裝順序，一般遵循氣體制取除雜干燥主體實驗實驗產(chǎn)品的保護與尾氣處理。其中除雜與干燥的順序，若采用溶液除雜則應(yīng)先凈化后干燥。尾氣處理一般用溶液吸收或?qū)怏w點燃。
二、導(dǎo)氣管的連接
一般應(yīng)遵循裝置的排列順序。對于吸收裝置：
l若為洗氣瓶則應(yīng)長進(利于雜質(zhì)的充分吸收)短出(利于氣體導(dǎo)出);
l若為盛有堿石灰的干燥管吸收水分和，則應(yīng)粗進(同樣利用和水蒸氣的充分吸收)細出(利于余氣的導(dǎo)出);
l若為了排水量氣時，應(yīng)短進長出，被排出水的體積即為生成氣體的體積。
三、氣密性的檢查
制氣裝置一般都存在氣密性檢查問題。關(guān)鍵是何時進行氣密性檢查?如何進行氣密性檢查?顯然應(yīng)在儀器連接完之后，添加藥品之前進行氣密性檢查。氣密性檢查的方法雖多種多樣，但總的原則是堵死一頭，另一頭通過導(dǎo)管插入水中，再微熱(用掌心或酒精燈)容積較大的玻璃容器，若水中有氣泡逸出，停止加熱后導(dǎo)管中有一段水柱上升，則表示氣密性良好，否則須重新組裝與調(diào)試。
四、防倒吸
用溶液吸收氣體或排水集氣的實驗中都要防倒吸。防倒吸一般可分為兩種方法：
一、是在裝置中防倒吸(如在裝置中加安全瓶或用倒扣的漏斗吸收氣體等);
二、是在加熱制氣并用排水集氣或用溶液洗氣的實驗中，實驗結(jié)束時，應(yīng)先取出插在溶液中的導(dǎo)管，后熄滅酒精燈以防倒吸。
五、實驗方案的評價
對實驗方案的評價應(yīng)遵循以下原則：
①能否達到目的;
②所用原料是否常見易得、廉價;
③原料的利用率高低;
④過程是否簡捷優(yōu)化;
⑤有無對環(huán)境污染;
⑥實驗的誤差大小等等。
能達到上述六點要求的實驗方案應(yīng)該說不失為最優(yōu)實驗方案。最優(yōu)方案的設(shè)計應(yīng)遵循上述實驗方案評價的六原則。方案確定后，為確保實驗?zāi)康膶崿F(xiàn)，必須選擇簡捷而正確的操作程序。
六、實驗結(jié)果的分析
實驗是手段，要達到目的的還需對實驗現(xiàn)象、實驗數(shù)據(jù)進行科學(xué)的分析、處理，去偽存真，由表及里，剝?nèi)ゼ傧穹侥茏R得廬山真面目。實驗是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)品質(zhì)與各種能力的有效手段和途徑。一般從以下四方面考慮：
①方案是否合理，這是決定實驗成敗的關(guān)鍵;
②操作不當(dāng)引起的誤差;
③反應(yīng)條件不足可導(dǎo)致反應(yīng)不能發(fā)生或反應(yīng)速率過慢引起實驗誤差;
④所用試劑不純，雜質(zhì)甚至參與反應(yīng)均可導(dǎo)致實驗誤差等等。
綜上所述的六個實驗細節(jié)，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時能夠牢固掌握，以應(yīng)用到實際的答題中去，把實驗題該拿到的分都拿到手。最后，希望考生們在最后的這些天里繼續(xù)基礎(chǔ)知識的鞏固，取得好的成績。
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