學好高中歷史有哪些技巧
高考中歷史分數(shù)的比例并不高，但是同學們要知道學好歷史學科不僅僅是為了高考，也是為了提升對歷史的認知，為了樹立正確的歷史觀、價值觀，那么，有哪些方法和及技巧能夠快速提升歷史知識呢，又該怎樣做才能把歷史知識融會貫通呢，下面就來具體了解一下。
學好高中歷史四大技巧
1、興趣至上
“興趣是最好的老師?！比绻粋€人覺得歷史很難，學習很苦，從而把學習歷史看做一件苦差事，那么，她就只能被動的完成老師布置的任務(wù)，而不是主動的去學習歷史。其實學習歷史本身就是一件很有意思的事情，試想在漫長的歷史長河中的燦爛文明，古今中外的一些英雄傳說，還有那些轟轟烈烈的歷史事件，這些難道不會讓人產(chǎn)生無限遐想嗎？
2、讀歷史教材
“讀歷史教材”需要讀目錄，引言，課文，插圖，材料，地圖，引文，注釋，思考題和大年事表等等。首先要在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問題，以及圍繞著這個問題講了哪些方面的內(nèi)容。第二，聯(lián)系教材，分析、歸納每個方面講了什么問題，每點都包括哪些基礎(chǔ)知識，并且簡明扼要的文字表達出來。第三，就是找出書上的核心詞，關(guān)鍵語，明確哪些是必須要記住的，劃出來加強記憶。
3、課上專心聽講，課下認真記背
對于一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。當你學到某個歷史事件的時候，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，然后弄清楚它的意義、作用和影響等等，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識之外，還能幫助你理解歷史課文。
4、善于思考
高中歷史的學習是以記憶為基礎(chǔ)的，所以需要不斷的回顧以前所學的知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。思考通過其他的渠道得到的歷史知識和教材所述的知識聯(lián)系起來，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。
如何將歷史知識融會貫通？
1、框架記憶
我們在學習歷史的時候，一定要學會用建立知識體系，把每個章節(jié)的內(nèi)容聯(lián)系起來，各個事件段發(fā)生的時間，地點，背景這都是有聯(lián)系的，其實歷史在文科中各個教材算是聯(lián)系最大的，它的每個事件都是有前一個時間鋪墊的，所以在我們有精力的時候，還要把各個歷史知識細化，這樣我們的歷史成績才能提高的更快。
2、“溫故知新”和善于思考。
歷史的學習主要還是以記憶為主的，我們每學一節(jié)新知識，都要仔細回顧一下以前學習的知識的，看看自己有哪些地方是忘記了的，這樣能夠增強我們對歷史的理解，在平時做題的時候，我們看到一個歷史詞的時候，一定要積極的去思考，這個詞和哪個事件有關(guān)，它的是在什么背景下出現(xiàn)的，有什么不知道的問題，一定要及時的回歸課本或者咨詢老師，這樣我們的歷史成績才能夠快速的提高。
3、明確學習任務(wù),做到有的放矢
我們在學習高匯總歷史的時候，一定要明確自己的學習任務(wù)，給自己制定一個目標，每隔一段時間測試一下，自己完成的怎么樣，我們在課前預(yù)習的時候，一定要帶著問題去閱讀，這樣我們在聽老師講課的時候才能有針對性的去聽，這樣對我們學習歷史也是非常的有幫助的
4、歷史知識的運用和遷移
我們在學習歷史的時候，有很多的同學把歷史知識都背下來了，但是不會利用，不會解題，我們在把歷史知識背下來的基礎(chǔ)上能夠解決不同的問題才是王道，有很多的同學歷史主觀題時不會答的，不知道怎么運用歷史知識，我們在平時學習的時候一定要經(jīng)常的訓練自己的這種答主觀題的能力。
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