我們常常把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)連在一起說(shuō)，那是因?yàn)檫@3門學(xué)科對(duì)于學(xué)生而言，是必修的課程。尤其是在高考中，還分別占了150分，要想在高考中取得好成績(jī)，拿下這3門是關(guān)鍵。可是相對(duì)于語(yǔ)文的海納百川，數(shù)學(xué)的理性邏輯而言，英語(yǔ)對(duì)于不同的考生卻有著不同的感受。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法文章，僅供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　寫出“出彩”的高考英語(yǔ)作文很難嗎?

　　喜愛(ài)英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的考生對(duì)其是如珠如寶、愛(ài)不釋手、情有獨(dú)鐘;不喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)一般或是較差的考生對(duì)其是恨之入骨、深惡痛絕、愁眉苦臉。

　　可是不管對(duì)英語(yǔ)是什么態(tài)度，高考也躲不開(kāi)它。在高考中，能展現(xiàn)你英語(yǔ)水平的，除了英語(yǔ)成績(jī)外，最主要的還有英語(yǔ)作文，要是在英語(yǔ)作文寫作中，能擺脫平鋪直敘，寫出一些深受閱卷老師喜歡的句型，那更能展現(xiàn)你的英語(yǔ)水平。為此，零點(diǎn)高三認(rèn)為，考生在平時(shí)必須多多積累一些英語(yǔ)作文句型，在英語(yǔ)考試中巧妙的將其運(yùn)用到作文中，能夠作文增色不少。

　　一.經(jīng)典開(kāi)頭句型

　　1.As far as ...is/am/are concerned 就而言

　　2.It can be said with certainty that... 可以肯定地說(shuō)......

　　3.As the proverb says，... 正如諺語(yǔ)所說(shuō)的，......

　　4.Its generally recognized that... 普遍認(rèn)為......

　　5.Its hardly that... 這是很難的......

　　6.Theres no denying the fact that... 毫無(wú)疑問(wèn)，無(wú)可否認(rèn)......

　　7.Nothing is more important than the fact that... 沒(méi)有什么比......更重要。

　　8.whats far more important is that... 更重要的是...

　　二.經(jīng)典結(jié)尾句型

　　1.I will conclude by saying... 最后我要說(shuō)...

　　2.Therefore, we have the reason to believe that... 因此，我們有理由相信...

　　3.It may be safely said that... 它可以有把握地說(shuō)......

　　4.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that...通過(guò)以上討論，我們可以得出結(jié)論...

　　5.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that 通過(guò)數(shù)據(jù)我們得到的結(jié)論是，....

　　6.It can be concluded from the discussion that... 從討論中我們可以得出......的結(jié)論

　　7.From my point of view, it would be better if... 在我看來(lái)，如果也許更好

　　三.銜接句型

　　1.A case in point is ... 一個(gè)典型的例子是......

　　2.But the problem is not so simple. Therefore，... 然而問(wèn)題并非如此簡(jiǎn)單，所以

　　3.But its a pity that... 但遺憾的是...

　　4.Further, we hold the opinion that... 此外，我們堅(jiān)持認(rèn)為，......

　　5.However , the difficulty lies in... 然而，困難在于...

　　6.As it has been mentioned above... 正如上面所提到的

　　7.In this respect,... 從這個(gè)角度上,......

　　四.常用于引言段的句型

　　1.Some people think that 有些人認(rèn)為...

　　2.To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below. 坦率地說(shuō)，我不能同意他們的意見(jiàn)，理由如下。

　　3. I believe the statement is valid because 我認(rèn)為這個(gè)論點(diǎn)是正確的，因?yàn)?..

　　4. Along with the development of, more and more... 隨著的發(fā)展，越來(lái)越多的...

　　5. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter. 就我而言，我完全同意前者/后者的觀點(diǎn)。

　　五.表示比較和對(duì)比的常用句型

　　1. A is completely different from B. A和B完全不同。

　　2. The difference between A and B is/lies in... A和B不同的地方是......

　　六.因果推理法常用句型

　　1.Because/Since we read the book, we have learned a lot. 由于閱讀這本書，我們已經(jīng)學(xué)到了很多。

　　2. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, weve learned a lot. 由于閱讀這本書，我們已經(jīng)學(xué)到了很多。

　　3. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, weve learned a lot. 由于閱讀這本書，我們已經(jīng)學(xué)到了很多。

　　高考英語(yǔ)書面表達(dá)求助信點(diǎn)評(píng)

　　假定你是李華，高三學(xué)生，自從你進(jìn)入高三以來(lái)你媽媽不允許你上網(wǎng)，她認(rèn)為上網(wǎng)不僅浪費(fèi)時(shí)間而且還耽誤學(xué)習(xí)，你不同意她的看法，為此你感到很苦惱，請(qǐng)用英語(yǔ)寫一份信向校英語(yǔ)報(bào)紙編輯王老師求助Englishtec。

　　Dear Mr. Wang,

　　Im Li Hua, a Senior 3 student in our school. Im sorry to disturb you, but I have to ask a favor of you in the hope that you will be so kind to help me.

　　Ever since last month, my mother hasnt allowed me to surf the Internet. In her opinion, it is a waste of time surfing the Internet and it also affects my study. However, I dont agree with her. With the Internet I can easily find the information I need; I can compare notes with my classmates if I meet with problems in my study, which helps me a lot. Also I can share something that worries me with my friends, which reduces my stress. Faced with my mothers rigid attitude, what should I do?

　　I really need your help!

　　Yours,

　　Li Hua

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　一、內(nèi)容要點(diǎn):

　　1.書信寫作。寫出所要求的內(nèi)容：高三學(xué)生，媽媽不允許上網(wǎng)，認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間。

　　2.你的觀點(diǎn)。

　　3.求助。

　　4.字跡工整。

　　二、各檔次的給分范圍和要求:

　　第五檔(21-25分)Englishtec

　　完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　　1. 覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

　　2. 應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

　　3. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致

　　4. 有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

　　5. 完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

　　第四檔(16-20分)

　　完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　　1. 雖漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。

　　2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

　　3. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

　　4. 應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

　　5. 達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

　　第三檔(11-15分)

　　基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　　1. 雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。

　　2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

　　3. 有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。

　　4. 應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫。

　　5. 整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

　　第二檔(6-10分)

　　未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

　　1. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。

　　2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

　　3. 有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。

　　4. 較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。

　　5. 信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

　　第一檔(1-5分)

　　未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

　　1. 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。

　　2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

　　3. 較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。

　　4. 缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。

　　5. 信息未能傳達(dá)給讀者。