高三歷史的模擬考的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
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高三歷史的模擬考的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1
中國古代的民族關(guān)系主要是相互融合的過程。農(nóng)耕文明和游牧文明之間不斷的爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),由于農(nóng)耕文明較之游牧文明先進(jìn),所以即便農(nóng)耕文明軍事失利,國破家亡,最后也會(huì)將征服者同化,最后融為一體。形成了目前我國的多民族大雜居,小聚居的社會(huì)格局。這些長期共同生活在一片國土上的各個(gè)民族統(tǒng)稱為中華民族。
一、民族融合的含義、主要方式和意義:見上文表述。
二、民族關(guān)系的特點(diǎn)、主要表現(xiàn)形式及歷代中央政府處理民族關(guān)系的主要方式(政策)
特點(diǎn):有戰(zhàn)有和,以和為主。
表現(xiàn):一是戰(zhàn)爭(zhēng):①民族掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。②民族征服戰(zhàn)爭(zhēng)。③平定民族叛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)。④反抗民族壓迫的民族起義。⑤反對(duì)外來侵略的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。
二是和平:①和親。②貿(mào)易。③會(huì)盟。④通貢。
處理方式(政策):①戰(zhàn)爭(zhēng)。②設(shè)管理機(jī)構(gòu)。③冊(cè)封。④和親。⑤會(huì)盟(“議和”)。⑥互市。⑦防御(如遷民屯邊,修筑長城等)
三、歷代中央政府對(duì)少數(shù)民族和邊疆地區(qū)的管轄(史實(shí)可略?)
東北:①唐:設(shè)黑水、忽汗州都督府。②元:設(shè)遼陽行省。③明:設(shè)奴兒干都司。④清:設(shè)盛京、吉林、黑龍江三個(gè)將軍轄區(qū)。
西北(新疆):①西漢:前60年,設(shè)西域都護(hù)。②東漢:班超經(jīng)營西域,重設(shè)西域都護(hù)。③唐:設(shè)安西、北庭都護(hù)府。④元:設(shè)嶺北行省。⑤清:設(shè)烏里雅蘇臺(tái)將軍(管理蒙古各部)、伊犁將軍(轄整個(gè)新疆地區(qū))。
西藏:①元:中央設(shè)宣政院管轄西藏。②明:設(shè)衛(wèi)所,建立僧官制度。③清:確立對(duì)_、班禪冊(cè)封制度;設(shè)駐藏大臣;金瓶掣簽制度;設(shè)理藩院。
西南(云貴川):①西漢:漢武帝在西南夷設(shè)郡縣。②三國:蜀國任用少數(shù)民族首領(lǐng)做官。③唐:唐玄宗封皮羅閣為云南王。④元:設(shè)云南、四川行省;建立土司制度。⑤明:實(shí)行土司制度;貴州“改土歸流”后成為省級(jí)行政單位。⑥清:雍正大規(guī)模推行“改土歸流”。
臺(tái)灣:(1)臺(tái)灣自古以來就是中國領(lǐng)土。依據(jù)有:①三國吳:230年,衛(wèi)溫率萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲。②隋:隋煬帝三次派人去流求。③元:設(shè)澎湖巡檢司,管理澎湖和流球。④清:1662年,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;1683年,清軍入臺(tái);1684年,清設(shè)臺(tái)灣府,隸屬福建省;1885年,設(shè)臺(tái)灣省。
(2)1895-1945年臺(tái)灣被日本割占,1945年日本戰(zhàn)敗投降,臺(tái)灣回歸祖國。
(3)臺(tái)灣是中國神圣領(lǐng)土一部分的法律依據(jù)
①1943年12月,中、美、英三國發(fā)表的《開羅宣言》明確規(guī)定:日本侵占的中國領(lǐng)土必須歸還。②1945年7月《波茨坦公告》重申《開羅宣言》的規(guī)定必須實(shí)施。③1972年,中美發(fā)表了《上海公報(bào)》,美國承認(rèn):只有一個(gè)中國,臺(tái)灣是中國的一部分。
(4)解決臺(tái)灣問題總的方針、原則、方式
方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”
原則:“堅(jiān)持一個(gè)中國原則”
方式:“和平方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,但不承諾放棄使用武力”
四、統(tǒng)一的多民族封建國家的形成、發(fā)展和鞏固
1.中華民族的起源:原始社會(huì)末期,黃炎部落相互融合,形成了華夏族的主干。
2.民族融合的開始:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,華夏族與其他各族通過經(jīng)濟(jì)文化交流和頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)逐步融合,為秦建立統(tǒng)一的多民族國家奠定了基礎(chǔ)。
3.統(tǒng)一多民族國家的建立:秦朝的統(tǒng)一,標(biāo)志著我國統(tǒng)一的多民族國家初步形成。
4.統(tǒng)一的多民族國家的初步發(fā)展:兩漢時(shí)期,實(shí)現(xiàn)了對(duì)西域、西南及華南兩廣地區(qū)的統(tǒng)治,既大大擴(kuò)展了疆域,又有效地開發(fā)了邊疆。
5.民族大融合:魏晉南北朝時(shí)期,由于民族遷徙,各民族聯(lián)合斗爭(zhēng)以及少數(shù)民族統(tǒng)治者的改革,出現(xiàn)了中國歷第一次民族大融合的高潮。
6.統(tǒng)一的多民族國家的大發(fā)展時(shí)期:隋唐時(shí)期,高度繁榮的經(jīng)濟(jì)文化對(duì)周邊少數(shù)民族有很強(qiáng)的吸引力,加上統(tǒng)治者實(shí)行開明的民族政策,以更大范圍、多種形式加強(qiáng)了與少數(shù)民族的聯(lián)系和管理,特別在西北和東北奠定了祖國疆域的基礎(chǔ)。
7.統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步發(fā)展和民族融合高潮的再一次出現(xiàn):五代遼宋夏金元時(shí)期,周邊少數(shù)民族建立了自己的政權(quán),加強(qiáng)了與漢族的交往,逐步完成了封建化,為元朝更大規(guī)模的民族融合和多民族國家的重新統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。元統(tǒng)一后,形成了中國歷第二次民族大融合的高潮。
8.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固時(shí)期:明清時(shí)期,中央政府采取有力措施,解決了周邊少數(shù)民族問題,特別是在清朝,粉碎了少數(shù)民族貴族與西方侵華勢(shì)力分裂國家的陰謀;同時(shí)采取了有力措施加強(qiáng)了地方行政管理和中央集權(quán),使我國統(tǒng)一的多民族國家形式鞏固下來。
高三歷史的模擬考的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)2
君主專制中央集權(quán)制度——中國封建社會(huì)的基本制度
一.含義:
君主專制:就中央的決策方式而言,皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁,集國家權(quán)力于一身。
中央集權(quán):相對(duì)于地方分權(quán)而言,中央對(duì)地方擁有統(tǒng)帥權(quán),地方聽從中央。
特點(diǎn):把專制主義的決策方式和中z央集權(quán)的政治制度有機(jī)地結(jié)合起來。
二.興衰過程:
⑴萌芽:戰(zhàn)國(理論:法家思想;實(shí)踐:商鞅變法:廢分封,行縣制)
⑵確立:秦朝(皇帝制、三公九卿制、郡縣制、《秦律》、選撥考察官吏;統(tǒng)一貨幣文字度量衡車軌;焚書坑儒加強(qiáng)思想控制;)。
⑶鞏固:西漢(中外朝制度、刺史制度、“推恩令”解決王國問題、察舉制和征辟制、“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”儒家思想改造為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。
特點(diǎn):重新加強(qiáng)了中央對(duì)地方的統(tǒng)治;將儒家思想改造為適應(yīng)需要的指導(dǎo)思想)。
⑷完善:隋唐(三省六部制、科舉制。特點(diǎn):用分權(quán)強(qiáng)君權(quán);官員選拔規(guī)范化、制度化)。
以三省六部制為代表的中央行政體制、以科舉制為代表的選官用人制度、維護(hù)官僚隊(duì)伍廉潔高效的監(jiān)察制度,是中國古代政治制度高度成熟的體現(xiàn)。這既是大一統(tǒng)中央集權(quán)國家發(fā)展的需要,非此不足以進(jìn)行有效的控制和管理,又反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,不斷吸納新生力量,保持統(tǒng)治基礎(chǔ)的穩(wěn)固。這正是漢唐以來政治制度的基本特點(diǎn)。
⑸加強(qiáng):北宋。中央官制:二府三司制;
特點(diǎn):強(qiáng)干弱枝;在中央分權(quán)的基礎(chǔ)上地方分權(quán)。
⑹發(fā)展:元朝中央:中書省;地方:實(shí)行行省制度。
特點(diǎn):地方行政體系有了重大發(fā)展;建立了政府對(duì)邊疆地區(qū)的直接管理制度。
⑺強(qiáng)化、頂峰(衰落):
明朝:廢丞相,內(nèi)閣制度;八股取士。
清朝:設(shè)軍機(jī)處、大興文字獄。
明清時(shí)期封建專制主義中央集權(quán)制度空前強(qiáng)化,發(fā)展到頂峰,這也反映了封建制度的衰落
三.評(píng)價(jià):
⑴積極影響:①政治:有利于國家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定。
②經(jīng)濟(jì)文化:有利于經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。
③民族關(guān)系:有利于各民族的交流和融合。
⑵消極影響:①經(jīng)濟(jì):阻礙了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展。
②政治:封建專制空前強(qiáng)化極易出現(xiàn)失誤、暴政和腐敗。
③文化:文化專制阻礙科學(xué)發(fā)展和思想進(jìn)步。
⑶認(rèn)識(shí):①中央集權(quán)制在我國封建社會(huì)延續(xù)了兩千多年,說明它是適應(yīng)我國封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的;
②分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)要求有一個(gè)強(qiáng)有力的中央政權(quán)來維護(hù)社會(huì)安定和國家的統(tǒng)一,保證小農(nóng)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的發(fā)展;
③封建地主階級(jí)也需要有一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)保護(hù)封建土地所有制,鎮(zhèn)壓人民的反抗;
④在中國兩千多年的封建社會(huì)中,生產(chǎn)力沒有發(fā)生質(zhì)的變化,作為上層建筑的專制主義中央集權(quán)制度也不可能瓦解。
⑷中國古代加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)制度的措施:
①加強(qiáng)君主權(quán)力。如秦始皇確立皇權(quán)至上的皇帝制度,漢武帝利用新儒學(xué)神化王權(quán),明清強(qiáng)化君主專制等。
②加強(qiáng)思想控制。如秦始皇焚書坑儒,漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,明清八股取士、大興文字獄等。
③變革中央和地方政府機(jī)構(gòu)。如秦朝實(shí)行三公九卿制、推行郡縣制,漢代實(shí)行中外朝制度和刺史制度,明代廢丞相設(shè)內(nèi)閣,清設(shè)軍機(jī)處等。
④注重選拔官吏和任免官吏。自秦廢分封制后,官吏任免權(quán)由皇帝一人決定。隋唐之后科舉考試,也是培養(yǎng)和選拔忠君之臣的重要途徑。
⑤加強(qiáng)監(jiān)察機(jī)制。如秦代設(shè)御史大夫,漢代設(shè)刺史,宋代地方設(shè)通判等。
高三歷史的模擬考的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)3
【什么是君主專制】
君主專制政體又稱君主專制或君主專政,是一種政治體制和政府形式,統(tǒng)治者君主(常稱國王或皇帝)擁有統(tǒng)治國家和公民自由的所有權(quán)力而沒有法律或法定的程序告訴君主如何行使權(quán)力,雖然有的宗教可能有能力阻止君主的某些行為。君主制是一種專制政體,君位采用世襲方式產(chǎn)生。
【明清君主專制特點(diǎn)】
明朝
1、廢除宰相制度:
A、過程:1380年,明太祖裁撤中書省和丞相,以六部分理全國政務(wù)。
B、影響:中國封建社會(huì)的宰相制度被廢除,君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、內(nèi)閣的出現(xiàn):
A、過程:廢除丞相后,明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士作為侍從顧問,幫助他處理政務(wù);明成祖時(shí),“內(nèi)閣”出現(xiàn)。后來內(nèi)閣地位提高,有了替皇帝起草批答大臣奏章的票擬權(quán),張居正任首輔時(shí),大權(quán)盡歸內(nèi)閣。
B、地位:內(nèi)閣不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),決策大權(quán)仍緊握在皇帝手中。
清朝
1、背景:清初的議政王大臣會(huì)議使皇權(quán)受到限制。
2、措施:
A、康熙帝時(shí),設(shè)南書房,中樞機(jī)構(gòu)一分為三,互相制約,集權(quán)于皇帝。
B、雍正帝時(shí),設(shè)軍機(jī)處,軍機(jī)大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決。
3、影響:君主專制空前強(qiáng)化,中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。
【必知知識(shí)點(diǎn):明清君主專制對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的影響】
積極作用:有利于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮,為的出現(xiàn)提供政治保證。
消極作用:皇權(quán)極度膨脹,成為阻礙社會(huì)進(jìn)步的重要因素。明清之際,英國等西方國家先后發(fā)生了資產(chǎn)階級(jí)革命或改革(英國的、美國的等),建立起資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。而明清君主專制統(tǒng)治的空前強(qiáng)化,極大妨礙了社會(huì)的進(jìn)步,從此,中國社會(huì)的發(fā)展開始大大落后于西方。
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