中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法
中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法_中學(xué)高三物理學(xué)習(xí)方法有什么
學(xué)習(xí)方法應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，使其能夠高效地管理時間和提高學(xué)習(xí)效率。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法，供大家參考學(xué)習(xí)。
中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法
注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)
高三學(xué)生想要提高物理成績，首先就需要對于物理的基礎(chǔ)知識進行一定的復(fù)習(xí)，并且復(fù)習(xí)也要每隔一段時間復(fù)習(xí)一次，這樣才能夠快速并且有效的提高物理成績，有很多高三學(xué)生經(jīng)常沒日沒夜的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)成績可能很好，但這個方法并不適合于所有人，所以，學(xué)習(xí)物理也要掌握一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能夠大效率的提高物理成績。
其實對于高三物理的學(xué)習(xí)，是對于物理學(xué)習(xí)思路的一個了解，是對于物理學(xué)習(xí)方法的一種掌握，這樣才能夠理解物理的學(xué)習(xí)技巧。這樣才能夠找到一個屬于自己的學(xué)習(xí)方法。如果將每天的零碎時間利用起來學(xué)習(xí)物理或者其他學(xué)科，對于成績的提高效果就非常的顯著。學(xué)習(xí)也會事半功倍，更加容易利用記憶來復(fù)習(xí)物理知識。
多做一些有代表性的習(xí)題
在物理的做題訓(xùn)練中，有很多高三學(xué)生只是一味的追求做題量，其實想要提高物理成績，搞題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不明顯，應(yīng)該多做一些有代表性的精選題目，這樣對于物理知識的理解和應(yīng)用能力都會有非常顯著的提高，如果能夠?qū)⑽锢淼囊恍┑湫皖}目理解透徹，并且能夠做到舉一反三，這就是對于物理學(xué)習(xí)的一種提升，想要提高物理成績自然不是難事。并且，也要根據(jù)教材中的知識點進行一定的歸納總結(jié)。
對于物理錯題進行整理
在物理做題訓(xùn)練的時候，難免會有一些錯誤，這些錯誤也是提升物理學(xué)習(xí)成績的一個關(guān)鍵點，想要提高物理的學(xué)習(xí)成績，將這些錯題進行整理，并且理解透徹，將這些記錄下來的錯題多進行復(fù)習(xí)，對于高三物理的成績來說也是一個非常好的提升辦法。
中學(xué)高三物理學(xué)習(xí)方法有什么
1、獨立思考。這里的獨立思考說白的就要了解自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。有些同學(xué)平時練習(xí)還可以,一到考試時成績就上不去，其中一個重要原因是沒有獨立思考，邊看答案邊做題，甚至還沒看明白題就急著去翻答案，做題的作用類似于校對，答案想通了就認為自己會了，盲目追求做題數(shù)量。高三階段面臨的是時間少，內(nèi)容多，但絕對要跟著適合自己的節(jié)奏來，總結(jié)反思。這樣才是真正的獨立思考，而不是盲目的刷題，那不過是自我安慰罷了。
2、物理雖是理科，但更傾向于理解對物理的基礎(chǔ)概念、定理、公式，尤其是那聲、光、熱、力、電、原子等物理中的概念和規(guī)律當(dāng)然要記牢，這屬于基礎(chǔ)中的筑基。以這些為前提，才有往后的理論套用，常用的結(jié)論、方法這些則屬于融合。
概念公式只有理解了才能在解題時知道該怎樣運用，有些同學(xué)習(xí)慣現(xiàn)場推公式，這樣既費時又容意出錯，不如私下將公式中的物理量弄明白。
3、善于歸納總結(jié)。上面也說了盲目的刷題是無用功，但換個角度來看，每次的刷題后不單單是對對答案就完事了。歸納自己每次錯的題目，著重總結(jié)出自己的薄弱項，針對性的進攻這類題目。歸納總結(jié)不應(yīng)千篇一律，要有個個性化的總結(jié)。尤其是每次開刷前把之前的薄弱項過一次，在繼續(xù)刷題這樣會有事半功倍的效果。
中學(xué)高三物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
一、反復(fù)看課本
這一步是至關(guān)重要的，幾乎所有的尖子生都有如此的體會。課本是好的老師。很多同學(xué)會說：“課本那么簡單，而考試又那么難，看它有用嗎?”這種想法很不對。其實據(jù)我了解，但凡物理成績不好或平庸者，都是基礎(chǔ)知識不牢。
二、做一些簡單的題目
這第二步和第一步一樣，被許多人瞧不起。他們可能認為做那些簡單的題目是降低了他們的身份，或是他們忙著做難題，沒“功夫”去做簡單題。何謂“簡單的題目”?就是那些直接考察基本定義、定理的題目，比如課本上的習(xí)題和稍微復(fù)雜點的題目。
三、多看參考書上的例題
做一些中等難度的常規(guī)題目。我個人喜歡看參考書上的例題，因為題量少，并且很典型，解答也很規(guī)范。
四、正確處理好練習(xí)題
有不少同學(xué)把提物理成績的希望寄托在大量做題上，搞題海戰(zhàn)術(shù)。這是不妥當(dāng)?shù)?，“不要以做題多少論英雄”，重要的不在做題多，而在于做題的效益要高、目的要達到。
五、應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣
興趣是思維的動因之一，興趣是強烈而又持久的學(xué)習(xí)動機，興趣是學(xué)好物理的潛在動力。
六、在課堂上，提高聽課的效率是關(guān)鍵
1、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性
2、聽課過程中要聚精會神、全神貫注，不能開小差
3、特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾
4、作好筆記
5、要認真審題，理解物理情境、物理過程，注重分析問題的思路和解決問題的方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高遷移知識和解決問題的能力。
中學(xué)高三物理最佳學(xué)習(xí)方法
注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)
高三學(xué)生想要提高物理成績，首先就需要對于物理的基礎(chǔ)知識進行一定的復(fù)習(xí)，并且高三物理復(fù)習(xí)也要每隔一段時間復(fù)習(xí)一次，這樣才能夠快速并且有效的提高物理成績。
有很多高三學(xué)生經(jīng)常沒日沒夜的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)成績可能很好，但這個方法并不適合于所有人，所以，高三學(xué)習(xí)物理也要掌握一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能夠最大效率的提高物理成績。
多做一些有代表性的習(xí)題
在高三物理的做題訓(xùn)練中，有很多高三學(xué)生只是一味的追求做題量，其實想要提高物理成績，搞題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不明顯，應(yīng)該多做一些有代表性的精選題目。
這樣對于物理知識的理解和應(yīng)用能力都會有非常顯著的提高，如果能夠?qū)⒏呷锢淼囊恍┑湫皖}目理解透徹，并且能夠做到舉一反三，這就是對于高三物理學(xué)習(xí)的一種提升，想要提高高三物理成績自然不是難事。并且，也要根據(jù)教材中的知識點進行一定的歸納總結(jié)。
對于物理錯題進行整理
在物理做題訓(xùn)練的時候，難免會有一些錯誤，這些錯誤也是提升物理學(xué)習(xí)成績的一個關(guān)鍵點，想要提高物理的學(xué)習(xí)成績，將這些錯題進行整理，并且理解透徹，將這些記錄下來的錯題多進行復(fù)習(xí)，對于高三物理的成績來說也是一個非常好的提升辦法。
中學(xué)高三物理高分學(xué)習(xí)方法
獨立做題。要獨立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。
高三物理獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。
物理過程。要對物理過程一清二楚，高三物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。
畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握高三物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。