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學(xué)習(xí)語(yǔ)文的正確方法

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  生活離不開(kāi)語(yǔ)文,高雅的心靈生活更是出自美好語(yǔ)文的熏染。同學(xué)們都說(shuō),語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文的正確方法,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  1學(xué)習(xí)語(yǔ)文的正確方法

  首興趣:知而好,好而樂(lè)。首先,我們要培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。這個(gè)培養(yǎng)過(guò)程,古人分為三個(gè)階段:知之、好之、樂(lè)之。先說(shuō)“知之”:走進(jìn)語(yǔ)文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語(yǔ)文;能如此,方可初嘗語(yǔ)文的甘霖。

  再說(shuō)“好之”:日日操習(xí),用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分?jǐn)?shù)而離開(kāi)語(yǔ)文;能如此,方可欣賞語(yǔ)文的漫天紅霞。后說(shuō)“樂(lè)之”:處處留心,養(yǎng)成習(xí)慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語(yǔ)文;能如此,方可進(jìn)入語(yǔ)文的神仙洞天!

  次自主:觀千劍,操千曲。古人云:“觀千劍而后識(shí)器,操千曲而后曉聲”,強(qiáng)調(diào)的就有自主學(xué)習(xí)的重要。語(yǔ)文學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科的一個(gè)重要特點(diǎn),就是教師的“教”不會(huì)直接提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而只能通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自求理解,才能逐漸達(dá)到“自會(huì)讀書(shū),自能作文”的境界。

  企圖靠老師講得好、深、透,學(xué)生只管默默聆聽(tīng)、記憶就學(xué)好語(yǔ)文,這種想法已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明:此路不通!因此,有意識(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,作好自主學(xué)習(xí)規(guī)劃,加大自主練習(xí)的力度,自?shī)^其志,自求其通,也是一條極重要的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律。

  2學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法

  培養(yǎng)濃厚的興趣。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!迸d趣是最好的老師。只要你用心去學(xué),興趣會(huì)自然產(chǎn)生的。隨著興趣的增加,相信你的知識(shí)和智慧就會(huì)更上一層樓。這樣你的中考就會(huì)從容應(yīng)對(duì)的哈!

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是一朝一夕的事,冰凍三尺非一日之寒嘛。關(guān)鍵在于平時(shí)積累。語(yǔ)文知識(shí)浩如煙海,需要你一點(diǎn)一滴掌握日積十,月積百,年積萬(wàn)哈。只要你堅(jiān)持,你的知識(shí)一定用之不竭。那么迎接考試你會(huì)胸有成竹哈!

  對(duì)于當(dāng)天所學(xué)課文再睡覺(jué)之前在腦中進(jìn)行回憶,感覺(jué)有某個(gè)地方的不理解時(shí)可以翻書(shū)查筆記,對(duì)于不理解的地方及時(shí)去問(wèn)老師和同學(xué),查漏補(bǔ)缺。

  留意生活中略容易出錯(cuò)的生字。在閱讀到某一篇好文章時(shí),留意其中的好詞好句,增添詞匯量,可以提高文筆,自己經(jīng)常寫(xiě)小練筆,嘗試新的題材和文體,或嘗試小故事續(xù)寫(xiě)。

  讀書(shū)時(shí)勤思考,結(jié)合寫(xiě)作背景想一想作者為什么要這么寫(xiě)(可以增強(qiáng)做閱讀理解的能力)。對(duì)于語(yǔ)文的基礎(chǔ)背誦知識(shí),及時(shí)的進(jìn)行背誦和復(fù)習(xí)。

  3學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法

  養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強(qiáng)孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

  寫(xiě)日記的好處大大超過(guò)了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫(xiě)日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn),開(kāi)始可以寫(xiě)短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長(zhǎng)。內(nèi)容也不拘格。

  什么都可以寫(xiě),想象的,現(xiàn)實(shí)的,國(guó)內(nèi)的,國(guó)外的,上至天文,下至地理,大到國(guó)家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見(jiàn)必記,有感必記。

  但一定不能出現(xiàn)三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,哪怕一兩句也要寫(xiě)上,寫(xiě)得荒誕一點(diǎn),不合常規(guī)也行,但必須要寫(xiě)下去,目的是為了習(xí)慣的養(yǎng)成,終止了,就前功盡棄了。

  4怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文

  課外知識(shí):如果你只是想要及格的話,學(xué)習(xí)好課內(nèi)的知識(shí)就足夠了,但是你想要學(xué)的好的話,僅僅是課內(nèi)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要補(bǔ)充大量的課外知識(shí),當(dāng)然,考試的時(shí)候誰(shuí)也不敢保證到底出什么課外知識(shí),因此我們只能以量取勝。

  考后總結(jié):考試是對(duì)我們一個(gè)階段學(xué)習(xí)的總結(jié),也是讓我們發(fā)現(xiàn)不足查漏補(bǔ)缺的方法。在考試過(guò)后,進(jìn)行一番總結(jié)是必要的,這樣可以讓我們更加清楚自己的弱點(diǎn)和不足之處,以便及時(shí)的更正不足。

  對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文而言沒(méi)有什么特別好的方法,就是多讀多記多寫(xiě),當(dāng)然只是閱讀書(shū)本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要取得好成績(jī),課外讀物是必須的,其次我們需要學(xué)會(huì)分析各種類型題目的做題技巧,當(dāng)然這些都是建立在一定知識(shí)的積累之上。

  雖然說(shuō)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)死記硬背較多,但是對(duì)于文言文,古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),我們還是需要一些技巧的,對(duì)于文言文和古詩(shī)詞,一些常用的詞語(yǔ)或者常用句式需要我們特別記憶,這樣即便是我們遇到一篇沒(méi)有學(xué)過(guò)的詩(shī)詞或者文言文,這些語(yǔ)句也是通用的,可謂是一理通百理明。

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