高三語(yǔ)文古詩(shī)詞的記憶方法有哪些
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高三語(yǔ)文古詩(shī)詞的記憶方法一
理解記憶法
理解是記憶的前提,要記住一首詩(shī),就先要弄懂詩(shī)中每一句的含意。在了解全詩(shī)層次大意的基礎(chǔ)上,反復(fù)地讀幾遍,印象就深了。否則,對(duì)詩(shī)意一知半解或?qū)哟尾磺?,記憶就慢,即使暫時(shí)記住了,也會(huì)很快又忘掉。
形象背誦法
生動(dòng)的形象和優(yōu)美的意境是一首好詩(shī)的標(biāo)志。因此,如果我們能在理解詩(shī)意的過(guò)程中展開豐富的想象,使一首詩(shī)所反映的畫面在頭腦中再現(xiàn)出來(lái),記憶就會(huì)更加牢靠,背誦時(shí)就會(huì)流暢自如。
專注背誦法
注意力集中是提高記憶的關(guān)鍵。因此,給自己限定時(shí)間,規(guī)定數(shù)量,按慢讀一一快讀一一特快的程序,迫使自己的注意力高度集中,這樣,大腦皮層留下的痕跡深刻,記憶效果就好。
抓頭字背誦法背誦時(shí)常有這種情況,一些本來(lái)記得很熟的詩(shī),突然在某個(gè)環(huán)節(jié)上卡殼。這時(shí)如果有人提示一下領(lǐng)頭字(或詞),就會(huì)很快地接上。這說(shuō)明每句詩(shī)的領(lǐng)頭字,都具有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。所以,要下功夫盡可能將它記牢。
接力式背誦法
在背誦古詩(shī)時(shí),用接力競(jìng)賽的形式,幾個(gè)同學(xué)在一起,你說(shuō)上句,我接下句,并不斷輪換同學(xué)間的背句次序。這樣,就會(huì)在興味盎然的游戲中熟記全詩(shī)。
高三學(xué)生各科學(xué)習(xí)方法二
高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法——語(yǔ)文
語(yǔ)文最容易丟分的就是選擇題,分值比較大還容易選錯(cuò)。做選擇題的時(shí)候仔細(xì)閱讀題目要求??梢愿鶕?jù)題干內(nèi)容先對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行排除,然后在仔細(xì)分析剩下的選項(xiàng),選出正確答案。
語(yǔ)文最簡(jiǎn)單的題是默寫,所以大家在平時(shí)的時(shí)候多背一下古詩(shī)詞,同時(shí)也注意一下易錯(cuò)的字,不要在默寫上丟分。
語(yǔ)文考試分值的就是作文了,寫作文首先是明白寫作要求,一定不能偏題,思想積極向上,平時(shí)多積累一些作文素材,寫作文的時(shí)候適當(dāng)?shù)囊米魑乃夭臅?huì)讓作文內(nèi)容更加豐富。
高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法——數(shù)學(xué)
大家都說(shuō)提高數(shù)學(xué)成績(jī)要刷題,但是在刷題的基礎(chǔ)是掌握基礎(chǔ)知識(shí),由易到難攻克重難點(diǎn)。所以上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽老師講,聽懂了再做練習(xí)題加以鞏固。
高三的同學(xué)在記性題海戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,一定要有目標(biāo),不能盲目刷題?;A(chǔ)不是很扎實(shí)高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法——語(yǔ)文
語(yǔ)文最容易丟分的就是選擇題,分值比較大還容易選錯(cuò)。做選擇題的時(shí)候仔細(xì)閱讀題目要求??梢愿鶕?jù)題干內(nèi)容先對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行排除,然后在仔細(xì)分析剩下的選項(xiàng),選出正確答案。
語(yǔ)文最簡(jiǎn)單的題是默寫,所以大家在平時(shí)的時(shí)候多背一下古詩(shī)詞,同時(shí)也注意一下易錯(cuò)的字,不要在默寫上丟分。
語(yǔ)文考試分值的就是作文了,寫作文首先是明白寫作要求,一定不能偏題,思想積極向上,平時(shí)多積累一些作文素材,寫作文的時(shí)候適當(dāng)?shù)囊米魑乃夭臅?huì)讓作文內(nèi)容更加豐富。
高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法——數(shù)學(xué)
大家都說(shuō)提高數(shù)學(xué)成績(jī)要刷題,但是在刷題的基礎(chǔ)是掌握基礎(chǔ)知識(shí),由易到難攻克重難點(diǎn)。所以上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽老師講,聽懂了再做練習(xí)題加以鞏固。
高三的同學(xué)在記性題海戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,一定要有目標(biāo),不能盲目刷題。基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的同學(xué)就做課本上的的練習(xí)題,做完一遍沒有什么問(wèn)題以后再做高考重點(diǎn)題型,高三第輪復(fù)習(xí)的時(shí)候做高考真題,熟悉高考模式。
高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法——英語(yǔ)
英語(yǔ)成績(jī)相比較語(yǔ)文而言還是比較容易提高的。英語(yǔ)的考點(diǎn)沒有語(yǔ)文那么廣泛,主要考察語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力以及單詞的用法。同學(xué)們可以針對(duì)高考英語(yǔ)題型做專項(xiàng)練習(xí)各個(gè)擊破。當(dāng)然提高英語(yǔ)成績(jī)背單詞積累詞匯量是必可少的。
高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法——文綜
高考文綜三合一考試,考試時(shí)間可以說(shuō)是非常緊張了。同學(xué)們背知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)一定要鍛煉自己的做題速度和效率,做題一遍過(guò)去就做對(duì),不要浪費(fèi)時(shí)間重新做第二遍。
還有一點(diǎn)就是合理分配考試時(shí)間,在一定的時(shí)間內(nèi)做完哪些題目,盡量把能得的分都得。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),提高成績(jī)的方法還是熟悉運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),記住理論知識(shí)的同時(shí)還要會(huì)用,畢竟高三最重要的目的就是得分。的同學(xué)就做課本上的的練習(xí)題,做完一遍沒有什么問(wèn)題以后再做高考重點(diǎn)題型,高三第輪復(fù)習(xí)的時(shí)候做高考真題,熟悉高考模式。
高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法——英語(yǔ)
英語(yǔ)成績(jī)相比較語(yǔ)文而言還是比較容易提高的。英語(yǔ)的考點(diǎn)沒有語(yǔ)文那么廣泛,主要考察語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力以及單詞的用法。同學(xué)們可以針對(duì)高考英語(yǔ)題型做專項(xiàng)練習(xí)各個(gè)擊破。當(dāng)然提高英語(yǔ)成績(jī)背單詞積累詞匯量是必可少的。
高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法——文綜
高考文綜三合一考試,考試時(shí)間可以說(shuō)是非常緊張了。同學(xué)們背知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)一定要鍛煉自己的做題速度和效率,做題一遍過(guò)去就做對(duì),不要浪費(fèi)時(shí)間重新做第二遍。
還有一點(diǎn)就是合理分配考試時(shí)間,在一定的時(shí)間內(nèi)做完哪些題目,盡量把能得的分都得。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),提高成績(jī)的方法還是熟悉運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),記住理論知識(shí)的同時(shí)還要會(huì)用,畢竟高三最重要的目的就是得分。
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