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高中生文言文詞語(yǔ)及誤區(qū)

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文言文是高考語(yǔ)文閱讀題里最容易得分的一題了,掌握好方法技巧,文言文拿滿分也不是問(wèn)題。下面就是小編給大家?guī)?lái)的高中生文言文閱讀提高方法,希望大家喜歡!

一、詞

1、與政事相關(guān)的常用詞

官員到某地任職,做一些相關(guān)的政事,實(shí)行一定的政策,會(huì)引起各方不同的褒貶評(píng)論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國(guó)君(帝王)之間就會(huì)有許多動(dòng)作發(fā)生。

1.詣:到,去。

2.勸:①鼓勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì);②受到鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。

3.課:考核、督促、征收。

4.風(fēng)、化:教育感化。

5.按、案:巡視,巡行;考察,核實(shí),查明。

6.游:①游玩,游覽;②旅行,外出求學(xué)或求官;③交際,交往。

7.趣、趨:①小步走,跑;又引申為趕快,迅速。②通促,催促。

8.劾:舉報(bào),檢舉,揭發(fā)。

9.白:告訴,報(bào)告。常用于官吏之間。

10.短:進(jìn)讒言,說(shuō)壞話。

11.害:嫉妒。

12.聞:①聽說(shuō),聽見;②使知道,報(bào)告給知道。

13.折:指斥,指責(zé),駁斥。

14.讓:①責(zé)備,責(zé)怪;②謙讓,辭讓。

15.黨:偏袒,伙同,包庇。

16.矯:假托,假傳。

17.質(zhì):作人質(zhì);抵押。

18.次:①臨時(shí)駐扎(用于軍隊(duì));②住宿,停留(用于個(gè)人)。

19.輸:繳納(貢品或賦稅)由輸送、運(yùn)輸引申。

20.當(dāng):判刑,判罪。后多帶表示懲罰意義的詞語(yǔ)。

21.坐:①因犯罪或錯(cuò)誤,觸犯;②牽連,定罪。

22.多:贊揚(yáng),欣賞。高、貴等字,若帶賓語(yǔ),就是意動(dòng),也意譯為此。

23.少:批評(píng),輕視,看不起。

這是一些常見的單音動(dòng)詞。我們基本可以按照官員行為、他官(官場(chǎng))反應(yīng)、社會(huì)評(píng)價(jià)三個(gè)層面來(lái)掌握。

2、官職人物常用詞語(yǔ)

①表官職的

(1)宰相:總攬政務(wù)的大官。宰,主持,相,輔佐。

(2)御史大夫:其權(quán)力僅次丞相。

(3)六部:吏、戶、禮、兵、刑、工。

(4)三司:太尉,司徒、司空。

(5)中書?。褐醒胄姓C(jī)要機(jī)關(guān)。

(6)尚書:六部最高行政長(zhǎng)官。

(7)太尉:軍事首腦。

(8)郎中:尚書屬下部員。

(9)宦官:宮廷內(nèi)侍,又稱太監(jiān)。

(10)侍郎侍中:宮廷侍衛(wèi)。

(11)校尉:漢代軍事長(zhǎng)官。

(12)翰林學(xué)士:管文件,圖書,侍讀。

(13)太史:記史,管文收。

(14)國(guó)子監(jiān):中央教育機(jī)構(gòu)。

(15)左右拾遺:唐代諫官。

(16)總督:清代地方最高行政長(zhǎng)官。

(17)巡撫:總攬一省行政軍事長(zhǎng)官。

(18)知州:州一級(jí)行政長(zhǎng)官。知,管理。

(19)太守:郡一級(jí)行政長(zhǎng)官

(20)主簿:秘書。

②表官職變化的

A、表授予官職的詞語(yǔ)

征:由皇帝征聘社會(huì)知名人士充任官職。如:公車特征拜郎中?!稄埡鈧鳌?/p>

辟:由中央官署征聘,然后向上薦舉,任以官職。如:連辟公府不就?!稄埡鈧鳌?/p>

薦、舉:由地方官向中央舉薦品行端正的人,任以官職。如:舉其偏,不為黨?!蹲髠飨骞辍?/p>

知:韓琦鎮(zhèn)長(zhǎng)安,薦知涇陽(yáng)縣?!端问泛羁蓚鳌?/p>

拜:授予官職。如:安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車征拜郎中?!稄埡鈧鳌?/p>

選:通過(guò)推薦或科舉選拔任以官職?!对焚Z魯傳》:延、至治間選丞相東曹掾。

除:任命,授職。如:尋蒙國(guó)恩,除臣冼馬。《陳情表》

授:授給、給予官職。《元史賈魯傳》:秦定初恩授東平路儒學(xué)教授。

封:指帝王將爵位或土地賜給臣子。如:勞苦而功高如此,未有封侯之賞。《鴻門宴》

起:起用人任以官職。如:魯居喪服闋,起為太醫(yī)都事?!对焚Z魯傳》

察:考察后予推薦,選舉。如:郡察孝廉,州舉茂才?!度龂?guó)志吳主傳》

仕:做官。如:學(xué)而優(yōu)則仕。《論語(yǔ)子張》

仕宦:做官,任官職。如:汝是大家子,仕宦于臺(tái)閣?!犊兹笘|南飛》

仕進(jìn):進(jìn)身為官。如:邁少恬靜,不慕仕進(jìn)?!稌x書許邁傳》

B、表罷免官職的詞語(yǔ)

罷:免去,解除官職。如:竇太后大怒,乃罷逐趙綰、王臧等?!段浩湮浒埠盍袀鳌?/p>

絀、黜:廢掉官職。如:有罪得以黜,有能得以賞?!斗饨ㄕ摗?/p>

免:罷免。如:免官削爵?!礉h書貢禹傳〉

奪:削除。如:使者遂逮守,脅服奪其官?!稌╇u者事》

C、表提升官職的詞語(yǔ)

升:升官。如:升(魯)臺(tái)都事?!对焚Z魯傳》

擢:在原官上提拔。如:擢為后將軍?!稘h書趙充國(guó)傳》

拔:提升本來(lái)沒(méi)有官職的人。如:山濤(人名)作冀州(長(zhǎng)官),拔三十余人。李白《與韓荊州書》

遷:一般指提升。如:孝文帝說(shuō)之,超遷,一歲中至太中大夫。《賈誼傳》

陟:進(jìn)用。如:陟罰臧否,不宜異同?!冻鰩煴怼?/p>

晉、進(jìn):晉升官職,提高職位或級(jí)別。如:成語(yǔ)加官進(jìn)爵

加:加封,即在原來(lái)的官銜上增加榮銜,一般可享受一世特權(quán)。如:平劇盜賴文政有功,加秘閣修撰?!端问沸翖壖矀鳌?/p>

拜:按一定禮節(jié)授予(任命)官職,一般用于升任高官。如:以相如功大,拜為上卿《史記廉頗藺相如列傳》

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D、表降低官職的詞語(yǔ)

謫:因罪被降職或流放。如:滕子京謫守巴陵郡?!对狸?yáng)樓記》

貶:①降職。如:貶連州刺史。《劉禹錫傳》②降職并外放。如:貶邵州刺史,不半道,貶永州司馬?!缎绿茣谠獋鳌?/p>

放:一般指由京官改任地方官。如:屈原既放,三年不得復(fù)見?!恫肪印?/p>

左遷:降職貶官,特指貶官在外。如:予左遷九江郡司馬。《琵琶行》

竄:放逐,貶官。如:暫為銜使,遂竄南夷。(韓俞《進(jìn)學(xué)解》)

左除、左降、左轉(zhuǎn):降職。如:帝怒,乃罷(陸)贄宰相,左除(張)滂等官(《新唐書裝延齡傳》)

出宰:京官外放出任地方官。如:郎官上應(yīng)列宿,出宰百里,有非其人,則民受其殃。(《后漢書明帝紀(jì)》)

D、表調(diào)動(dòng)官職的詞語(yǔ)

遷:調(diào)動(dòng)官職,一般指提升。《漢書王尊傳》:遷東郡太守。

徙:一般的調(diào)動(dòng)官職。如:徙王信為楚王?!痘搓幒盍袀鳌?/p>

調(diào):變換官職。如:調(diào)為隴西都尉?!稘h書袁盎傳》

轉(zhuǎn)、調(diào)、徙:調(diào)動(dòng)官職。《張衡傳》:再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令,衡不慕當(dāng)世,所居之官輒積年不徙。

補(bǔ):補(bǔ)充空缺官職。如:太守察王尊廉,補(bǔ)遼西鹽官長(zhǎng)。《漢書王尊傳》

改:改任官職。如:改刑部詳覆官。《宋史王濟(jì)傳》

出:京官外調(diào)。如:出為河間相,時(shí)國(guó)王驕奢。《張衡傳》

E、表兼代官職的詞語(yǔ)

兼:兼任。如:余除右丞相兼樞密使。《〈指南錄〉后序》

領(lǐng):兼任(較為低級(jí)的官職)。如:桓溫鎮(zhèn)江口,復(fù)引(喬)為司馬,領(lǐng)廣陵相。《晉書袁喬傳》

行:代理官職。如:太祖行奮武將軍?!度龂?guó)志魏書武帝紀(jì)》

署:代理、暫任。如:太守奇之,署守屬監(jiān)獄?!稘h書王尊傳》

權(quán):暫代官職。如:時(shí)韓愈吏部權(quán)京兆?!秳⒐卧挕?/p>

判:高位兼低職。如:除鎮(zhèn)安武勝軍節(jié)度史,司徒兼侍中,判相州?!端问讽n琦傳》

假:臨時(shí)的,代理的。如:乃相與共立為假上將軍。(《史記項(xiàng)羽本記》)

攝:暫代官職。如:俄檢校侍中,攝史部尚書。(《新唐書杜如晦傳》)

守:代理官職。如:初平中,北??兹谡贋橹鞅?,守高密令。(《三國(guó)志王修傳》)

F、表辭官

告老:官員年老。如:時(shí)年已七十,遂隱上山,懸車告老。

解官:辭去官職。如:得監(jiān)和州稅,父母又不欲行,拯即解官歸養(yǎng)》

請(qǐng)老:古代官吏請(qǐng)求退休養(yǎng)老。如:祁溪請(qǐng)老,晉侯問(wèn)嗣焉。

乞身:古代認(rèn)為官吏做官是委身事君,因此稱請(qǐng)求退職為乞身。如:時(shí)天下略定,通思欲避榮寵,以病上書乞身。(《后漢書李通傳》)

乞骸骨:古代官吏請(qǐng)求退職,意思是使骸骨歸葬故鄉(xiāng)。如:龔在位五年,以老病乞骸骨。

移?。荷蠒Q病,為居官者請(qǐng)求退職的委婉語(yǔ)。如:即日父子供移病,滿三月賜告。(《漢書疏廣傳》)

致仕:交還官職,即退休。如:以刑部尚書致辭仕。(《新唐書白居易傳》)

這些詞,都有個(gè)明顯的特征,即后面常帶表示官職或地點(diǎn)的專有名詞,這給我們的翻譯帶來(lái)了方便可以不譯。更重要的是,官職的變動(dòng)特別是主觀情緒明顯的降職和升職,往往是我們推斷翻譯主人公行為、事件中生難字詞的重要依據(jù)。

3、表人物個(gè)性的

耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、埂、鯁、骨鯁、鯁切、聰、慧、敏、木訥、佞、詐、阿諛、諂讒、譎、狷介

耿:光明。

埂:正直。

鯁:直爽,正直。

佞:能說(shuō)會(huì)道,引為巧言諂媚。

譎:欺詐,玩弄手段。

4、表人物品行的:行、德、操、節(jié)、清(廉)、淫(靡)、貪(濁)

5、與科考有關(guān)的:貢舉、第、登第、中第、狀元、解元、鄉(xiāng)試

6、與學(xué)校有關(guān)的:庠、序、太學(xué)、博士、太傅

7、表敬重的:敬、重、尊、恭

8、表贊揚(yáng)的:多、嘉、稱、譽(yù)、與、許、嘆

多:稱贊。嘉:贊美。與:贊許。

9、表社會(huì)狀態(tài)的:治、亂、興、盛、衰

10、表少數(shù)民族的:蠻、夷、戎、狄

蠻:南蠻,古代統(tǒng)治階級(jí)對(duì)南部民族帶污蔑性的稱呼。

夷:東部少數(shù)民族。

戎:西部少數(shù)民族。

狄:北部少數(shù)民族。

11、表人物地位的:貴、顯、卑、官紳、豪

12、表主管的:知、典、主

13、與水利有關(guān)的:堤、決、潰、溢、漲、灌溉、澇、旱、堰、蕪穢

14、與糧食有關(guān)的:

粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡

耕耘、稔、熟、刈、糴、糶、廩、稟、府、荒、欠收

稔:莊稼成熟。

刈:割;鐮刀一類的農(nóng)具。

廩:米倉(cāng)。官府供給糧食。

稟:給于各物。

府:古代國(guó)家收藏文書或財(cái)物的地方,藏兵器的地方叫庫(kù)。后來(lái)成了同義詞。

荒:荒年,收成不好。

15、表糧食豐收的:豐、饒、贍、足、給、佚

贍:富足,充足;供給。

二、誤區(qū)

誤區(qū)一:混淆古今異義

【例1】時(shí)既與梁通好,行李往來(lái),公私贈(zèng)遺,一無(wú)所受。

誤譯:當(dāng)時(shí)已經(jīng)與梁國(guó)互通友好,背著行囊送禮的,官方贈(zèng)送的、私人遺留的禮品,(賀蘭祥)一概都不接受。

正譯:當(dāng)時(shí)已經(jīng)與梁國(guó)互通友好,使者往來(lái),官方和私人贈(zèng)送的禮品,(賀蘭祥)一概都不接受。

分析與對(duì)策:句中的行李,古義為使者;今義是出行時(shí)帶的箱子、包裹等。遺的古義為贈(zèng)予贈(zèng)送的東西,今義為遺失、遺漏、遺留等。

考生以今義釋古義,原因是不明古義,不知古今詞義不同。要解決這個(gè)問(wèn)題,考生應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

1、積累古今異義詞。一是借助教材注釋識(shí)記古義,如《燭之武退秦師》中行李之往來(lái),供其乏困;二是借助成語(yǔ)識(shí)記古義,如成語(yǔ)短兵相接的兵字就保留了兵器這個(gè)古義;三是借助復(fù)習(xí)資料上的《古今異義詞簡(jiǎn)表》識(shí)記古義。

2、翻譯一個(gè)詞首先想到的應(yīng)該是這個(gè)詞的古義,除此之外還要檢驗(yàn)這個(gè)古義放在句中是否妥帖,句意與上下文是否相符等。

誤區(qū)二:詞類活用分析錯(cuò)誤

【例2】母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼魚。

誤譯:后母的衣服也就是女兒的衣服,袖子里的那把刀也向著池塘呼喚魚兒。

正譯:后母慢慢穿上她女兒的衣服,袖子里藏著鋒利的刀子走到池塘邊呼喚魚。

分析與對(duì)策:句中的第一個(gè)衣,名詞活用為動(dòng)詞,應(yīng)譯為穿;袖,名詞活用為動(dòng)詞,應(yīng)譯為袖子里藏著。一般情況下,名詞+名詞的結(jié)構(gòu),第一個(gè)名詞往往活用為動(dòng)詞。

要解決這個(gè)問(wèn)題,考生應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

1、借助復(fù)習(xí)資料熟悉名詞、動(dòng)詞、形容詞的活用類別,并能通過(guò)對(duì)活用特征的識(shí)記、比較,結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行正確翻譯。如,形容詞意動(dòng)用法,表示主語(yǔ)認(rèn)為賓語(yǔ)具有這個(gè)形容詞表示的性質(zhì)或狀態(tài),可譯為認(rèn)為以為;形容詞的使動(dòng)用法,表示主語(yǔ)使賓語(yǔ)代表的人或事物具有這個(gè)形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。

2、翻譯語(yǔ)句的前提是讀懂文章大意,而我們檢驗(yàn)自己翻譯正誤的方法,就是將譯文放到文段中去檢驗(yàn),使自己的翻譯符合語(yǔ)境,合情合理。

誤區(qū)三:誤譯文言虛詞

【例3】西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?(蘇軾《赤壁賦》)

誤譯:這兒向西望是夏口,向東望是武昌,山水環(huán)繞,草木茂盛蒼翠,不就是曹操圍困周瑜的地方嗎?

正譯:向西望是夏口,向東望是武昌,山水環(huán)繞,草木茂盛蒼翠,這里不就是曹操被周瑜圍困(打敗)的地方嗎?

分析與對(duì)策:困于周郎中的于字,表示被動(dòng)關(guān)系,譯為被,考生的忽視造成被動(dòng)者曹操成了主動(dòng)者。同學(xué)們要注意積累其、之、以、而、乃、乎等《考試大綱》規(guī)定的十八個(gè)常用虛詞的多種用法,根據(jù)句意,準(zhǔn)確翻譯。

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