高三英語學(xué)習(xí)方法技巧指導(dǎo)
失敗乃成功之母,重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。學(xué)習(xí),需要不斷的重復(fù)重復(fù),重復(fù)學(xué)過的知識,加深印象,其實任何科目的學(xué)習(xí)方法都是不斷重復(fù)學(xué)習(xí)。下面是小編給大家整理的一些高三英語學(xué)習(xí)方法技巧指導(dǎo),希望對大家有所幫助。
1、理解對話的主旨大意
2、獲取對話中具體信息
為了說明和解釋主旨,對話或獨(dú)白中需要一些具體信息,如時間、地點(diǎn)、人物、年代、價錢等,這些信息對理解對話,把握對話主旨是不可缺少的內(nèi)容,且在試題中占相當(dāng)大的比例。這類題要求學(xué)生在聽清,聽懂信息的同時,還要對所聽到的信息做簡單的處理。有的也需要考生進(jìn)行簡單的計算。
3、推斷對話發(fā)生的背景、地點(diǎn)及對話者之間的關(guān)系。對對話背景、地點(diǎn)、對話者之間關(guān)系的理解程度,體現(xiàn)了一個人對口語的理解能力。
4、理解領(lǐng)會對話的觀點(diǎn)、態(tài)度及意圖
這類考題要求考生不但能理解錄音原文的主旨大意,而且還要通過文中的重要細(xì)節(jié)、具體事實,揣摩、推斷說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度等,這類題能測試出考生在聽力方面的綜合素質(zhì)。
高三英語高效學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
重視早讀的質(zhì)量
一日之計在于晨。
語言學(xué)習(xí)包括聽說讀寫四個環(huán)節(jié),晨讀英語不僅限于新學(xué)單詞短語的記憶,也應(yīng)該加入精彩文段,課本上的文章肯定是要熟讀并且弄懂老師講過的重點(diǎn)句段,在晨讀時抽出5-6分鐘念幾遍。
另外,不要追求朗讀的聲音有多大讀的有多流暢,主要是你要記住你背的單詞和語法。
句型之類的只需要記住幾個典例能夠熟練應(yīng)用就可以。
課前5分鐘如何把握
英語課前5分鐘絕對不要浪費(fèi)。
根據(jù)自己復(fù)習(xí)的進(jìn)度,在這5分鐘內(nèi)把自己早上讀過的單詞再瀏覽一遍,沒記熟的圈出來,整理在小本子上面。
時間肯定還會有剩余,接下來呢你可以快速看一篇課文或者做過的閱讀理解等,一方面可以提高你的閱讀速度,另一方面,對于學(xué)過的東西也加深了記憶。
可以讀出聲音來,總之根據(jù)自己的喜好來。
如何提高聽課效率最關(guān)鍵的莫過于課堂45分鐘
老師講解時不要覺得自己會了就自顧自做一些別的事情,高三的課堂老師不會反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些東西浪費(fèi)時間,很多知識點(diǎn)都是一語帶過,稍不注意你可能就會錯過某個你忽略的重點(diǎn)。
覺得聽疲倦了也是常事,但千萬不要睡!還有可能會遇到自己一時半會想不起來的單詞千萬不要在課堂上查找,記在小本子上課后去翻字典。
做筆記也不要把老師講的所有東西搬到筆記本上,挑自己不會的,如果是那種一提起就倒背如流的東西真的沒必要浪費(fèi)時間。
再啰嗦一句:如果某個知識點(diǎn)你覺得有點(diǎn)拿不準(zhǔn),不要以為你會了,這樣的自信會害苦你的。
總之勤翻字典是沒錯的。
利用好零碎時間勤能補(bǔ)拙也能補(bǔ)弱科
午睡前翻翻“隨身記”,既有催眠的效果又加深了單詞記憶,晚睡前也一樣。
高中8本書的詞匯差不多一個月多就可以復(fù)習(xí)一次,效果真的不錯。
可能還有許多同學(xué)和我一樣在備考階段感覺需要復(fù)習(xí)的東西太多了,有種無處下手的感覺,別怕,學(xué)姐用自己的親身經(jīng)歷教你如何有條不紊的復(fù)習(xí)。
1.聽老師的安排基礎(chǔ)差的話就不要自己自作主張的實施計劃啦,除了那些英語學(xué)霸,大多數(shù)人跟著老師的進(jìn)度總沒有錯的。
畢竟老師知道重點(diǎn)、??键c(diǎn)在哪里,而且他的復(fù)習(xí)計劃是針對大多數(shù)同學(xué)的,肯定不會存在復(fù)習(xí)不完等其他問題。
2.習(xí)題訓(xùn)練我知道如果基礎(chǔ)差做英語試卷有多痛苦,但是千萬不要?dú)怵H。
老師布置的課后作業(yè)一定不會很多,如果想考高分,你必須多“吃一點(diǎn)”。
可以自己買歷年高考真題做,每天保證3-4篇閱讀理解,1-2篇完形填空(不包括老師布置的作業(yè))。
可能有的同學(xué)會說做不到,其實剛開始我也覺得很吃力,每天刷英語試題刷到凌晨還要查一堆一堆不會的單詞,
真的因為做試題做到哭過,但是很慶幸我堅持了下來,沒有半途而廢,慢慢習(xí)慣以后覺得自己速度也提上去了,也有了一定的技巧。
就這樣堅持了兩個月,令所有人吃驚的是學(xué)姐我英語居然破天荒的考了122分,老師吃驚的表情我現(xiàn)在還記憶猶新。
要知道我是一個英語上90分都極困難的英語渣,居然考到班里英語第二。
付出的努力總會得到回報,只是時間問題。
千萬不要相信什么英語速成技巧,不刷題,不背單詞就想輕輕松松提高成績,對我這樣智商的人是做不到的,大多數(shù)人還是需要付出努力。
3.錯題總結(jié)高三統(tǒng)一發(fā)放錯題本是我母校的傳統(tǒng)。
本人認(rèn)為是極其有效的。
整理好每次模考的試卷,把錯題可以直接剪下來貼到錯題本上節(jié)省時間,至于習(xí)題的錯誤就簡單抄到本子上在零碎時間里翻看。
至少我是沒有錯過錯題本上的題啊。
4.寫英語小短文或日記這個方法是我的英語老師教我的,實施起來也很簡單,每天用學(xué)到的單詞、句型造一些句子然后自己糾錯,或者小日記也行,一定要每天堅持,一個月寫作能力就會有明顯進(jìn)步,這個就很考驗?zāi)托睦病?/p>
至于習(xí)題以及相關(guān)輔助資料,每個學(xué)??赡芏紩l(fā)一些歷年高考真題和預(yù)測卷,認(rèn)真做就好。
在這里我強(qiáng)力推薦一本《瘋狂600筆記》,此外針對自己的實際情況買一些針對訓(xùn)練之類的資料,就差不多啦。
高三還有一個很重要的事情——作息時間。
由于每個人的生活習(xí)慣和身體狀況存在差異,作息時間必須根據(jù)個人情況制定。
必須要注意的一點(diǎn)是千萬不要看別人熬夜自己也跟著熬,結(jié)果第二天課堂全部都昏昏沉沉下來。
如果可以確保第二天精力旺盛,適當(dāng)?shù)陌疽沟拇_對提高成績有幫助。
午睡建議20~30分鐘,不要太久。
另外,每天保證一定的運(yùn)動量,不要一整天都呆在教室里,我高中的班主任每天課外活動都會帶領(lǐng)全班同學(xué)到操場跑步,幾圈下來心情好了頭也不暈乎了繼續(xù)學(xué)習(xí)感覺又精力爆表。
最后也最重要的一點(diǎn),就是心態(tài)。
就我個人來說,在學(xué)習(xí)英語這條不歸路上心理變化是波瀾壯闊的。
有時候因為一次考差失落好幾天,奉勸大家千萬不要和我一樣,平時的考試是階段性測試,找到你的問題所在,爭取做到下次不重犯就好。
也有同學(xué)會存在這樣一種心理落差,到了高三突然發(fā)現(xiàn)以前成績不如自己的同學(xué)考到自己前面去了,心里十分焦躁。
這種情況很正常,焦躁的心理也屬于正常現(xiàn)象,大家都有很強(qiáng)的競爭意識,你突然成績下滑肯定是學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問題,及時和同學(xué)老師反映你的情況,及早解決問題。
勝不驕敗不餒,始終以一顆平常心看待考試,著重去發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點(diǎn)。
高考考場也是一樣,我現(xiàn)在還記得見到高考卷子傻眼了的那一瞬間,但是很快意識到所有人面對的是一樣的試題,難也不是我一個人覺得難,這樣想,我就很快調(diào)整了心態(tài),和平時測試一樣完成試卷。
高考并沒有多么可怕,你只需相信,所有的努力總會有一個結(jié)果,你必須知道,比你優(yōu)秀的人比你更努力,你有什么資格不努力。
人教版高三英語復(fù)習(xí)方法
聽力
近年來聽力題的話題很豐富,因此要求學(xué)生具有比較豐富的話題心理和話題詞匯,這樣才能預(yù)測整個對話的發(fā)展趨勢,把握說話人傳達(dá)的有效信息點(diǎn)。
這就要求同學(xué)們在平時的訓(xùn)練中除了要掌握材料中的詞組和句型,也要注意口語的真實性,學(xué)會聽懂弦外之音,提高聽力理解能力。
單項選擇
這項主要考查學(xué)生對語言知識的掌握,覆蓋的知識點(diǎn)較多,應(yīng)是備考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
如今越來越強(qiáng)調(diào)語言的實用性和交際性,注重在真實語境中考查學(xué)生對基礎(chǔ)語法知識的掌握和靈活運(yùn)用能力;尤其對動詞的考查占了相當(dāng)比例。
所以同學(xué)們對所學(xué)語法要認(rèn)真梳理,特別是對動詞(時態(tài)、語態(tài)、動詞短語、情態(tài)動詞、非謂語動詞)和復(fù)合句(狀語從句、定語從句、名詞性從句)的復(fù)習(xí):準(zhǔn)確理解它們的基本概念、基本形式和基本功能,培養(yǎng)在各種語境中靈活運(yùn)用所學(xué)語法知識的能力。
完形填空
此項具有考點(diǎn)多的特點(diǎn),備考往往從選項的詞性等入手??疾樽疃嗟娜允莿釉~,另外還包括名詞、形容詞、副詞、連詞等。
答題正確率的高低還和學(xué)生對文章的理解及背景知識的了解有很大關(guān)系,因此平時同學(xué)們應(yīng)多閱讀、欣賞和背誦各種英文材料,以體會異國文化,增強(qiáng)語感,學(xué)習(xí)英語思維及表達(dá)方式。
答題時以下幾點(diǎn)技巧大家可以參考:細(xì)讀首句,預(yù)測主題;跳讀全文,領(lǐng)會大意;通讀全文,試選答案,細(xì)讀全文,推敲難題;再讀全文,復(fù)核答案。
閱讀理解
這是試卷上分值最多的一項:選材越來越注重不同領(lǐng)域知識的相互滲透;內(nèi)容涉及科技、新聞、經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)保等各方面;江蘇卷閱讀單詞總數(shù)達(dá)到2,000以上;體現(xiàn)了考速度,考深度,考整體理解的特點(diǎn)。
閱讀的提高要靠長期的積累,高三階段更要保證一定的閱讀量,并且注意閱讀一些異國文化背景濃厚的作品,關(guān)注科技、時事動態(tài),同時有針對性地進(jìn)行階段側(cè)重練習(xí),提高閱讀技巧和能力。
對話填空
這是今年的新題型,從今年的考題看,10個單詞的拼寫難度不算大,關(guān)鍵要能通過上下文,聯(lián)想到正確的詞。
所以解題時要對所給的對話有一個整體把握,弄清談話的語境及內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上,根據(jù)首字母思考確定單詞;之后再根據(jù)語法知識確定該詞的完整、正確形式。
書面表達(dá)
此項近年來在材料作文的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對學(xué)生應(yīng)考能力的檢查:要求加上自己的觀點(diǎn)或建議。
因此同學(xué)們平時要擴(kuò)大所接觸的范文類型,并對其中的常用詞、短語和句型進(jìn)行歸納、整理及靈活運(yùn)用。
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