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高考語(yǔ)文閱讀高分攻略

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閱讀占語(yǔ)文考分的大頭,做好閱讀題,就能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)距離,下面就是小編給大家?guī)?lái)的高考語(yǔ)文閱讀高分攻略,希望大家喜歡!

高考語(yǔ)文閱讀高分攻略

注意整體閱讀,找準(zhǔn)文章的思路和中心

無(wú)論現(xiàn)代文,還是文言文,文章的結(jié)構(gòu)總是有章可循的,古今文章的結(jié)構(gòu)一般都是總分結(jié)構(gòu)。找到了文章的結(jié)構(gòu),就找到了作者的思路。中心思想是文章的靈魂,俗話說(shuō):“萬(wàn)變不離其宗”。有了中心,做題就不會(huì)“離題萬(wàn)里”了。

注意分析文章的標(biāo)題

現(xiàn)代文中第二篇選文,大都是文學(xué)作品,或散文,或小說(shuō),閱讀難度大,往往得分率低。直接原因是沒(méi)讀懂文章,讀懂文章的辦法很多,其中文章的標(biāo)題千萬(wàn)不可忽視,它往往對(duì)文章的中心做了一些交代或暗示,或提示文章的體裁,或揭示文章的主要內(nèi)容,或暗示作者的寫作思路,對(duì)解題也有一定的幫助。古詩(shī)詞的題目也是如此。

注意因文解題,據(jù)境釋義

“理解詞句在語(yǔ)境中的意義”這類題,考生往往失分很多,主要原因是:生搬硬套“字典、詞典義”,淺嘗輒止確定“感覺(jué)義”,不會(huì)依文解題,據(jù)境釋義。正確地把握“語(yǔ)境義”,一要了解詞句的含義有那些,一般來(lái)說(shuō),詞句有本義、引申義和比喻義;詞句無(wú)論有多種意義,但在文中的意義是唯一的;二要懂得“詞不離句,句不離段,段不離篇,篇?dú)w一旨。 ”三要掌握“因文解題”的答題方法,這類題目一般都是“因文設(shè)題”,問(wèn)的是什么?答案往往就在原文中,只要據(jù)文答題即可。

注意文言文翻譯的“得分點(diǎn)”

一要注意“直譯”,不能只求“大概”。所謂“直譯”,就是“字字落實(shí),句句對(duì)應(yīng)”。文言翻譯題打分都是按“點(diǎn)”給分,“點(diǎn)”一般是重要的字、詞和特殊句式,或通假字,或古今異義,或詞類活用,或五種特殊句式等。愈是“難”的字、詞、句,愈要“突破”,不要繞道而行。可謂“明知山有虎,偏向虎山行”。

注意名篇名句的填空,先課內(nèi)后課外

一要注意以詩(shī)文整句為主,散句為輔。二要注意落實(shí)名篇名段中的重點(diǎn)句。如主旨句、關(guān)鍵句、精彩句、描寫句、哲理句等。三要注意分辨同音異義字。如“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的“幽”易寫成“憂”,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的“暗”易寫出“岸”等。

注意開(kāi)放性試題的解答步驟

一般是總分式,先“亮”觀點(diǎn),后舉例分析。一要細(xì)讀題干,認(rèn)清指向。尤其是有幾問(wèn)?答題的角度和要求是什么?如不能把“簡(jiǎn)評(píng)”當(dāng)“簡(jiǎn)述”,把“描寫”當(dāng)“說(shuō)明”等。二要注意語(yǔ)言表達(dá),觀點(diǎn)要清,敘述要明。三要條理清楚,言簡(jiǎn)意賅。在“簡(jiǎn)”的前提下,千萬(wàn)不能丟失要點(diǎn),影響表意的完整性。

注意合理分配時(shí)間,力保作文的寫作“時(shí)間”

閱讀和寫作兩部分的時(shí)間必須合理分配,不能顧此失彼。許多考生往往是前松后緊,閱讀部分做題太慢,時(shí)間花得太多,導(dǎo)致作文沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō),閱讀題所花時(shí)間控制在90~100分鐘之間,否則作文就很難寫好。

如何提高語(yǔ)文閱讀速度?

不少同學(xué)向小編表示,平時(shí)考試的時(shí)候,由于閱讀速度比較慢,因此經(jīng)常都無(wú)法完成整份試卷,導(dǎo)致成績(jī)經(jīng)常提不上出。下面分享如何提高語(yǔ)文閱讀速度的方法,幫大家解決這一難題。

1、避免默讀:人們?cè)陂喿x時(shí)普遍存在默讀的情況,也就是當(dāng)您在讀到文字時(shí),雖然沒(méi)有發(fā)出聲音,也沒(méi)有配合相關(guān)動(dòng)作,但是在心中默念每一個(gè)字,您現(xiàn)在就在讀文章,看看您自己就知道了。首先,我要告訴您的是,默讀是可以避免的!當(dāng)然至少在開(kāi)始的時(shí)候,需要非常集中精力,但確實(shí)可以避免,因?yàn)槲以谶@樣做。其次是,避免默讀是否會(huì)損失讀書(shū)效果的問(wèn)題,我不想羅列一對(duì)似是而非的“科學(xué)依據(jù)”,說(shuō)了你也不信,因?yàn)槲也恍?,我只建議您嘗試一下:盡力默讀,當(dāng)你看到關(guān)鍵部分時(shí),回到您原來(lái)的方法閱讀,您看的文章不會(huì)所有的東西都值得那么認(rèn)真的讀吧?!我只提供這個(gè)程度的建議,至于當(dāng)您習(xí)慣了以后,默讀是否會(huì)影響讀書(shū)效果,是否會(huì)降低效率,還是等您嘗試以后告訴我結(jié)果比較好!

2、嘗試主題閱讀:這個(gè)方法不再多做介紹了,前面提了不知道多少遍了。雖然我說(shuō)過(guò)主題閱讀是件很耗費(fèi)時(shí)間的事情,但是我指的是思考時(shí)間,對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō),主題閱讀是一種節(jié)省時(shí)間的方法。您可以設(shè)想一下,當(dāng)您認(rèn)真讀完三本同一主題的書(shū)籍后,您已經(jīng)對(duì)該主題的大部分內(nèi)容都已經(jīng)有了比較深刻的理解,這時(shí)再拿起第四本,很可能大部分內(nèi)容您都已經(jīng)知道了,這時(shí),怎么可能不節(jié)省讀書(shū)時(shí)間呢?

下面是兩個(gè)小編覺(jué)得比較“玄”,但是,值得嘗試的方法:

3、提高眼商:這年頭什么東西都弄“商”,眼商大概的意思是,你明白吧??我解釋不了,汗……國(guó)內(nèi)有一個(gè)好像叫EyeQ的訓(xùn)練軟件,這個(gè)軟件國(guó)外也有一個(gè),在VeryCD上有,但是國(guó)內(nèi)的和這個(gè)不一樣,我買了一個(gè),幾百塊,不過(guò)還沒(méi)有嘗試,如果您不太著急嘗試,可以等我這個(gè)小白鼠有效果了之后再說(shuō)……

4、影響閱讀:這個(gè)的代表作是《十倍影像閱讀法》,是本很好的書(shū),即使不從這種閱讀法的角度來(lái)說(shuō)也很好。不過(guò)我個(gè)人覺(jué)得這種方法比較“玄”,或者說(shuō)很“玄”,不過(guò)我持存疑態(tài)度,可能也是很有效的方法,而且如果真的能夠做到,對(duì)節(jié)省讀書(shū)時(shí)間將起到巨大的作用!

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