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2020高考倒計時30天數(shù)學(xué)提分方法

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  距離高考還有一個月,高三學(xué)生可以通過哪些技巧,有效的漲分,逆襲上985/211大學(xué)呢?看看下面各科的漲分技巧,希望能在最后階段助考生成績再次提升,實現(xiàn)逆襲。接下來是小編為大家整理的2020高考倒計時30天數(shù)學(xué)提分方法,希望大家喜歡!

  2020高考倒計時30天數(shù)學(xué)提分方法一

  1、數(shù)學(xué)是讓很多同學(xué)飲恨的學(xué)科。因為數(shù)學(xué)一旦形成差距,分數(shù)拉開的很大,很多同學(xué)復(fù)習(xí)的時候往往注重公式、定理、推論的記背,這是不夠的。 數(shù)學(xué)要想掌握全部的知識點,必須學(xué)會理解。即復(fù)習(xí)課本時,把主要精力放在公式是如何來的,怎么推導(dǎo)的,用來解決數(shù)學(xué)什么問題的。這樣的思維去過一次課本, 才能把知識朝著應(yīng)用方向轉(zhuǎn)化。

  2、在做數(shù)學(xué)題的時候,要充分利用題目信息去處理問題,而不是套用知識點。面對當(dāng)今的高考,整理知識點式,不斷重復(fù)式的復(fù)習(xí)效率已經(jīng)不高,意義不大。因 為題型的新穎性和靈活性,需要同學(xué)們處理的是,不再是單純的知識點應(yīng)用,而是如何利用題目的提示信息。也就是解題的入手點和關(guān)鍵點。

  3、要把數(shù)學(xué)教材中的常規(guī)題型做好,所謂做好就是要用最少的時間把題目做對。部分同學(xué)在第一輪復(fù)習(xí)時對基礎(chǔ)題不予以足夠的重視,認為題目看上去會做就可以不加訓(xùn)練,結(jié)果常在一些“不該錯的地方錯了”,最終把原因簡單的歸結(jié)為粗心,從而忽視了對基本概念的掌握,對基本結(jié)論和公式的記憶及基本計算的訓(xùn)練和常規(guī)方法的積累,造成了實際成績與心理感覺的偏差。

  2020高考倒計時30天數(shù)學(xué)提分方法二

  回歸課本,鞏固基礎(chǔ):高考倒計時是回歸課本的時候了,不要把課本丟下,著重看課本上的公式、理論、定理,學(xué)會變換,把基礎(chǔ)打牢了自然能舉一反三,靈活運用。

  不專注于難題:不會的題不要一個人在那死扣,如果一道題你看了20分鐘都沒有思路,無從下手,要么請教高手要么放棄,不要專注于難題。盡量做一些看起來會但是不能全面做出來的題,克服會而做不對,對而做不全,這樣提升空間比較大。

  各類題的解題方法:不同的題型有不同的解題方法,要善于歸納和整理。要選擇填空題可以選擇排除法、帶進去驗證、直覺、數(shù)形結(jié)合的方法。簡單的題答得時候盡量要全面。壓軸題,選擇、填空、答題都各自的壓軸題,會做就做不會做就暫時放棄,先把會的題做出來后再回過頭看。

  簡單的大體要盡量的把步驟寫詳細,盡量不要遺漏步驟,檢查的時候比較方便。也能讓改卷老師無話可說。難一點的大題,在題中你能得到什么信息就寫上,做不全的題把自己會的寫出來也會有步驟分的。解題過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯了先把正確的步驟寫下,然后把錯誤的劃掉。如果第一步做不出來可以用第二步的結(jié)論做第一步的題。

  避免題海戰(zhàn)術(shù):對于一看就會的題型直接pass掉,做精題,精做題。不要什么都做沒有選擇,沒有計劃,如果每一題都做不僅會浪費時間而且也提高不了多少。

  訓(xùn)練考試意境:把每次訓(xùn)練都當(dāng)做高考,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)離不開做題,但是做題量不能太大,做題的時候更應(yīng)該模擬高考的時間和場景,下午三點到五點考數(shù)學(xué),所以在復(fù)習(xí)的時候也在這個時間做題,適應(yīng)高考模式。

  2020高考倒計時30天數(shù)學(xué)提分方法三

  1、如果高三生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很差的話,那么,80天的沖刺還是可以提高很多分數(shù)的。前提是上課要專心聽老師講課。沖刺階段,課堂上老師講的基本都是最核心的知識點和典型的例題了,高三學(xué)生在聽懂的同時也要注意記筆記,把老師上課講的題目都掌握好,基本可以拿到很不錯的分數(shù)。

  2、距離高考只剩下80天的時間了,高三學(xué)生更要爭分奪秒了,每天要多做一些練習(xí),要做一些不同類型的數(shù)學(xué)題目,這樣可以提高做題的效率。課后及時復(fù)習(xí)老師講的知識點,將自己不懂的地方弄清楚。需要注意的是,要提高獨立思考的能力,在課堂上要跟著老師的思路,但是不能僅僅只跟著老師的解題的步驟走,要注重解題過程,不理解的地方要及時請教老師或是同學(xué)。

  3、學(xué)會整理數(shù)學(xué)筆記和錯題集,這是提高數(shù)學(xué)成績比較有效的一個方法。整理錯題集不僅僅是對自己平時做題的一個總結(jié),也是加深印象,二次學(xué)習(xí)的一個過程。平時復(fù)習(xí)的時候,經(jīng)常的翻翻,這樣可以鞏固知識點,提高做題的正確率。

  4、高三學(xué)生要養(yǎng)成定期將做過的題目重新再做一遍的習(xí)慣,要經(jīng)常自己整理解題的思路和方法,把所學(xué)的知識變成知識網(wǎng),清晰的存入腦海,這樣看到新題目的時候,就可以想到舊的,有利于舉一反三。

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