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高三化學實驗題怎么解

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高考對于學生來說是很重要的一次考試,關(guān)系到自己是否能進入一所重點大學,所以任何成績的高低都很重要,那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三化學實驗題怎么解,希望對大家有所幫助。

高三化學實驗題怎么解

1.導氣管的連接

一般應遵循裝置的排列順序。對于吸收裝置,若為洗氣瓶則應“長”進(利于雜質(zhì)的充分吸收)“短”出(利于氣體導出);若為盛有堿石灰的干燥管吸收水分和,則應“粗”進(同樣利用和水蒸氣的充分吸收)“細”出(利于余氣的導出);若為了排水量氣時,應“短”進“長”出,被排出水的體積即為生成氣體的體積。

2.儀器的連接

根據(jù)實驗原理選擇儀器和試劑,根據(jù)實驗的目的決定儀器的排列組裝順序,一般遵循氣體制取→除雜→干燥→主體實驗→實驗產(chǎn)品的保護與尾氣處理。其中除雜與干燥的順序,若采用溶液除雜則應先凈化后干燥。尾氣處理一般用溶液吸收或?qū)怏w點燃。

3.氣密性的檢查

制氣裝置一般都存在氣密性檢查問題。關(guān)鍵是何時進行氣密性檢查?如何進行氣密性檢查?顯然應在儀器連接完之后,添加藥品之前進行氣密性檢查。氣密性檢查的方法雖多種多樣,但總的原則是堵死一頭,另一頭通過導管插入水中,再微熱(用掌心或酒精燈)容積較大的玻璃容器,若水中有氣泡逸出,停止加熱后導管中有一段水柱上升,則表示氣密性良好,否則須重新組裝與調(diào)試。

4.防倒吸

用溶液吸收氣體或排水集氣的實驗中都要防倒吸。防倒吸一般可分為兩種方法:一是在裝置中防倒吸(如在裝置中加安全瓶或用倒扣的漏斗吸收氣體等);二是在加熱制氣并用排水集氣或用溶液洗氣的實驗中,實驗結(jié)束時,應先取出插在溶液中的導管,后熄滅酒精燈以防倒吸。

5.實驗方案的評價

對實驗方案的評價應遵循以下原則:①能否達到目的;②所用原料是否常見易得、廉價;③原料的利用率高低;④過程是否簡捷優(yōu)化;⑤有無對環(huán)境污染;⑥實驗的誤差大小等等。能達到上述六點要求的實驗方案應該說不失為最優(yōu)實驗方案。最優(yōu)方案的設計應遵循上述實驗方案評價的六原則。方案確定后,為確保實驗目的實現(xiàn),必須選擇簡捷而正確的操作程序。

6.實驗結(jié)果的分析

實驗是手段,要達到目的的還需對實驗現(xiàn)象、實驗數(shù)據(jù)進行科學的分析、處理,去偽存真,由表及里,剝?nèi)ゼ傧穹侥茏R得廬山真面目。實驗是培養(yǎng)學生科學品質(zhì)與各種能力的有效手段和途徑。一般從以下四方面考慮:①方案是否合理,這是決定實驗成敗的關(guān)鍵;②操作不當引起的誤差;③反應條件不足可導致反應不能發(fā)生或反應速率過慢引起實驗誤差;④所用試劑不純,雜質(zhì)甚至參與反應均可導致實驗誤差等等。

高三怎樣提高化學成績

首先,上課有么有好好聽呢這個在每一科都是比較重要的。特別是把自己不會的記下來收集到一起高三了,不用再記那么多自己已經(jīng)回的第一是不看也會 ,第二還浪費時間占地方,只記不會的,因為高三化學還是有些記憶類的東西。不記是不行的,沒事看看就好,等到考試碰到的時候就會很慶幸了

第二,我建議你買一本那種數(shù)理化基礎公式定理手冊,你應該有的如果做題碰到不會的,立刻去翻,甚至是記下來,我學高三化學那本書都有點翻爛了呢,這樣有助于你找到你的知識漏點。

第三,如果你對自己的高三化學知識沒信心。那么,你可以對應這高三化學知識手冊的目錄,從頭到尾的看一遍,每看一個標題,就連著回想一下知識點。這樣下來一遍,你就會安心很多,因為你會發(fā)現(xiàn),雖然你說你高三化學基礎不太好。但是還是會很多很多的,你要對你有信心才行。

第四,化學之所以是理科。是因為有很多東西需要你去理解而不是硬背,這就需要做題去積累經(jīng)驗了,其實高三化學的基礎知識很少 但可變化的很多需要你去活計。比如推斷題呀什么的需要你去運用。你需要靠高三這一年去積累做題經(jīng)驗。做錯了不要看一遍答案就了事 你應該把這道題專研透了,高三化學的很多體型都是相似的。

五,這可能就是針對你高三來說了,如果你覺得你基本功比較扎實的話,建議你要針對高考來練習題型了。做五三或者是別的專題訓練 這對你還有很有幫助的。還有作為學姐我想鄭重的告訴你。不要相信那么多的高三化學模擬題,模擬題可以做,因為他的知識點總結(jié)的很全。但不要以為那就是高考題,最后2個月的時候一定要放棄模擬題,去練高考題。如果你一起做模擬題的話 高考的時候會受到很大的打擊的 我的好多同學都是這樣子 前車之鑒呢。

高三化學學習方法與技巧

1、單元檢測

每復習完一個單元或一個知識塊,都應進行一次專題檢測,指導學生查找存在的問題,了解自己對化學基本原理、基本規(guī)律等重點知識的掌握和應用情況,以便及時消除疑點、突破難點、掌握重點。

2、題型訓練

從近幾年高考理綜化學試題可以看出:高考化學試題的題型、難度基本保持不變,第I卷共分8道選擇題,第Ⅱ卷共分4道大型綜合題。針對高考試題的題型特點及命題趨向,應指導學生做好高考題型訓練。依近幾年高考化學的題型特點及命題趨向,我們設計了選擇題常見題型專項訓練、無機綜合推斷訓練、有機綜合推斷訓練、化學實驗分類訓練、數(shù)據(jù)圖表題型訓練等,通過訓練,以便總結(jié)各類試題的解題要點,解題思路和方法,從而提高解題的速率和準確性。題型訓練可以通過專項訓練和書面作業(yè)兩種形式進行練習。

3、綜合訓練

在第二輪復習中,要著力指導學生做好學科內(nèi)的綜合訓練,要充分利用學校周末安排的訓練時間做好定時強化訓練,通過訓練使學生對所學知識真正理解,融會貫通,熟練掌握,從而提高學生的分析綜合能力。

在第三輪復習中,要著力指導學生做好理科綜合臨考模擬訓練,在訓練中,從學生的答題規(guī)范,各科的答題時間分配、及心理調(diào)適等方面給予指導,使學生及早適應高考。

無論是單元檢測、題型訓練、還是綜合訓練,教師都要精心選編習題,切忌搞題海戰(zhàn)術(shù)。每練必評,針對學生的做題情況,邊點邊評,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,講評時,要給學生講方法、講原理、講技巧、講關(guān)鍵、講思路、講規(guī)律,做到舉一反三、畫龍點睛。

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