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提高高三數(shù)學(xué)成績的方法

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很多高三學(xué)生在進(jìn)入第二個(gè)學(xué)期之后,成績就會(huì)出現(xiàn)停滯不前的現(xiàn)象。那么,高三文科生怎么提高數(shù)學(xué)成績呢?那么接下來給大家分享一些關(guān)于提高高三數(shù)學(xué)成績的方法,希望對大家有所幫助。

提高高三數(shù)學(xué)成績的方法

本身數(shù)學(xué)學(xué)科相對其它科目就特殊,它的條理脈絡(luò)非常清晰,復(fù)習(xí)的時(shí)候,順著脈絡(luò),是很容易抓住整個(gè)主干的。但是往往由于高中數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)較多、知識結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜、推理過程很繁瑣,導(dǎo)致很多高三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)失去方向,完全把握不住復(fù)習(xí)的命脈,在此,成都卓越教育也為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)支點(diǎn)招,希望能夠幫助你們快速突破基礎(chǔ)關(guān),HOLD高分。

首先、立足于課本,腳踏實(shí)地細(xì)致分解研讀

一定要老老實(shí)實(shí)的從課本開始,不要求快,要復(fù)習(xí)一個(gè)章節(jié),掌握一個(gè)章節(jié)。具體的方法是:先看公式、理解、記熟,然后看課后習(xí)題,用題來思考怎么解,不要計(jì)算,只要思考就好,然后再翻課本看公式定理是怎么推導(dǎo)的,尤其是過程和應(yīng)用案例。通過這么去理解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很快就能掌握。

其次、復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn),不能過于盲目,要學(xué)會(huì)多多反思

俗話說:心急容易做錯(cuò)事,對于高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也是一樣,本身基礎(chǔ)就相對較差,就更不能盲目的前行。尤其是做題方面,深陷題海,盲目求解是高三常犯的錯(cuò)誤,一定要學(xué)會(huì)從典型的題型中,去深刻理解,去反思總結(jié)、反思方法、反思變化,這樣才能真正的深刻理解掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。

第三、學(xué)會(huì)思考總結(jié)的同時(shí),要加強(qiáng)對知識的熟練運(yùn)用

高三復(fù)習(xí)過程中,速度快、容量大、方法多,特別是基礎(chǔ)不好的同學(xué),會(huì)有聽了沒辦法記,記了來不及聽的無所適從現(xiàn)象,將這些不懂或者容易犯錯(cuò)的知識點(diǎn)記錄下來的同時(shí),一定要有針對性的加強(qiáng)對這些知識點(diǎn)的運(yùn)用,這樣才會(huì)更能理清復(fù)習(xí)的思路,深刻找到合理高效運(yùn)用知識點(diǎn)的要點(diǎn)。

高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差提高的方法

掌握基本知識內(nèi)容

對于基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,課本是不可或缺的制勝法寶,記熟課本里每一個(gè)知識點(diǎn),看懂每一個(gè)例題,一個(gè)章節(jié)的進(jìn)行掌握,掌握每一個(gè)章節(jié)都是你學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。

你在平時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,可以先看公式、理解、記熟,接著研究例題,最后看課后習(xí)題,用例題、習(xí)題來思考怎么解,不要計(jì)算,只要思考就好,然后再翻課本看公式定理是怎么推導(dǎo)的,尤其是過程和應(yīng)用案例。

學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識

想要提高數(shù)學(xué)成績,需要在學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識的同時(shí)還要會(huì)應(yīng)用,這樣才能在考試中拿到高分。在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)就是速度快、容量大、方法多。這對于基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,簡直就是災(zāi)難。很多基礎(chǔ)差的同學(xué)都會(huì)有這樣的毛病,就是有時(shí)會(huì)聽了但記不住,記住了卻解不出題目。這個(gè)時(shí)候就需要你做好筆記了,記住關(guān)鍵的思路和結(jié)論就可以,不需要面面俱到,課后可以再去整理,這也是再學(xué)習(xí)的一個(gè)過程。

想要學(xué)好數(shù)學(xué)必須要多做題,必須要有一定題目的積累才能學(xué)好數(shù)學(xué)。不過這里講的做題不是“死做題”,而是看題思考,學(xué)會(huì)思考、反思、總結(jié),這才是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)正確的方法。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差高三如何惡補(bǔ)

第一,學(xué)會(huì)放棄。

要明白大多數(shù)人是不需要做完所有的題,只要把簡單題做對,中檔題做好,難題可狂草,分一般不低,前8個(gè)選擇,前3個(gè)填空,前4個(gè)大題做全對就已經(jīng)能拿到大概100分了,再加最后兩個(gè)選擇可能猜對1個(gè)吧,填空能蒙對一個(gè)吧,最后兩個(gè)大題動(dòng)1.2個(gè)問吧,110+是妥妥的。

不要再做那些難題,偏題,怪題了,沒用?;貧w教材,抓住基礎(chǔ)才是王道。

第二,擺正心態(tài)。

如果你不是追求清華北大上交復(fù)旦這樣的國內(nèi)頂尖大學(xué),或許現(xiàn)在的學(xué)校排名參照往年沒有達(dá)到那類學(xué)校的高度,那么還是靜下心來鉆基礎(chǔ)吧,答主高考(精品課)之前一直面對我只是普通一本的成績妄想考人大,大把時(shí)間做難題,結(jié)果高考卷子下來題目爆簡單,同考室還有提前半小時(shí)交卷的

一不小心做得對的題粗心做錯(cuò)結(jié)果優(yōu)勢科目的數(shù)學(xué)只有120多,就加上慘不忍睹的英語,來到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,數(shù)學(xué)單科還沒有我們班上那些我平時(shí)甩幾十分的人高,所以說還是回歸基礎(chǔ)吧!

第三,善于總結(jié)。

對于基礎(chǔ)題一定要“會(huì)一道題,會(huì)一類題”。

第四,合理安排。

各科還是都要學(xué)一學(xué),不能偏科啊!如果英語在高中幾乎完全不學(xué),那估計(jì)再怎么努力都白搭了。

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