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做好高中語文閱讀理解的技巧

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  高中語文知識就是不斷積累的,同學們在學習的時候把自己不會的都記一下,后面在復習的時候就會比較方便,而且學習方向也會比較明確。下面小編給大家整理了關(guān)于怎樣做好高中語文閱讀理解,希望對你有幫助!

  1怎樣做好高中語文閱讀理解

  1、做高中語文閱讀題首先找要素。閱讀敘事性散文,必須掌握記敘的要素,即時間、地點、人物、事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果),通過分析人物形象和事件的演變性質(zhì)來理解作品的思想內(nèi)容。對人物、事件理解得越深,對文章中心思想就挖掘得越透,概括得越準。

  2、其次做高中語文閱讀題要理順序。敘事散文以敘述和描寫為基本表達方式,閱讀時,應(yīng)注意研究記敘的順序(順敘、插敘、倒敘),研究文章怎樣過渡和照應(yīng),如何開頭和結(jié)尾,做到既知其然,又知其所以然。

  3、抓線索。線索是情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò),線索的作用在于聯(lián)系事件和場面,貫串情節(jié)。一篇文章以什么為線索,是由文章的中心決定的。根據(jù)文章中心需要,可以以物為線,以事為線;可以以人為線,以情為線;也可以以時間為線,以地點為線??傊?,凡能貫串繁多材料,體現(xiàn)材料間內(nèi)在聯(lián)系,有利于中心、事件、活動的,都可以作為文章的線索。把握文章的線索,有利于把握文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)以及所表現(xiàn)的中心思想,讀起來整體感更強。

  4、品情感。抒情散文著重表現(xiàn)的生活感受,喜怒哀樂都包含在字里行間。抒情散文常常抒寫的感情歷程,表達心靈之聲,因此,高中語文閱讀時首先要把握住的感情脈搏。即使是敘事散文,由于文中所寫的人物大多是所接觸的,有交往的,有的甚至是休戚相關(guān)、患難與共的莫逆之交,因而也常常在人物的描寫、事件的記敘中融注深切而獨特的情感。

  2做好高中語文閱讀理解的方法

  第一、巧用信息整體把握

  語文閱讀過程本身就是獲取信息的過程,閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少。

  做語文題時可先看看文章的作者、寫作時間和文后注釋等內(nèi)容,同時特別要瀏覽一下后面問了哪些問題,從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小說,則要主語其人物、情節(jié)等,如果是議論文,則要著重把握論點、論據(jù)、論證等要素。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文,對解題也就心中有數(shù)了。

  第二、確定區(qū)域圈點勾畫

  閱讀語文大段文章主要用精讀的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平時練習要養(yǎng)成圈點勾畫、多做記號的習慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域,和哪些語句有關(guān)。確定某一答題區(qū)域后,再仔細弄懂這一段每一句的意思,進而理清段落之間的關(guān)系,了解行文思路。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。語文閱讀時反復琢磨題干,圈畫與之相關(guān)的內(nèi)容,答題時就不需要再從頭至尾搜尋,可節(jié)省不少寶貴時間。

  第三、注意摘取原文

  離開了原材料恐怕誰也答不準,答不全。因此,準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠“摳”出答案的。當然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據(jù)題目要求進行加工,或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

  3做好高中語文閱讀理解的方法

  1 一般來說,拿到一篇文章之后要先通讀一遍,了解文章大意及脈絡(luò),并將段落的大意標上,便于做題使用。讀的時候,要著重看一下開頭和結(jié)尾,每一段的開頭和結(jié)尾也要注意看。

  2 高考閱讀題型一般都會有一個選擇題這樣的概括文章的題,這樣的題有點類似于選擇題中的社科文閱讀,但難度遠比社科文閱讀小,一般來說,按照做社科文閱讀的方法來做就可以了在這里就不細講了。

  3 高考提醒一般會分為內(nèi)容和鑒賞題兩種,不一定所有的題目二者都會考,但一定會考其中一個。二者相比,內(nèi)容題考的是學生篩選整合文中的信息的能力,而鑒賞題一般來講較容易。在這里要注意的一點的是一定要看準題型。

  4 作為內(nèi)容題來講,因為之前已經(jīng)標上段落大意了,只需要找與題干相關(guān)的那幾個段落,然后在其中尋找答案(在找答案的時候遇到段落較長的最好是再分層,這樣有利于不遺漏知識點),最后將內(nèi)容整合起來,一定要注意整合這方面,要將每一條答案的答題角度或者說高度概括的大意寫在前面,這樣不容易丟分。

  5 對于鑒賞題,主要是將老師上課讓背的那幾個套路背下來,然后依據(jù)內(nèi)容+結(jié)構(gòu)的答題方法組織答案。(主要是分為開頭、段中、結(jié)尾,需要分別背誦)

  6 對于拓展題,這個沒什么特別的做題方法,但最重要的一點是一定要聯(lián)系文章,并且有重點的論述自己的觀點。

  7做完題之后,一定要認認真真的對著答案把各題的得分失分情況寫下來,答案抄不抄倒沒什么關(guān)系,關(guān)鍵是弄懂這個題的答法,這時候就需要注意知識的遷移了。

  8最后,可以準備一個本子,把重要的答題方法或者說注意的問題整合一下,考試前瀏覽一遍。

  4做好高中語文閱讀理解的方法

  一:要學會分析散文中的重要詞語和短句的含義

  1.要注意與文章的核心內(nèi)容密切相關(guān)的詞語,有的詞語與全文的核心內(nèi)容或與局部的主要內(nèi)容密切相關(guān),要正確理解并給予足夠的關(guān)注。

  2.要重視表達功能強烈的詞語。

  3.理解上容易發(fā)生偏差的詞語。有高度的概括力,并與文章的核心內(nèi)容有關(guān)。

  4.要堅持詞不離句,句不離篇的原則。

  二:理解散文中重要句子的含義

  1.就是通過客觀的事,景,物,深入理解作者的情,理,意。句子的含義有基本含義深層含義之別。要準確把握住作者的情感態(tài)度,不能孤立的加以理解。

  2.語言特征有樸實自然,清新活潑,含蓄深沉等等;語句的表現(xiàn)手法 有比喻,擬人,象征,烘托。

  3.解答此題目不能漫無邊際,要抓住表現(xiàn)手法,語言特征,和表達效果三個要素。

  三:分析表達技巧與表達手法上的作用

  要注意運用表達技巧·表達手法的知識,結(jié)合主旨與上下文,準確把握答題角度,從形式與內(nèi)容倆個方面考慮。側(cè)重的內(nèi)容一般是證明觀點側(cè)重形式色一般為使用什么表現(xiàn)手法和方法。答題的一般順序為:1:判斷使用了什么技巧什么表現(xiàn)手法 2:指出這樣用的作用 3:結(jié)合文本分析這樣寫的好處。

  四:理解段落的作用,分析概括散文的內(nèi)容大意。

  答題時要找準全答案要點,從內(nèi)容上來看,有點主旨,表達作者觀點等作用;從結(jié)構(gòu)上看,有總結(jié),總括,承上啟下,提示文章思路等作用;從表達效果上來看,有升華主題,渲染氣氛,烘托人物心理等作用。

  五:分析概括散文的內(nèi)容大意,多角度對散文進行發(fā)掘探究,理解作品內(nèi)涵。

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