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高三語文知識點總結(jié)整理

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語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。下面小編為大家?guī)?a href='http://www.zbfsgm.com/xuexiff/gaosanyuwen/' target='_blank'>高三語文知識點總結(jié),希望大家喜歡!

高三語文知識點總結(jié)

一、文言實詞

1.通假字

(1)輮以為輪(通“煣”,用火烘木使彎曲)

(2)雖有其槁暴,不復(fù)挺者(通“又”,再;通“曝”,曬)

(3)則知明而行無過矣(通“智”,智慧)

(4)君子生非異也(通“性”,資質(zhì),稟賦)

2.古今異義

(1)輮以為輪(以為,古義:把……做成;今義:認(rèn)為)

(2)金就礪則利(金,古義:文中指金屬制成的刀劍等;今義:黃金)

(3)君子博學(xué)而日參省乎己(博學(xué),古義:廣泛地學(xué)習(xí);今義:學(xué)問淵博)

(4)用心一也(用心:古:用,因為今:集中注意力;居心,存心)

(5)君子博學(xué)而日參省乎己(參:古:驗,檢驗今:參加,參見)

(6)非蛇鱔之穴無可寄托者(寄托:古:安置,安身今:托付;把理想等放在某人或某事物上)

3.詞類活用

(1)動詞使動用法

木直中繩,輮以為輪(使……彎曲)

(2)形容詞活用為名詞

其曲中規(guī)(彎曲的弧度)

(3)名詞作狀語

君子博學(xué)而日參省乎己(每日)

上食埃土,下飲黃泉(向上,向下)

(4)名詞作動詞

假舟楫者,非能水也(游水)

輮使之然也(“輮”這種方法)

不能十步(跨十步,至十步)

(5)數(shù)詞作形容詞:

用心一也(專一)

4、一詞多義

(1)絕

假舟輯者,非能水也,而絕江河(橫渡)

自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境(隔斷)

以為妙絕(到了極點)

佛印絕類彌勒(非常)

忽然撫尺一下,群響畢絕(終止)

(2)假

君子生非異也,善假于物也(憑借,借助)

以是人多以書假余(借)

乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(與真相對,不真,假裝)

(3)聞

順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?聽見)

博聞強記(見聞、知識)

不能稱前時之聞(聲譽、名聲)

(4)強

蚓無爪牙之利,筋骨之強(強大,強健)

挽弓當(dāng)挽強,用劍當(dāng)用長(有力的弓)

策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(有余)

乃百強步,日三四里(竭力,勉強)

(5)望

吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(向遠(yuǎn)處看)

日夜望將軍至,豈敢反乎(盼望,希望)

先達德隆望尊(名望)

七月既望(月圓之時,農(nóng)歷每月十五日)

高三語文知識點總結(jié)歸納

語法現(xiàn)象:

1.積累性的

實詞:重要實詞、通假字、偏義復(fù)詞

一詞多義、古今異義詞

虛詞:重要虛詞、固定結(jié)構(gòu)

2.規(guī)律性的:

詞類活用、各類句式

文言文翻譯的標(biāo)準(zhǔn)

翻譯文言文的標(biāo)準(zhǔn)是: 信、達、雅

“信”要求忠實于原文,用現(xiàn)代漢語字字落實、句句落實直譯,不可以隨意增減內(nèi)容。

例:六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。

六國滅亡,不是武器不鋒利,戰(zhàn)術(shù)不好,弊病

在于賄賂秦國。

“雅”要求用簡明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式以及風(fēng)格準(zhǔn)確的表達出來。

例:曹公,豺虎也。

曹操是豺狼猛虎。

曹操是象豺狼猛虎一樣(兇狠殘暴)的.人。

憑著勇氣在諸侯中間聞名

憑勇氣聞名在諸侯國

例:以勇氣聞于諸侯。

“達”要求譯文表意明確、語言通暢、語氣一致。

翻譯的程序

1、先讀懂原文的大意,在此基礎(chǔ)上結(jié)合上下文翻譯句子。

2、分析原文句式的特點。

3、進行初步的字字落實的翻譯,特別注意一些容易理解錯的字和關(guān)鍵的字的翻譯。

4、對文句中一些特殊情況(如各種修辭、文化常識、專有名詞、習(xí)慣用語)的處理。

5、按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將文言句子準(zhǔn)確表達出來。

6、查對字詞的落實,謄寫到答案卷上。

文言文翻譯的原則:直譯為主,意譯為輔。

直譯為主:對原文逐字逐句對應(yīng)翻譯,字字落實。

例: 鄭人使我 掌其北門之管。

鄭國人讓我掌管他們的北門的鑰匙

2、至丹以荊卿為計,始速禍焉

等到太子丹用荊軻刺秦王作為對付秦國的計謀,才招致禍患 。

意譯為輔:在尊重原文的基礎(chǔ)上,靈活地增減 內(nèi)容,改變句式,使文意連貫。

例1:視事三年,上書乞骸骨。

張衡到職工作了三年,向朝廷上表章請求告老還鄉(xiāng)。

例2:乃使蒙恬北筑長城而守樊籬,卻匈奴七百余里。

于是(又)派蒙恬到北方去修筑長城,守衛(wèi)邊境,

擊退匈奴七百多里。

例3:有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。

(秦孝公)有并吞天下的野心。

高三語文知識點重要復(fù)習(xí)

字音

嫻(xián)于辭令屬(zhǔ)草稿未定慘怛(dá)讒人間(jiàn)之帝嚳(kù)靡(mǐ)不畢見舉類邇(ěr)濯(zhuó)淖(nào)蟬蛻(tuì)皭(jiào)然

滓(zǐ)既絀(chù)商于(wū)屈匄(gài)餔(bū)其糟溫蠖(huò)啜(chuò)其醨(lí)汶汶(méiméi)

通假字

1、離騷者,猶離憂也。

2、人窮則反本

3、靡不畢見

4、其稱文小而其指極大

5、自疏濯淖污泥之中

6、屈平既絀

7、齊與楚從親

8、乃令張儀佯去秦,厚幣委質(zhì)事楚

9、亡走趙,趙不內(nèi)

10、屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔。

詞類活用

1、入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應(yīng)對諸侯

2、屈平疾王聽之不聰也

3、讒諂之蔽明也

4、邪曲之害公也

5、方正之不容也

6、明道德之廣崇

7、蟬蛻于濁穢

8、厚幣委質(zhì)事楚

9、其后楚日以削

10、時秦昭天與楚婚

11、內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀

12、卒使上官大夫短屈原于頃襄王

13、存君興國而欲反復(fù)之

14、然皆祖屈原之從容辭令

古今異義

1、明年,秦割漢中地與楚以和

2、設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖

3、其存君興國而欲反復(fù)之

4、顏色憔悴

5、形容枯槁

6、而能與世推移

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