很多英語(yǔ)高手的實(shí)踐證明，聽(tīng)抄能從根本上提高學(xué)習(xí)者的聽(tīng)力水平。不過(guò)，聽(tīng)抄也有個(gè)算不上缺點(diǎn)的缺點(diǎn)——太耗時(shí)間。因此，對(duì)于有志提升聽(tīng)力水平的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，掌握正確的練習(xí)方法是最重要的。下面我將自己練習(xí)聽(tīng)抄的心得與大家分享一下。

　　高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)還是自主命題

　　昨日，廣東省教育考試院網(wǎng)站公布了2016年廣東高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試和美術(shù)術(shù)科考試大綱。雖然2016年廣東高考試題改為全國(guó)卷，但英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試仍然由廣東省自主命題。

　　英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試大綱明確，要求考生掌握并能運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以及所學(xué)功能意念和話題(以每年頒布的考試大綱為依據(jù))，要求詞匯量為3500個(gè)詞左右。

　　英語(yǔ)科聽(tīng)說(shuō)考試的內(nèi)容包括模仿朗讀、角色扮演、故事復(fù)述三種題型，題量各1題，分值分別為20分、16分、24分。英語(yǔ)科聽(tīng)說(shuō)考試最終計(jì)入總成績(jī)的分值=卷面成績(jī)(滿分60分)×0.25，四舍五入取整數(shù)計(jì)分。

　　聽(tīng)力要求考生聽(tīng)懂所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話?？谡Z(yǔ)要求考生根據(jù)提示進(jìn)行口頭表達(dá)。

　　怎么練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力最有效?

　　1. 練習(xí)聽(tīng)抄的步驟

　　第一步：完整地聽(tīng)錄音材料。

　　能完全聽(tīng)懂最好，若有不懂之處可直接忽略，不要過(guò)分糾結(jié)于個(gè)別細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取把握錄音內(nèi)容的大意。

　　第二步：邊聽(tīng)邊寫(xiě)。

　　先聽(tīng)整句，學(xué)會(huì)抓住句子結(jié)構(gòu)，尤其要能聽(tīng)出句子主干，并基本能夠區(qū)分主句和從句。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，如果有細(xì)節(jié)沒(méi)聽(tīng)出來(lái)也不用擔(dān)心，稍后再完善之即可。一般一個(gè)句子聽(tīng)兩三遍就能基本抓住句子結(jié)構(gòu)了。

　　第三步：依舊邊聽(tīng)邊寫(xiě)。

　　這一步和上一步的不同之處在于上一步主要是抓句子結(jié)構(gòu)，這一步則主要是完善細(xì)節(jié)。在上一步聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，不少細(xì)節(jié)可能沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，在這一步就要仔細(xì)反復(fù)地聽(tīng)，有的地方甚至可能需要反復(fù)聽(tīng)好幾遍。一般來(lái)說(shuō)，如果某個(gè)細(xì)節(jié)聽(tīng)了三四遍之后還沒(méi)有頭緒，就可以跳過(guò)，繼續(xù)聽(tīng)后面的內(nèi)容，沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的部分待最后一步再解決。

　　第四步：對(duì)照補(bǔ)充。

　　對(duì)照聽(tīng)力原文稿校對(duì)并補(bǔ)充自己的聽(tīng)抄稿，注意總結(jié)聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤之處和未能聽(tīng)出來(lái)的部分。

　　2. 練習(xí)聽(tīng)抄的時(shí)間

　　每次做聽(tīng)抄練習(xí)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)為宜，否則會(huì)感到疲倦，從而降低聽(tīng)的效果。當(dāng)然，練習(xí)時(shí)間也不能太短，太短往往達(dá)不到練習(xí)效果。這就像在提分初中刷題一樣，訓(xùn)練量不夠則達(dá)不到效果，訓(xùn)練量太大你也累不是，適度最好。

　　3. 練習(xí)聽(tīng)抄的材料

　　首先，用于聽(tīng)抄練習(xí)的材料難度不應(yīng)太大，生詞量最好控制在所選材料單詞總量的10%之內(nèi)。在做聽(tīng)抄練習(xí)的過(guò)程中，凡遇到生詞，可先行跳過(guò)，待聽(tīng)抄結(jié)束之后再利用工具書(shū)逐一查詢并學(xué)習(xí)。

　　其次，所選的材料長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，否則很難堅(jiān)持。如果每天都要做聽(tīng)抄練習(xí)的話，最好選擇長(zhǎng)度在五分鐘之內(nèi)的聽(tīng)力材料。假如所選材料長(zhǎng)度太長(zhǎng)，可以分段進(jìn)行訓(xùn)練。

　　最后，做聽(tīng)抄的材料必須有相應(yīng)的聽(tīng)力原文稿。如果沒(méi)有原文稿，聽(tīng)不懂的地方就無(wú)法進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)，而要想提高聽(tīng)力，最重要的就是對(duì)聽(tīng)不懂的部分加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外，聽(tīng)力原文稿還有個(gè)重要的作用，那就是用來(lái)作參考，糾正自己的錯(cuò)誤。很多時(shí)候，同音、近音詞容易弄混，如果不看原文稿，就不知道自己是否聽(tīng)對(duì)了，如果任由錯(cuò)誤延續(xù)下去，就會(huì)產(chǎn)生“雪球效應(yīng)”，嚴(yán)重影響聽(tīng)力能力。

　　在聽(tīng)力材料的選擇上，可以選擇跟自己英文課本教材配套的資源，也可以聽(tīng)從老師的建議。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，筆者為大家推薦以下聽(tīng)力材料，供各位參考和選擇。

　　初級(jí)水平聽(tīng)力材料：《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)、第二冊(cè);VOA慢速英語(yǔ)。

　　中級(jí)水平聽(tīng)力材料：《Step by Step 3000》第一冊(cè)至第四冊(cè);VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ);BBC;《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)。

　　高級(jí)水平聽(tīng)力材料：CNN新聞;TED演講;《新東方英語(yǔ)》雜志編輯出版的系列讀物“舌尖上的智慧”演講集。