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2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題

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2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題及答案

2023年天津高考時(shí)間是6月7日-6月10日??荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等。以下是小編為大家收集的關(guān)于2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題及答案的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題

2023年普通高等學(xué)校招生考試生物科目(天津卷)真題

一、選擇題

1. 衣原體缺乏細(xì)胞呼吸所需的酶,則其需要從宿主細(xì)胞體內(nèi)攝取的物質(zhì)是( )

A. 葡萄糖 B. 糖原 C. 淀粉 D. ATP

2. CD4是輔助性T細(xì)胞(CD4+)上的一種膜蛋白,CD8是細(xì)胞毒性T細(xì)胞(CD8+)上的一種膜蛋白,下列過程不能發(fā)生的是( )

A. CD4+參與體液免疫 B. CD4+參與細(xì)胞免疫

C. CD8+參與體液免疫 D. CD8+參與細(xì)胞免疫

3. 人口老齡化將對種群密度產(chǎn)生影響,下列數(shù)量特征與此無關(guān)的是( )

A.出生率 B. 死亡率 C. 年齡結(jié)構(gòu) D. 性別比例

4. 在肌神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育過程中,肌肉細(xì)胞需要釋放一種蛋白質(zhì),其進(jìn)入肌神經(jīng)細(xì)胞后,促進(jìn)其發(fā)育以及與肌肉細(xì)胞的聯(lián)系;如果不能得到這種蛋白質(zhì),肌神經(jīng)細(xì)胞會凋亡。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 這種蛋白質(zhì)是一種神經(jīng)遞質(zhì)

B. 肌神經(jīng)細(xì)胞可以與肌肉細(xì)胞形成突觸

C. 凋亡是細(xì)胞自主控制的一種程序性死亡

D. 蛋白合成抑制劑可以促進(jìn)肌神經(jīng)細(xì)胞凋亡

5. 下列生物實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用的原理,前后不一致的是( )

A. 建立物理模型研究DNA結(jié)構(gòu)- 研究減數(shù)分裂染色體變化

B. 運(yùn)用同位素標(biāo)記法研究卡爾文循環(huán)- 研究酵母菌呼吸方式

C. 運(yùn)用減法原理研究遺傳物質(zhì)- 研究抗生素對細(xì)菌選擇作用

D. 孟德爾用假說演繹法驗(yàn)證分離定律- 摩爾根研究伴性遺傳

6. 癌細(xì)胞來源的某種酶較正常細(xì)胞來源的同種酶活性較低,原因不可能是( )

A. 該酶基因突變 B. 該酶基因啟動(dòng)子甲基化

C. 該酶中一個(gè)氨基酸發(fā)生變化 D. 該酶在翻譯過程中肽鏈加工方式變化

7. 根據(jù)下圖,正確的是( )

2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題

A. 子代動(dòng)物遺傳性狀和受體動(dòng)物完全一致

B. 過程1需要MII期去核卵母細(xì)胞

C. 過程2可以大幅改良動(dòng)物性狀

D. 過程2為過程3提供了量產(chǎn)方式,過程3為過程1、2提供了改良性狀的方式

8. 如圖甲乙丙是某動(dòng)物精巢中細(xì)胞減數(shù)分裂圖像,有關(guān)說法正確的是( )

2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題

A. 甲圖像中細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ中期 B. 乙中染色體組是丙中兩倍

C. 乙中同源染色體對數(shù)是丙中兩倍 D. 乙、丙都是從垂直于赤道板方向觀察的

9. 下圖是某種植物光合作用及呼吸作用部分過程的圖,關(guān)于此圖說法錯(cuò)誤的是( )

2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題

A. HCO3-經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. HCO3-通過通道蛋白進(jìn)入葉綠體基質(zhì)

C. 光反應(yīng)生成的H+促進(jìn)了HCO3-進(jìn)入類囊體

D. 光反應(yīng)生成的物質(zhì)X保障了暗反應(yīng)的CO2供應(yīng)

在細(xì)胞中,細(xì)胞器結(jié)構(gòu)、功能的穩(wěn)定對于維持細(xì)胞的穩(wěn)定十分重要。真核生物細(xì)胞中的核糖體分為兩部分,在結(jié)構(gòu)上與原核生物核糖體相差較大。真核細(xì)胞中的線粒體、葉綠體內(nèi)含有基因,并可以在其中表達(dá),因此線粒體、葉綠體同樣含有核糖體,這類核糖體與原核生物核糖體較為相似。植物細(xì)胞前質(zhì)體可在光照誘導(dǎo)下變?yōu)槿~綠體。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體在細(xì)胞分裂前期會破裂成較小的結(jié)構(gòu),當(dāng)細(xì)胞分裂完成后,重新組裝。

經(jīng)合成加工后,高爾基體會釋放含有溶酶體水解酶的囊泡,與前溶酶體融合,產(chǎn)生最適合溶酶體水解酶的酸性環(huán)境,構(gòu)成溶酶體。溶酶體對于清除細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器至關(guān)重要。

10. 某種抗生素對細(xì)菌核糖體有損傷作用,大量攝入會危害人體,其最有可能危害人類細(xì)胞哪個(gè)細(xì)胞器?( )

A. 線粒體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 細(xì)胞質(zhì)核糖體 D. 中心體

11. 下列說法或推斷,正確的是( )

A. 葉綠體基質(zhì)只能合成有機(jī)物,線粒體基質(zhì)只能分解有機(jī)物

B. 細(xì)胞分裂中期可以觀察到線粒體與高爾基體

C. 葉綠體和線粒體內(nèi)基因表達(dá)都遵循中心法則

D. 植物細(xì)胞葉綠體均由前質(zhì)體產(chǎn)生

12. 下列說法或推斷,錯(cuò)誤的是( )

A. 經(jīng)游離核糖體合成后,溶酶體水解酶囊泡進(jìn)入前溶酶體,形成溶酶體

B. 溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器的產(chǎn)物,可以被再次利用

C. 若溶酶體功能異常,細(xì)胞內(nèi)可能積累異常線粒體

D溶酶體水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后活性降低

二、簡答題

13. 為了保護(hù)某種候鳥,科學(xué)家建立了生態(tài)保護(hù)區(qū),其中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)如下:

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(1)為了保證資源充分利用,應(yīng)盡量保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的_____不同。

(2)肉食性魚類不是候鳥的捕食對象,引入它的意義是:_____。

(3)肉食性魚類位于第_____營養(yǎng)級。若投放過早,可能會造成低營養(yǎng)級生物_____,所以應(yīng)較晚投放。

(4)經(jīng)過合理規(guī)劃布施,該生態(tài)系統(tǒng)加快了_____。

14. 某種蜂將幼蟲生產(chǎn)在某種寄主動(dòng)物的身體里,研究人員發(fā)現(xiàn)幼蟲羽化成功率與寄主腸道菌群有關(guān),得到如下表結(jié)論

菌種

1

2

3

4

5

6

醋酸桿菌A

+

-

+

+

+

+

芽孢桿菌B

+

-

-

+

-

-

C

+

-

-

-

+

-

D

+

-

-

-

-

+

注:+代表存在這種菌,-代表不存在這種菌

羽化率

極高

極低

(1)根據(jù)第_____列,在有菌A的情況下,菌_____會進(jìn)一步促進(jìn)提高幼蜂羽化率。

(2)研究人員對幼蜂寄生可能造成的影響進(jìn)行研究。

(i)研究發(fā)現(xiàn)幼蜂會分泌一種物質(zhì),類似于人體內(nèi)胰島素的作用,則其作用可以是促進(jìn)_____物質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)。

(ii)研究還發(fā)現(xiàn),幼蜂的存在會導(dǎo)致寄主體內(nèi)脂肪酶活性降低,這是通過_____的方式使寄主積累脂質(zhì)。

(iii)研究還需要知道幼蜂是否對寄主體內(nèi)脂質(zhì)合成量有影響,結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:_____

15. 研究人員探究植物根部生長素運(yùn)輸情況,得到了生長素運(yùn)輸方向示意圖(圖1)

2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題

(1)生長素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L區(qū)的運(yùn)輸類型是_____。

(2)圖2是正常植物和某蛋白N對應(yīng)基因缺失型的植物根部大小對比及生長素分布對比,據(jù)此回答:

(i)N蛋白基因缺失,會導(dǎo)致根部變短,并導(dǎo)致生長素在根部_____處(填“表皮”或“中央”)運(yùn)輸受阻。

(ii)如圖3,在正常植物細(xì)胞中,PIN2蛋白是一種主要分布在植物頂膜的蛋白,推測其功能是將生長素從細(xì)胞_____運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞_____,根據(jù)圖3,N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中,PIN2蛋白分布特點(diǎn)為:_____。

(3)根據(jù)上述研究,推測N蛋白的作用是:_____,從而促進(jìn)了伸長區(qū)細(xì)胞伸長。

16. 某植物四號染色體上面的A基因可以指導(dǎo)植酸合成,不能合成植酸的該種植物會死亡?,F(xiàn)有A3-和A25-兩種分別由A基因缺失3個(gè)和25個(gè)堿基對產(chǎn)生的基因,已知前者不影響植酸合成,后者效果未知。

(1)現(xiàn)有基因型為AA25-的植物,這兩個(gè)基因是_____基因。該植物自交后代進(jìn)行PCR,正向引物與A25-缺失的堿基配對,反向引物在其下游0.5kb處,PCR后進(jìn)行電泳,發(fā)現(xiàn)植物全部后代PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果均具有明亮條帶,原因是_____,其中明亮條帶分為較明亮和較暗兩種,其中較明亮條帶代表基因型為_____的植物,比例為_____。

(2)將一個(gè)A基因?qū)牖蛐蜑锳3-A25-的植物的6號染色體,構(gòu)成基因型為A3-A25- A的植物、該植物自交子代中含有A25-A25-的比例是_____。

(3)在某逆境中,基因型為A3-A3-的植物生存具有優(yōu)勢,現(xiàn)有某基因型為A3-A的植物,若該種植物嚴(yán)格自交,且基因型為A3-A3-的植物每代數(shù)量增加10%,補(bǔ)齊下面的表格中,子一代基因頻率數(shù)據(jù)(保留一位小數(shù)):

親代

子一代

子二代

A基因頻率

50%

_____%

469%

A3-基因頻率

50%

_____%

531%

基因頻率改變,是_____的結(jié)果。

17. 基因工程:制備新型酵母菌

(1)已知酵母菌不能吸收淀粉,若想使新型酵母菌可以直接利用淀粉發(fā)酵,則應(yīng)導(dǎo)入多步分解淀粉所需的多種酶,推測這些酶生效的場所應(yīng)該是_____(填“細(xì)胞內(nèi)”和“細(xì)胞外”)

(2)同源切割是一種代替限制酶、DNA連接酶將目的基因?qū)牖虮磉_(dá)載體的方法。當(dāng)目的基因兩側(cè)的小段序列與基因表達(dá)載體上某序列相同時(shí),就可以發(fā)生同源切割,將目的基因直接插入。研究人員,運(yùn)用同源切割的方式,在目的基因兩端加上一組同源序列A.B,已知酵母菌體內(nèi)DNA有許多A-B序列位點(diǎn)可以同源切割插入。構(gòu)建完成的目的基因結(jié)構(gòu)如圖,則應(yīng)選擇圖中的引物_____對目的基因進(jìn)行PCR。

2023天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題

(3)已知酵母菌不能合成尿嘧啶,因此尿嘧啶合成基因(UGA)常用作標(biāo)記基因,又知尿嘧啶可以使5-氟乳清酸轉(zhuǎn)化為對酵母菌有毒物質(zhì)。

(i)導(dǎo)入目的基因的酵母菌應(yīng)在_____的培養(yǎng)基上篩選培養(yǎng)。由于需要導(dǎo)入多種酶基因,需要多次篩選,因此在導(dǎo)入一種目的基因后,要切除UGA基因,再重新導(dǎo)大。研究人員在UGA基因序列兩端加上酵母菌DNA中不存在的同源C.C’序列,以便對UGA基因進(jìn)行切除。C.C’的序列方向?qū)⒂绊懬懈顣r(shí)同源序列的配對方式,進(jìn)而決定DNA片段在切割后是否可以順利重連,如圖,則應(yīng)選擇方式_____進(jìn)行連接。

(ii)切去UGA基因酵母菌應(yīng)在_____的培養(yǎng)基上篩選培養(yǎng)。

(4)綜上,目的基因、標(biāo)記基因和同源序列在導(dǎo)入酵母菌的基因表達(dá)載體上的排列方式應(yīng)該如圖_____。

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2023年普通高等學(xué)校招生考試生物科目(天津卷)真題

一、選擇題

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】C

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】B

【6題答案】

【答案】B

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】B

【9題答案】

【答案】B

【10~12題答案】

【答案】10. A 11. C 12. A

二、簡答題

【13題答案】

【答案】(1)生態(tài)位 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類,增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,同時(shí)避免少數(shù)幾種生物占優(yōu)勢的局面,增加物種多樣性

(3) ①. 第三和第四 ②. 被過度捕食 (4)物質(zhì)循環(huán)的速度

【14題答案】

【答案】(1) ①. 1、3、4、5、6 ②. B

(2) ①. 糖類

②. 減少脂肪的分解 ③. 幼蜂是否影響寄主體內(nèi)脂質(zhì)的合成量

【15題答案】

【答案】(1)極性運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸)

(2) ①. 中央 ②. 頂膜 ③. 側(cè)膜和底膜 ④. 頂膜處最多,側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布

(3)促進(jìn)生長素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長區(qū)細(xì)胞頂膜集中

【16題答案】

【答案】(1) ①. 等位 ②. 自交后代中基因型為A25-A25-的個(gè)體死亡,基因型為A25-A和AA的個(gè)體由于都至少含有一個(gè)A基因,因此可以與正向引物和反向引物結(jié)合進(jìn)而完成PCR,獲得明亮條帶。 ③. AA ④. 1/3

(2)1/5 (3) ①. 48.8% ②. 51.2% ③. 自然選擇

【17題答案】

【答案】(1)細(xì)胞外 (2)P1和P6

(3) ①. 缺乏尿嘧啶 ②. 方式二 ③. 含有5-氟乳清酸

(4)圖3

高三生物如何考滿分?

狠抓基礎(chǔ):高考生物中將要考到的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

多做練習(xí):要多多的練習(xí),只有在練習(xí)這些內(nèi)容中不斷的找到錯(cuò)誤,不斷地改正,不斷的加深印象才能在下次的考試中做到同樣類型的題目時(shí)可以不再犯錯(cuò)。

要有吃苦的精神:沒有吃苦的精神算什么高考科學(xué)的生物復(fù)習(xí)方法,這里面卻的確是科學(xué)的生物復(fù)習(xí)方法之一。學(xué)習(xí)本來就是一件吃的苦中苦,方為人上人的一件事情,所有的學(xué)習(xí)都是吃苦的。在吃苦中勇往直前,摸索出屬于自己的復(fù)習(xí)方法,總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后再加上百分百的努力,一定能夠取得理想的成績。

高考志愿填報(bào)要提前做好準(zhǔn)備

在所有科目考試結(jié)束后,大家可以去看參考答案。在最短的時(shí)間內(nèi)預(yù)估出自己的成績。盡管你看到的答案因?yàn)榘姹静煌?,可能有差異,但差異不會太大,幾乎可以預(yù)算出自己的成績。這個(gè)時(shí)候,做一定預(yù)估,你心理就大概知道自己的情況了。

預(yù)估分?jǐn)?shù)后,接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù)。不要只看最近一兩年的數(shù)據(jù),你可以參考最近五年的數(shù)據(jù),做分析,預(yù)測今年分?jǐn)?shù)的大致走向。這個(gè)事情說起來似乎很輕松,但是如果你想要了解更多學(xué)校和專業(yè)的錄取情況,需要花費(fèi)很多時(shí)間。當(dāng)你從考場走出來的時(shí)候,這個(gè)工作就應(yīng)該開始了。

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