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高考作文人物事例摘抄

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  有很多的同學是非常的想知道,高考作文萬能通用人物素材有哪些呢,接下來是小編為大家整理的高考作文人物事例摘抄,希望大家喜歡!

  高考作文人物事例摘抄一

  美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。

  第一次世界大戰(zhàn)時,19歲的他見一意大利士兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他過去。

  作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學獎。

  他在《老人與?!愤@部小說中寫下了一句響當當?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/mingyan/' target='_blank'>名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”

  分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標,有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。

  話題:“成功的曲折”“永不言敗”

  高考作文人物事例摘抄二

  “新阿?!毕愀哿x工:曾敏杰

  作為一名事業(yè)有成的香港人,曾敏杰始終心懷祖國。他熱衷于內地的兒童公益事業(yè),先后幫助多名腦癱兒童進行康復治療。玉樹地震發(fā)生后,他又作為義工去災區(qū)探望孤兒,發(fā)起公益活動,購買孩子們急需的爐子、棉鞋、帳篷等物資。就在將物資送往玉樹最偏遠的村寨時,他和同伴遭遇意外,不幸遇難。他被網(wǎng)民譽為“新阿?!?,他的善心善舉讓我們看到,愛心無地域,真愛暖人間。

  高考作文人物事例摘抄三

  永垂不朽的偉人:毛澤東

  1、他躊躇滿志,欲問蒼茫大地,誰主沉浮;他看透人生,慨嘆人生易老天難老;他狂傲自信,一舉一動盡顯“數(shù)風流人物,還看今朝”的豪邁氣概。在黑暗的舊社會,他照亮了星空,照亮了全中國,照亮了中華人民的心。

  2、你橫空出世,掀起中國驚天動地的大變革.你縱橫文壇,竟引無數(shù)英雄競相刮目相待.蒼山如海,殘陽如血.你的光芒染紅了整片東方的天.覽蒼茫大地,問誰主沉浮?定是非你莫屬!

  3、說他是文人,他卻有“四渡赤水出奇兵”的韜略,“指點江山,激揚文字”的壯志,“到中流擊水,浪遏飛舟”的膽量.說他是武夫,他卻有“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的絕句,“數(shù)風流人物,還看今朝”的妙語.他是前無古人,后無來者的天驕,是中華民族偉大的領袖.

  高考作文人物事例摘抄四

  《梁實秋:機智的幽默》

  著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲

  到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類角色,但校長有令,只好走上講臺,掛著一副無奈的

  表情,慢吞吞地說;“過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我現(xiàn)在就是奉命出來跳加

  官的。”話不尋常,引起全場哄堂大笑,驅散了師生們的不快。

  高考作文人物事例摘抄五

  孫臏

  【獲獎名片】才志雙全

  【評價】

  1.在艱難里,他從不放棄,用銳利的智慧打開一道道塵封的門,終于迎來了人生的道道曙光。龐涓的迫害止不住他才華的釋放,臏腳之痛停不了他追求的腳步。孫臏,你的大智大勇,永遠是激勵我們前進的指明燈。

  2.他是一把倚天巨劍,被歷史的烈焰淬練過,被人世的無情鍛造過,但是,只能讓他越挫越勇。他用智慧的光芒,讓我們中華文化有了圍魏救趙的傳奇。

  【頒獎辭】

  田忌賽馬,圍魏救趙,我們從成語中讀你;身殘志銳,胸羅兵甲,我們從歷史中品你。你是一首無聲的歌,流傳千年仍氣鎮(zhèn)風云;你是一部無字的書,演繹著關于智慧的不老的傳說。

  【事跡

  孫臏是春秋時期戰(zhàn)國軍事家孫武的后代,早年曾與龐涓一起學習兵法。龐涓妒忌他比自己有才干,于是暗地里派人請孫臏來,設計陷害他。孫臏忍受被剜去膝蓋骨的酷刑之苦,用才智感動了齊使,并在他的幫助下回到齊國。孫臏隱居在田忌幕下時就表現(xiàn)出突出的軍事才能,后于“田忌賽馬”后被田忌推薦給齊威王,成為齊國的軍師。

  后來,魏國攻打趙國。趙國危急,向齊國請求救援。齊威王想任命孫臏為將,孫臏婉言推辭說:“一個受過刑的人不能為將?!庇谑侨蚊锛蔀榇髮?,任命孫臏做軍師,讓他在有帷幕的車上坐著出謀策劃。在這場戰(zhàn)役中,孫臏運用非凡的才智屢出妙計,最終使得魏軍大敗,創(chuàng)造了中國戰(zhàn)爭“圍趙救魏”的光輝戰(zhàn)例。后來孫臏又在魏國和趙國聯(lián)合攻打韓國之時與龐涓斗智,使龐涓死于萬箭中。孫臏因戰(zhàn)出名,世世代代也相傳他的兵法。

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