高三下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高三學(xué)生很快就會(huì)面臨繼續(xù)學(xué)業(yè)或事業(yè)的選擇。面對(duì)重要的人生選擇,是否考慮清楚了?這對(duì)于沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,無疑是個(gè)困難的想選擇。如何度過這重要又緊張的一年,我們可以從提高學(xué)習(xí)效率來著手!小編為各位同學(xué)整理了高三下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀!
高三下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、希臘的政治制度
1、古希臘民主政治產(chǎn)生的原因:①獨(dú)特的地理環(huán)境與小國(guó)寡民的國(guó)情;②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)。
城邦的基本特征是:小國(guó)寡民和獨(dú)立自主
雅典民主政治的確立歷程:梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎(chǔ);克利斯提尼改革——確立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。
雅典民主政治的特點(diǎn):人民主權(quán)、輪番而治。
公民大會(huì):權(quán)力機(jī)關(guān),審決國(guó)家大事。所有公民均有參與、知情、發(fā)言、選舉和被選舉權(quán)。最重要的程序是辯論,促進(jìn)了對(duì)知識(shí)的崇尚,大學(xué)說家輩出。
五百人議事會(huì):公民大會(huì)的附屬機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備提案、主持大會(huì)、公民大會(huì)休會(huì)期間權(quán)力機(jī)構(gòu)。監(jiān)督行政官員,落實(shí)大會(huì)決議。
民眾法庭:日常司法機(jī)關(guān),審核任職資格,避行賄舞弊
雅典民主政治的評(píng)價(jià):
積極方面:①實(shí)行民主政治,社會(huì)相對(duì)公正一些,有利于社會(huì)安定。②促成了雅典政治、經(jīng)濟(jì)和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產(chǎn)階級(jí)建立民主政治提供了一定的借鑒。
消極方面:①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權(quán)力,真正能夠享受到民主的只是少數(shù)人,實(shí)質(zhì)是奴隸主階級(jí)的民主。②過于泛濫的民主,容易導(dǎo)致無政府主義的泛濫。
二、羅馬法
1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程:
早期的羅馬國(guó)家只有習(xí)慣法,沒有成文法。成文法誕生標(biāo)志是《十二銅表法》的頒布。
公民法:適用范圍僅限于羅馬公民,用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系的羅馬法律,被稱為公民法
萬民法:在古羅馬對(duì)外擴(kuò)張的過程中,逐漸形成普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律,即“萬民法”6世紀(jì),《民法大全》標(biāo)志羅馬法體系的最終完成。
2、羅馬法的評(píng)價(jià)
積極方面:①羅馬法的制定和實(shí)施維系了帝國(guó)的統(tǒng)治,穩(wěn)定了社會(huì)秩序。②羅馬法是歐洲歷第一部比較系統(tǒng)完備的法典,極大影響了近代歐美資本主義國(guó)家的立法司法制度;是近代資產(chǎn)階級(jí)反封建的有力武器。
局限性:維護(hù)奴隸制度。
《十二銅表法》
1、編著:前452-前451年,在保民官提議下,編訂十個(gè)法表,為貴族利益服務(wù),前450年,增編兩個(gè)法表而成。
2、內(nèi)容:基本是未成文的習(xí)慣法匯編。明確維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和貴族既得利益。
3、影響:A雖未給平民帶來太多的好處,但是平民的勝利。B貴族不能象過去那樣隨意解釋習(xí)慣法C羅馬法的淵源,始終是羅馬的基本法。
查士丁尼法典
1、形成:前3世紀(jì)后,帝國(guó)統(tǒng)治者整理、匯編各種法律,最終形成羅馬法體系,代表為查士丁尼法典。
2、組成:《法典》,《法學(xué)總論》、《學(xué)說匯纂》、《新敕》,總稱《查士丁尼民法大全》,又稱查士丁尼法典。
3、影響:A標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段。B對(duì)后世影響最廣泛的古代法律。
高三下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)
1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。
2、秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施。
3、從正反面分析秦亡漢興的原因。
5、秦皇、漢武多方面的活動(dòng)。
6、理解和評(píng)價(jià)焚書坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景,內(nèi)容,作用。
7、自春秋、戰(zhàn)國(guó)經(jīng)秦到西漢治國(guó)思想的變動(dòng)和影響。
8、秦漢與匈奴,西域,越族的關(guān)系;
9、張騫和班超的貢獻(xiàn);絲綢之路。
10、造紙術(shù),地動(dòng)儀,張衡,華佗,王充,司馬遷和《史記》,數(shù)學(xué)和封建教育。
11、秦漢出現(xiàn)的封建社會(huì)的社會(huì)問題及表現(xiàn)。
12、秦漢是對(duì)后世具有開創(chuàng)性的朝代,秦漢奠定了我國(guó)后來2000年封建社會(huì)的基本格局,基本特點(diǎn)。如何理解?有那些史實(shí)?(統(tǒng)一的國(guó)家格局;君主專制中央集權(quán)的政治格局;多種土地制度基礎(chǔ)上的的封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對(duì)外交流的開放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應(yīng)用技術(shù)為主的世界的傳統(tǒng)科技與文化格局。
高中歷史學(xué)習(xí)方法
1、上課好好聽講。這是最基本也是最重要的,不管你有多么不喜歡歷史這門課,多么不喜歡這個(gè)老師,多么想睡覺,都請(qǐng)認(rèn)真聽講,不發(fā)呆不神游。
2、現(xiàn)在很多老師上課都有PPT課件,可以把特別重要的課件拷回家,打印進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3、認(rèn)真完成歷史作業(yè),這也是非?;镜摹R坏┯绣e(cuò)題,要及時(shí)訂正,不懂要問,在書上把相關(guān)內(nèi)容勾畫出來考前復(fù)習(xí)。不建議一邊做作業(yè)一邊看書,考試你又看不了。不會(huì)的忘記的,先跳過去,做完后去歷史書上找,劃出來。
4、有適當(dāng)?shù)恼n外練習(xí),不用很多,忙的時(shí)候幾道也可以。但要保證每天都要做一定時(shí)間的歷史題(不管是不是放假),保持感覺。歷史的錯(cuò)題要及時(shí)解決,不要積累起來。
5、重視歷史課本。老師可能出錯(cuò),作業(yè)可能出錯(cuò),網(wǎng)絡(luò)可能出錯(cuò)。但課本絕對(duì)是對(duì)的(起碼對(duì)于考試來說是這樣),一切依據(jù)都要去課本上尋找??记耙欢ㄒ磿?磿屑?xì),不要放過任何細(xì)節(jié),但又要著眼于宏觀。
6、關(guān)于歷史錯(cuò)題本有沒有必要,我是這樣認(rèn)為的:不同人適合不同的方法,沒必要千篇一律。有些錯(cuò)題和年代和人物有關(guān)(也就是標(biāo)準(zhǔn)答案可以在書上找到,毫無爭(zhēng)議的)值得記下來反復(fù)復(fù)習(xí),但一些理解題,存在爭(zhēng)議的就沒必要了。最重要的是有了錯(cuò)題本一定要去看去復(fù)習(xí)。
7、學(xué)會(huì)利用歷史大事年表。時(shí)間對(duì)于歷史這門課非常重要,雖然大事年表書店里可能有,但建議自己制作,即摘錄上書本上每一個(gè)時(shí)間和對(duì)應(yīng)的事件人物,再按順序排列。著有助于理清思路。
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