高中語文作文題材如何創(chuàng)新
高考語文作文首先要學(xué)會(huì)審題,審題是第一步,但也是最重要的一步,如果審題出現(xiàn)偏差,那么后面寫得再好也是無濟(jì)于事。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中語文作文題材如何創(chuàng)新,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
1高中語文作文題材如何創(chuàng)新
一、想要進(jìn)行創(chuàng)新,首先要有獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)的過程中,一定要先破除先入為主的觀點(diǎn),不要人云亦云。要有自己的觀點(diǎn),不管這個(gè)觀點(diǎn)的內(nèi)容什么樣的。只要言之有理,有主題思想即可。
二、再就是,要做這個(gè)方面的寫作,要搜集所有有關(guān)這個(gè)主題的資料,只有通讀,讀透,才算是真正去了解這篇文章,或者這個(gè)作家,作者。再者,搜集的資料在某種程度上是有著相關(guān)性的,理清各種關(guān)系,更有助于寫作。
三、不囿于門戶之見。在寫作的過程中,例如不管是儒家,道家,法家……等。只要是有利于我們寫作的,我們都可以擇其善者而從之,其不善者而改之。具體問題具體分析。
四、創(chuàng)新需要有悟性。悟性的高低,也是直接影響創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。悟性高,所需時(shí)間,花費(fèi)的精力,相對(duì)較短些。相反,若你在某一方面沒有悟性,不適合做這行,那不如趁早抽身,尋找更適合自己方法和學(xué)習(xí)。
五、無論是學(xué)習(xí)還是人生,我們都要有契而不舍,勇于挑戰(zhàn)的精神。就像自考一樣,想要拿到學(xué)歷要兩年,在這兩年的時(shí)間里要經(jīng)歷六次考試時(shí)間,十幾場(chǎng)考試科目。時(shí)間是很漫長的,有些人能夠堅(jiān)持下來,最終獲得證書,有些人只開了頭,卻沒有堅(jiān)持下去的勇氣,放棄了。
六、在創(chuàng)新的過程中,要有謙虛謹(jǐn)慎的情懷。對(duì)于別人的批評(píng),要勇于接受,善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不論是失敗或者成功。都要不驕不躁。
2高中語文作文題材創(chuàng)新的方法
一、虛題實(shí)寫和實(shí)題虛升法
寫作過程有些作文的主旨是抽象的概念(虛),有些作文的主旨是具體的物象(實(shí))。針對(duì)這些主旨,我們可以采用“虛題實(shí)寫,實(shí)題虛升”的方法。
1.虛題實(shí)寫法
所謂虛題實(shí)寫,就是遇到抽象的概念,我們把它具體化,方法是添加成分,或者是落實(shí)到具體材料上。任何文章都是現(xiàn)實(shí)生活的直接或間接反映,作文話題不管形式怎樣變化,它都是來源于現(xiàn)實(shí)生活,要寫好它,必然要使自己的行文內(nèi)容回歸現(xiàn)實(shí),反映現(xiàn)實(shí)。
二、順向立意與逆向立意法
1.順向立意法
根據(jù)作文題目中的材料或話題所體現(xiàn)的主旨提出自己的觀點(diǎn)和主張,這些觀點(diǎn)和主張與原材料的中心是一致的,或者說與人們平常的認(rèn)識(shí)方向是一致的,這種立意方法稱作“順向立意法”。
三、橫向立意和縱向立意法
1.橫向立意
橫向立意就是在思考問題的過程中,運(yùn)用動(dòng)態(tài)思維順著主旨指向去考慮,從聯(lián)系著眼,放開視野,尋求廣度,確立文章的中心。如以“珍惜”為話題,可以從下面去考慮:珍惜地球就是珍惜生命;珍惜生命才能提升生命的價(jià)值;珍惜自己擁有才會(huì)更加幸福;珍惜綠色就是關(guān)愛生命;珍惜時(shí)間就是延長生命;生活因珍惜而更加美好;人生因珍惜而精彩……
2.縱向立意
縱向立意是圍繞一個(gè)觀點(diǎn),運(yùn)用動(dòng)態(tài)思維從不同的層面,逐層深入地展開思考,體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系??捎牲c(diǎn)到面、由表及里、由淺入深等方面去考慮。
3高中語文作文題材創(chuàng)新的方法
一、巧妙的排比,使行文勢(shì)如破竹
用排比寫景,可將景物描寫得細(xì)致入微;運(yùn)用排比抒情,可將感情抒發(fā)得淋漓盡致;運(yùn)用排比說理,可將道理闡釋得充分透徹。例如第6、7、8自然段,作者采用排比段,分別列舉了“有這樣一朵誠信的花”“有這樣一棵誠信的樹”“有這樣
一方誠信的土”,又分別從“它誠信于愛情”“它誠信于友情”“它誠信于人民”去陳述,整齊鏗鏘,蓄勢(shì)頗足。
二、精當(dāng)?shù)谋扔?,使語言熠熠生輝
比喻,是語言藝術(shù)之花,它能讓議論和描寫錦上添花,可以增加情趣,增添文采,增強(qiáng)說理。
例如:誠信是一條流了五千年的河,涓涓不絕,流出了黃面孔,流出了黃土地,流出了華夏大地的蕓蕓眾生?! ≡谶@里,作者運(yùn)用暗喻,把“誠信”比作“一條流了五千年的河”,化抽象為具體,變無形為有形,虛實(shí)轉(zhuǎn)化,具體形象,說理生動(dòng)。
三、廣博的引用,使內(nèi)容充實(shí)豐贍
引用,可使語言凝練生動(dòng),增添感染力;可使說理充分深刻,增強(qiáng)說服力;可使文章底蘊(yùn)深厚,富有文采。例如,第6自然段的“這朵花里,充盈了孟姜女的眼淚,雷峰塔下的呻吟,遙遙天河間的無盡思念,草長鶯飛中梁祝的蝶雙雙”,引用了4個(gè)典故;“這朵愛的誠信花,凝聚了李清照的‘尋尋覓覓’,柳永的‘執(zhí)手相看淚眼’,陸游的‘幾年離索’,王維的‘紅豆生南國’”,引用了4位名人的名句,闡述他們誠信于愛情,句式整齊,內(nèi)涵豐富,選材典型,相當(dāng)精彩。
總之,修辭手法的成功運(yùn)用,使該文展現(xiàn)了充沛的哲思,體現(xiàn)出一種韻致非凡的美感,耐人品讀,啟人深思。
4高中語文作文題材創(chuàng)新的方法
一、語文講究的是素養(yǎng),平時(shí)的練習(xí)和閱讀必不可少,我們想要學(xué)好語文,就一定要能夠喜歡閱讀,喜歡寫作,如果做不到,至少不要討厭它。這樣才能夠?qū)W好,高考語文作文其實(shí)是應(yīng)試作文,她想要在段時(shí)間里考查學(xué)生的寫作能力,看看這三年到底掌握了多少的文學(xué)知識(shí),寫作水平又到了哪個(gè)層次。
二、高考語文首先要學(xué)會(huì)審題,審題是第一步,但也是最重要的一步,如果審題出現(xiàn)偏差,那么后面寫得再好也是無濟(jì)于事。我們要能夠抓住重點(diǎn)信息,能夠明白考官想要考的東西是什么,如果找到了,那就從這個(gè)方面來入手,抓住中心思想,然后可以發(fā)散思考,每個(gè)問題都有很多方面,只要能夠自圓其說,有足夠的例子來證明你的觀點(diǎn)就是正確的,那就可以了,但前提是要健康向上,積極的思想。沒有絕對(duì)的好立意,只要能夠?qū)懗鰜?,說得通,都是好的。
三、審好題后,我們可以寫各種文體的文章,但是建議寫議論文,這是最好寫,最容易能夠拿分的文體。寫議論文想要段落清晰,明了,就可以分為總分總的結(jié)構(gòu)來寫,五六段就可以了。寫之前想好自己的觀點(diǎn)是什么,論點(diǎn)論據(jù)論證方法,都需要想好,有條件可以寫在草稿紙上。把主要的例子都列舉出來,重點(diǎn)信息一定要寫下來,這樣可以加快寫作速度,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤導(dǎo)致試卷不整潔。
四、打好草稿后,我們可以開始寫了,開頭第一段一定要吸引人,至少你自己讀了有想繼續(xù)讀下去的沖動(dòng),先感染自己。開頭可以用名言引出,可以開門見山直點(diǎn)題目,給人視覺沖擊,最好明確主題,讓人一看就知道你寫的是圍繞什么來的,如果太慢進(jìn)入主題,考官會(huì)認(rèn)為你寫離題了。多讀課外文章,找你喜歡的文章來讀,積累素材,增加你對(duì)文章的感悟力。
五、繼續(xù)寫下面的內(nèi)容,開頭可以寫分論點(diǎn),每段開頭寫出自己的觀點(diǎn)。中間加入例子,例子一定要有力,能夠說服人,不要太羅嗦,簡潔明了,切中要點(diǎn)。有重要的必須介紹情節(jié)的,可以適當(dāng)展開,這樣下面的段落最好不要再寫這樣的例子,換成簡短有力的,列舉出來。重要的不在例子,在于分析,分析能夠體現(xiàn)你的思想,你一定要重視分析過程,把自己的想法理清了說出來。不要過于偏激,理性寫,會(huì)運(yùn)用各種修辭方法,可以幽默些,來強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。
六、結(jié)尾要總結(jié)全文,把亮點(diǎn)的地方再次寫出,回應(yīng)首段,最好有經(jīng)典的句子來吸引人的注意,給人深思,引起共鳴。就像你看一場(chǎng)電影,好的電影結(jié)局總是意想不到,總能夠引發(fā)人們的深思,給人一種深刻的感想,回味無窮。
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