高中語文考高分技巧整理

時間：2020-06-17 15:09:23 文瓊0由分享

很多同學(xué)拿到卷子時，因為太慌以至于無從下手。其實全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易后難，最后攻堅。下面小編給大家整理了關(guān)于高中語文考高分技巧，希望對你有幫助!

1高中語文考高分技巧

1 通覽全卷，迅速摸透“題情”剛拿到試卷

一般心情比較緊張，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，了解試卷結(jié)構(gòu)，通覽全卷是克服"前面難題做不出，后面易題沒時間做"的有效措施，也從根本上防止了"漏做題"。

2 答題順序：從卷首依次開始

一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易后難，最后攻堅。有的考生愿意從卷末難題開始做，他們認(rèn)為自己前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣，開始時頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅勝利保證全局的勝利。

3 答題策略：先易后難、先熟后生

先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應(yīng)根據(jù)自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，可以增強信心，但也要注意認(rèn)真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。

2高中語文考試得分技巧

發(fā)下卷子之后大概有五分鐘的時間才正式考試，這個階段可以先瀏覽一下試卷，對試卷的結(jié)構(gòu)、試題布局等做一個簡單了解(特別是作文，先看看，潛意識里會給你構(gòu)建一個思路)，做到心中有數(shù)。

作答原則：①力爭首次就做對?？紙錾系臅r間是非常寶貴的，做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。而且復(fù)查只是一種輔助手段，因此初次作答時最好不要寄希望于復(fù)查。②答題應(yīng)先易后難，從前到后。一開始就答題順利，有利于集中精神、穩(wěn)定情緒，使自己盡快進(jìn)入最佳應(yīng)試狀態(tài)。另外，解答容易題通常較快，可節(jié)省大量時間，也能為解答難題提供思路。③低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題(難題)每分必爭。

總的來說，語文是沒有多少答題技巧的，重點看你平時的學(xué)習(xí)和積累。

1、學(xué)好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學(xué)習(xí)重點在課堂上，課上要專心，課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學(xué)好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點，促進(jìn)整理歸納分析，提高做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情。

3考好語文拿高分技巧

語文的基礎(chǔ)：填詞，改錯，填寫古詩詞。這些死記硬背的東西只能是硬背了，范圍廣泛，依靠平時的積累，容易考的題多背幾個。

文言文呢要把文言文的翻譯記住，就跟學(xué)英文一樣的，首先是學(xué)單詞，然后看句子，再翻譯段子，最后翻譯整篇文章。要記住古文字的意思，然后多翻譯翻譯。

古詩文閱讀講究把握意境，人的七情六欲喜怒哀樂，還有當(dāng)時的社會背景，這些都要練習(xí)起來。

現(xiàn)代文閱讀：要關(guān)注的是文章的首段和尾段，這兩個段落一般是文章要表達(dá)的主旨。文章是抒情的，是議論的，是說明的，抒情要關(guān)注人物內(nèi)心的情感，議論要緊扣要闡述的觀點，說明的要注重數(shù)字和描述性詞匯。

作文：作文講究龍頭鳳尾豬肚材。選題要新穎，內(nèi)容要充實，結(jié)尾要完美。取材呢來自于生活，平時沒好好體驗生活感悟生活又怎么寫的出生動的文章呢?除了體驗生活之外還要廣泛閱讀，看看別人怎么寫，還要自己多寫寫。

4高中語文提分攻略

1 第一道是我們最常見的閱讀分析題，他十分考查我們的閱讀能力，如果想要在這道題拿高分，就需要先通讀全文，在閱讀題目中再閱讀文章，切不可浪費大量時間在這。

2 第二道大題是一篇我們不熟悉的文言文，不用害怕，他并是要求我們完全讀懂，只是要我們讀懂他考題中的部分句子，而且它的大部分此在平時都見過，只要留心整理就可以了。

3 第三道題也是整張試卷中最簡單的一道題目，古詩文默寫，你只需要將必備科目按要求背熟就可以了。

4 第四道題是一道選做題，兩篇閱讀理解，一篇記敘文，一篇說明文，在大多數(shù)情況下，我們會選擇第二道因為它更容易理解一些。

5 第五道題是看圖表義題，首先，你必須要看懂圖中所畫的是什么，他想通過畫來向我們表達(dá)什么。在進(jìn)行答題。