提高高考英語(yǔ)口語(yǔ)的竅門有哪些
英語(yǔ)口語(yǔ)是一種技能，尤其是英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言，日后的工作、商務(wù)和出國(guó)等，都需要良好的英語(yǔ)口語(yǔ)。接下來(lái)是小編為大家整理的提高高考英語(yǔ)口語(yǔ)的竅門，希望大家喜歡!
提高高考英語(yǔ)口語(yǔ)的竅門一
1.練習(xí)呼吸
學(xué)會(huì)呼吸對(duì)于練習(xí)口語(yǔ)極其重要，正確的呼吸可以讓你放松，讓你能夠更加流利地表達(dá)。如果你說(shuō)了一個(gè)長(zhǎng)句讓你上氣不接下氣，那么你必須停下來(lái)!很多公眾演說(shuō)家、演員以及其他一些人物在發(fā)表演講之前都會(huì)不斷用聲帶練習(xí)呼吸。為了更好地練習(xí)呼吸，你需要站如松。計(jì)算你吸氣和呼氣的時(shí)間。嘗試著讓你的呼氣延遲比吸氣多一倍的時(shí)間，這也是初級(jí)瑜伽學(xué)習(xí)者需要掌握的放松技巧。
當(dāng)你呼氣的時(shí)候，嘗試著發(fā)嗡嗡聲以此來(lái)給你的喉嚨做熱身活動(dòng)。在口中四處伸展你的舌頭，你的嘴巴需要經(jīng)常鍛煉!
2. 發(fā)元音
盡可能地多發(fā)A、E、I、O、U這幾個(gè)元音。當(dāng)你發(fā)這幾個(gè)音的時(shí)候，盡可能地注意你的嘴型。盡可能地大聲發(fā)音，盡可能夸張地呈現(xiàn)嘴型，這樣做可以讓這些讀音響亮且明顯。
這樣的練習(xí)可以鍛煉你的發(fā)音，因?yàn)檫@可以幫助我們更容易地辨別出cat和cut發(fā)音的不同。
3. 調(diào)節(jié)好說(shuō)話的語(yǔ)速
這是一個(gè)可以錄音的好練習(xí)，大部分手機(jī)都有錄音機(jī)或是攝影機(jī)。找到一段符合自己水平的短對(duì)話。大聲朗讀這篇文章，一遍快速，一遍慢速，并將他們都錄制下來(lái)。
錄好后播放錄音，聽(tīng)起來(lái)怎么樣呢?對(duì)話的時(shí)候，你也應(yīng)該能聽(tīng)出語(yǔ)速的區(qū)別了。慢速地說(shuō)英語(yǔ)可以正確的發(fā)音以及清楚的發(fā)音?？焖俚卣f(shuō)英語(yǔ)可以讓你流利地表達(dá)，這樣你就沒(méi)有時(shí)間擔(dān)心會(huì)不會(huì)說(shuō)錯(cuò)某個(gè)單詞。
提高高考英語(yǔ)口語(yǔ)的竅門二
英語(yǔ)，現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越成為更多人的發(fā)展工具，學(xué)好英語(yǔ)不僅代表自己學(xué)會(huì)了一門非母語(yǔ)語(yǔ)言，更代表著多了一個(gè)為自己日后鋪路的墊腳石和敲門磚。
但是學(xué)好英語(yǔ)卻不是大家想的那么容易的，更何況現(xiàn)在中國(guó)式英語(yǔ)教育更多注重的是書面表達(dá)，而非口語(yǔ)訓(xùn)練，這就使得大部分高三生乃至近乎一半的學(xué)生口語(yǔ)不及書面表達(dá)的一半，下面小編就來(lái)為大家整理了如下相關(guān)有效的方法。
1.每天按時(shí)聽(tīng)聽(tīng)力
最簡(jiǎn)單的，聽(tīng)聽(tīng)力是一種最便捷的訓(xùn)練口語(yǔ)的方法，相對(duì)來(lái)說(shuō)也節(jié)省時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)是互為一體的，既然會(huì)聽(tīng)那自然就是會(huì)寫的。
2.多看美劇等外國(guó)電影
很多同學(xué)聽(tīng)說(shuō)要學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)自然而然的產(chǎn)生很大的抵觸心理，那這個(gè)時(shí)候看美劇就成為了最佳pick。
不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)但是小編覺(jué)得肯定不會(huì)有同學(xué)不喜歡看電影，一部美劇或是英劇無(wú)論是喜劇類還是情感類蘊(yùn)含的詞匯量都是非常龐大的，而且電影中通常演員的所講所說(shuō)都帶有本國(guó)相應(yīng)的口語(yǔ)風(fēng)俗習(xí)慣，根據(jù)電影從而學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)還會(huì)很有可能因此學(xué)到一些更加正統(tǒng)、原汁原味的口語(yǔ)技巧。
3.常去班級(jí)或是校園的圖書角
就近原則，作為學(xué)生而言，其實(shí)本身在校園內(nèi)接觸到的英語(yǔ)口語(yǔ)環(huán)境是非常少的，這樣一來(lái)，最便捷的來(lái)看，校園英語(yǔ)角就可以成為想快速提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力同學(xué)的學(xué)習(xí)圣地，同學(xué)們可以相互溝通互助學(xué)習(xí)，主動(dòng)形成一種愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)中文出現(xiàn)率幾乎為零的語(yǔ)境，要知道語(yǔ)境有時(shí)候起著很大的作用。
提高高考英語(yǔ)口語(yǔ)的竅門三
要努力去了解“是什么”
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是語(yǔ)言，是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語(yǔ)匯和句型的用法沒(méi)有道理可講，沒(méi)有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說(shuō)的，記住就好。當(dāng)然了，仔細(xì)分析起來(lái)或許可以找到語(yǔ)法上的解釋，但實(shí)在不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨。嬰兒時(shí)期，我們學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)“為什么會(huì)這么說(shuō)”吧，但是為什么后來(lái)會(huì)說(shuō)的這么好?因?yàn)槲覀兟?tīng)的多，說(shuō)的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說(shuō)的原因和道理，一樣可以說(shuō)的很好。
多朗讀
英語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往對(duì)朗讀不太重視。事實(shí)上朗讀的妙用大矣!1.鍛煉英語(yǔ)的發(fā)音，語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏;2.使口腔各發(fā)音部位靈活，增進(jìn)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的流利程度;3.使耳朵增加聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，從而提高英語(yǔ)聽(tīng)力;4.充分應(yīng)用讀書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時(shí)更能記住所讀的教材。我們也可以說(shuō)朗讀是會(huì)話的基本練習(xí)，沒(méi)有朗讀習(xí)慣的人是很難學(xué)成會(huì)話的。
善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力
有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。
善于利用零碎時(shí)間
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是靠突擊可以學(xué)好的，一下子花上好幾個(gè)小時(shí)拼命學(xué)英語(yǔ)，是無(wú)濟(jì)于事的。它的特點(diǎn)在于“細(xì)水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時(shí)間聽(tīng)，背一段課文，記幾個(gè)單詞，長(zhǎng)期堅(jiān)持，逐漸會(huì)得到提高的。
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