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高三英語(yǔ)的復(fù)習(xí)使用的技巧

時(shí)間: 邱妹0 分享

高三是學(xué)生主復(fù)習(xí)的一個(gè)階段,掌握一些復(fù)習(xí)的技巧,那么關(guān)于高三英語(yǔ)的復(fù)習(xí)使用的技巧有哪些?下面就是小編給大家?guī)?lái)的高三英語(yǔ)的復(fù)習(xí)使用的技巧,希望大家喜歡!

高三英語(yǔ)的復(fù)習(xí)使用的技巧一

單詞每天至少背30個(gè)

考試大綱和教學(xué)大綱規(guī)定,考生需要掌握3500個(gè)詞匯,這不是一個(gè)很小的量。要背哪些單詞,背到什么程度是許多考生及家長(zhǎng)的常見(jiàn)問(wèn)題?;A(chǔ)好的學(xué)生可以每天背50個(gè)單詞,基礎(chǔ)相對(duì)不好的學(xué)生每天要背30個(gè)單詞,爭(zhēng)取利用10月份把所有單詞突擊一遍,做到心中有數(shù),12月份要保證全部認(rèn)識(shí)。但是對(duì)于迎接高考的同學(xué)來(lái)說(shuō)時(shí)間有限。如果考生有時(shí)間能做到各個(gè)單詞會(huì)讀、會(huì)拼寫(xiě)那樣當(dāng)然好,事實(shí)上見(jiàn)到英語(yǔ)單詞知道什么意思就可以了。因?yàn)樵诳荚囘^(guò)程中考生只有在寫(xiě)作及短文改錯(cuò)兩個(gè)題型中涉及單詞拼寫(xiě),只有120左右個(gè)常見(jiàn)單詞。

背單詞技巧

1.家長(zhǎng)可以輔助考生背單詞,每次背完,家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。

2.選一本有例句和上下文語(yǔ)境的詞匯書(shū)照背,不要單純背單詞。

3.平時(shí)做閱讀理解時(shí),注意收集不熟練的詞或詞組,查明讀音、意思、用法。

作文邊練邊反思

很多考生不重視英語(yǔ)作文的練習(xí),認(rèn)為練作文“性價(jià)比”不高,判卷老師也不會(huì)細(xì)看內(nèi)容?!斑@是一個(gè)誤區(qū),我們?cè)谄綍r(shí)判卷過(guò)程中,知道高考判卷老師實(shí)際是有充足時(shí)間看完作文的?!睆?qiáng)調(diào),“作文真的很難,必須練好,才能拿高分。在練習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中,對(duì)詞組及句型、語(yǔ)法都會(huì)觸及,所以練作文,對(duì)答其它題也會(huì)有所促進(jìn)?!?/p>

首先,字要寫(xiě)好。起碼的工整清晰是必要的。

其次,作文的開(kāi)頭結(jié)尾要注意,不能出現(xiàn)明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

此外,要對(duì)文章進(jìn)行修飾。

考生可以看看近十年高考題,找一找作文題的規(guī)律。自己在練習(xí)寫(xiě)作時(shí),一定要找有優(yōu)秀范文可以對(duì)照的題目練,寫(xiě)完之后,拿自己的文章和范文進(jìn)行對(duì)照,尋找差距,積累經(jīng)驗(yàn)。還要注意多收集優(yōu)秀范文。

復(fù)習(xí)要緊跟老師

考生要重視課堂時(shí)間,緊跟老師。老師講的一些規(guī)律和技巧,如果暫時(shí)理解不了,也要記牢,然后慢慢咀嚼體會(huì)。

學(xué)好高三英語(yǔ)的方法

1、對(duì)照。根據(jù)教材譯文,將英漢兩種語(yǔ)言逐篇逐句逐詞進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照,從中領(lǐng)會(huì)每個(gè)單詞的意思,對(duì)已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對(duì)不明白意思的生詞就靠對(duì)照方法,查出英文生詞的漢語(yǔ)意思,實(shí)在查不出的,就依據(jù)譯文意思進(jìn)行猜測(cè),并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面,然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測(cè)試題的后面。這樣比起用字典一個(gè)一個(gè)查生詞、一點(diǎn)一點(diǎn)苦苦思考不會(huì)的難題要簡(jiǎn)單省事得多,自然就節(jié)省了許多時(shí)間和力氣。

2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文后就有,以免日后在讀課文時(shí),再胡亂猜測(cè)、到處查找。

3、瀏覽。將書(shū)從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會(huì)不會(huì)先別管它,只是為了增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)而已。

學(xué)習(xí)必須要理解三

1、細(xì)讀。將每個(gè)章節(jié)細(xì)細(xì)品讀,力求對(duì)每個(gè)詞句都做到真正理解。

2、粗讀。將新書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)單地粗讀一遍,對(duì)不認(rèn)識(shí)的生詞反復(fù)閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個(gè)字母組成,以便增加印象,日后再屢次碰到它時(shí),自然就會(huì)認(rèn)識(shí)了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開(kāi)始就產(chǎn)生畏難情緒。

3、摘記。要學(xué)會(huì)自我加工、壓縮和簡(jiǎn)化內(nèi)容,將重點(diǎn)內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見(jiàn)的小字體,集中摘記在書(shū)的前后,便于一眼明了,和教材一樣長(zhǎng)期保存。

4、精讀。認(rèn)真閱讀書(shū)中每個(gè)字句,甚至序跋,將難題認(rèn)真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點(diǎn)疑問(wèn)。

練習(xí)聽(tīng)讀也很重要四

1、光聽(tīng)。把書(shū)扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽(tīng)磁帶中的人物宣讀。

2、看聽(tīng)。一邊看教材,一邊聽(tīng)磁帶,認(rèn)真聽(tīng)磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的,心里跟著默默閱讀。

3、單讀。不聽(tīng)磁帶,只拿著書(shū)自己閱讀。

4、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細(xì)較正自己的口型和發(fā)音,尋找正確的感覺(jué)。

5、聽(tīng)讀。拿著書(shū),一邊聽(tīng)磁帶,一邊跟著大聲閱讀。

好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試

1、背誦??荚嚽白⒅刈フZ(yǔ)法知識(shí)和單詞兩個(gè)重點(diǎn),快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語(yǔ)法和摘記。

2、回顧。在考試前一天,將全書(shū)內(nèi)容像過(guò)電影似的在腦中認(rèn)真過(guò)濾一遍,最終達(dá)到全面理解,融會(huì)貫通。

3、試能力。

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