高三作文虛偽話題議論文五篇
現(xiàn)在就算可以回憶，也不能把自己連接成一個(gè)完整的片段，時(shí)間就是一把鋒利的刀，把我的整塊兒記憶割成碎片。有時(shí)候我想把他們串聯(lián)起來(lái)，卻又不知道該從何下手。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高三作文虛偽話題議論文五篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文虛偽話題議論文1
朋友一次太虛偽
有一個(gè)人會(huì)在你亭亭玉立的時(shí)候當(dāng)你的“朋友”你們?cè)谝黄鸬哪切┟篮脮r(shí)光讓你相信你站在眼前的一切都是真的。你也會(huì)不惜一切代價(jià)去為他付出為他做很多很多但后來(lái)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上最虛偽最不堪一擊的也正是這樣?xùn)|西友誼和朋友，從來(lái)沒有什么東西像這兩件東西一樣令我失望過。
當(dāng)看到自己一個(gè)人站在一邊的時(shí)候那種失落感你們體會(huì)不到絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到，看到你們那兇殘的眼神那種恐懼感你們也體會(huì)不到的，這時(shí)我眼前又再次浮現(xiàn)了我們的歡歌笑語(yǔ)可是被現(xiàn)場(chǎng)的噪雜聲給拉回了現(xiàn)實(shí)，我才知道你們已經(jīng)不再是那個(gè)笑嘻嘻“天真”的那個(gè)你們了，眼前的你們好冷漠好陌生陌生的我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了，也許是我錯(cuò)錯(cuò)了就該受懲罰我在受而你們呢?我相信老天有眼，你們也會(huì)有報(bào)應(yīng)的一定會(huì)的這一切交給alla把隨天意
還有是你們讓我知道了朋友一詞多虛偽多惡心。
我似乎有很多很多缺點(diǎn)，或者說(shuō)別人不喜歡的地方，但我真的不想也不愿意去改變很多。真要是變了，誰(shuí)能保證那還是我嗎?我就是我。我很任性、愛無(wú)理取鬧，甚至不善解人意。我不奢求每個(gè)人都包容我、喜歡我、理解我，但請(qǐng)相信我從不會(huì)刻意傷害身邊每一個(gè)人。知道我總是會(huì)說(shuō)一些莫名我其妙的話傷害到別人，但我也知道那一刻我的難受與心酸并不比對(duì)方少。我就是這么倔強(qiáng)，就是這么愛傷人，可偏偏心卻那么軟。每每刺痛了別人，就像媽媽打完孩子時(shí)那種“打在兒身，痛在娘心”的感覺是一樣的，誰(shuí)都不會(huì)知道，那一刻，我是多么脆弱，輕輕一種溫柔也會(huì)令我淚流滿面。我強(qiáng)忍著，轉(zhuǎn)身那一刻已經(jīng)證明了我的痛。我想：要是那一刻有一個(gè)溫暖的懷抱投向我，我會(huì)再一次挫敗……
你被傷害了，只能證明你不了解我，僅此而已……
曾經(jīng)，以為一段友誼可以是一輩子的事。友誼萬(wàn)歲，為了友情的結(jié)束，曾痛苦不已。也許年紀(jì)還小，體會(huì)不到這個(gè)世界充滿意想不到的變化。長(zhǎng)大了就自然明白，你不變，他會(huì)變;他不變，你會(huì)變。環(huán)境會(huì)變生活會(huì)變?nèi)诵詴?huì)變，感情會(huì)因著所有變化而變化。友誼，原來(lái)是這么脆弱!友誼真能萬(wàn)歲嗎?大家變了，往日的感覺也不在了，與其出來(lái)寒暄幾句，不如不見。過去了，何必強(qiáng)求。我甯愿永記那段快樂的日子。。
高三作文虛偽話題議論文2
完美背后的虛偽
她長(zhǎng)的非常秀美，在學(xué)校里的成績(jī)也出類拔萃?？墒牵?yàn)楦改腹ぷ鼽c(diǎn)的變動(dòng)，她被迫轉(zhuǎn)到一所三流學(xué)校就讀。由于教材的不同，他成天上課似個(gè)丈二的和尚—摸不著頭腦。
班上有許多玩世不恭的男生，他們都垂涎她的美色，為了讓她在老師的記憶中有個(gè)好印象，他們可謂是為她赴湯蹈火都在所不辭。通過各種“非法”手段，想盡一切辦法幫女孩找來(lái)一系列的參考答案。從書上的練習(xí)題到練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題，甚至每一場(chǎng)的考試答案，凡所應(yīng)有無(wú)所不有。
她拿到這些答案，有點(diǎn)受寵若驚，不知所措。“放心吧!絕對(duì)保密!”他們不約而同地說(shuō)。她將信將疑，不過還是收下了。
光陰荏苒，很快，她迎來(lái)第一次單元測(cè)評(píng)，那些答案也發(fā)揮了它們應(yīng)有的本領(lǐng)，第一名的頭銜毫無(wú)懸念、殘忍地被她奪走，她卻覺得理所應(yīng)當(dāng)，會(huì)心的笑了。這笑足以讓人顫抖、心寒……
幾次測(cè)試后，靠著標(biāo)準(zhǔn)答案，她“完美”地向老師展現(xiàn)她的“實(shí)力”。就這樣她開始被老師重視，而她天天上課偷偷地照鏡子，用書本擋著睡覺。她逐漸領(lǐng)悟：美就是最好的資本。老師也因她的每次考試、練習(xí)結(jié)果優(yōu)異而對(duì)她睜一只眼閉一只眼。
很難想象一個(gè)名列前茅的乖巧女生到一位玩忽職守的女孩之間的蛻變，她變了，變的那么徹底。她和那些愿為她上刀山下火海的男生成天呆在一起鬼混，無(wú)所不為?？擅看我坏皷|窗事發(fā)”她都有驚無(wú)險(xiǎn)，全靠她身旁“強(qiáng)大”的保鏢。
紙是包不住火的，謊言終將被拆穿。由于她的“第一名”始終沒有丟過，一些正義之士終于鼓起勇氣，鋌而走險(xiǎn)，把她的真面目揭開了。
她被班主任叫到辦公室里調(diào)查情況，那些男生火冒三丈，當(dāng)問清楚是誰(shuí)揭發(fā)事實(shí)的時(shí)候，那些男生恐嚇?biāo)麄兣で聦?shí)真相。他們委屈地走進(jìn)辦公室，“老師，她并沒有答案，是我們太嫉妒她了!”出人意料的是，她竟莫名其妙地哭了，老師把氣都撒在這些無(wú)辜善良的學(xué)生身上。
從那以后，大家對(duì)她的行為視而不見，恐怖繼續(xù)擴(kuò)散，老師把她視為與別校進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的種子選手。
中考到了……
黑色的六月，天空中彌漫著一種死寂，她心有余悸。她忐忑不安地坐在考場(chǎng)，看著周圍的人都在伏筆疾書，她呆愣了。她開始后悔以前的一切“完美”，她留下了按奈已久的苦淚，沾濕了考卷……
這淚是送給曾經(jīng)的“完美”，那段原本就不屬于她的“完美”，那段早該放棄的“完美”—虛偽。
高三作文虛偽話題議論文3
虛偽的靈魂
一位企業(yè)老板在員工大會(huì)上，對(duì)臺(tái)下的職工說(shuō)：“我這一生最不喜歡和一種人打交道，那就是不孝順父母的人，你們想想看，一個(gè)不孝順父母的人，怎么可能對(duì)其他人友愛呢，又怎么可能專心和他人相處呢，所以，只要見到這種人，我便進(jìn)而遠(yuǎn)之，不和他打交道”。臺(tái)下的員工用熱情的掌聲表達(dá)了對(duì)老板思想的認(rèn)同。
可現(xiàn)實(shí)情況卻是這位企業(yè)老板自己住著一百多平米的大房子，他的父母還在過去二十平米的老房子里，房子年久失修，墻皮經(jīng)常脫落，每到下雨天，屋子里便下起了小雨，兩位老人披著棉衣，蜷縮在墻角。平常日子里，兩位老人靠政府的救濟(jì)金勉強(qiáng)維持生活，他們時(shí)常念叨兒子，希望兒子來(lái)看看他們，但兒子總說(shuō)：忙，顧不上，下次吧。兩位老人是無(wú)奈的，是可憐的，在夜里，他們時(shí)常抹眼淚，他們不明白兒子怎么會(huì)變成這個(gè)樣子!
一位大學(xué)教授正在課堂上給自己的學(xué)生講解愛情的真諦，教授說(shuō)：兩個(gè)有情人在一起，最重要就是要對(duì)彼此忠誠(chéng)，要把對(duì)方當(dāng)做這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的生命去愛，這樣的愛情才能夠長(zhǎng)久，才能和相愛的人白頭偕老，相守一生一世。學(xué)生們無(wú)不在心底佩服老師對(duì)愛情的獨(dú)到見解。
但現(xiàn)實(shí)情況是，這位教授在外面有兩個(gè)地下情人，都是二十多歲年輕的女孩，而這件事他竟然蠻了妻子兩年，當(dāng)妻子無(wú)意間路過咖啡館是看到，丈夫正手牽一個(gè)年輕貌美的女孩，往座位走去，妻子忍住了怒火，晚上回到家，丈夫發(fā)現(xiàn)妻子不在家，他有些納悶，撥通了妻子的電話，妻子平靜的的說(shuō)：你做的好事，你自己知道，我們離婚吧，協(xié)議書我寫好了，放在床邊。他看著手中的協(xié)議書，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
一位演員在媒體見面會(huì)上，被問及對(duì)友情是怎樣看待時(shí)，她說(shuō)：人這一生中，能有幾個(gè)好朋友是很難得的，所以要對(duì)朋友真誠(chéng)，要懂得關(guān)心朋友，要好好珍惜這份感情。媒體一致認(rèn)為這是位很優(yōu)秀的`藝人，值得其他藝人學(xué)習(xí)。
而現(xiàn)實(shí)情況是，這位演員在一個(gè)偶然的場(chǎng)合遇見了兩年前曾經(jīng)給過她很大幫助的朋友時(shí)，當(dāng)朋友走進(jìn)她面前向她問候時(shí)，她竟然裝作不熟悉這個(gè)朋友，還對(duì)這個(gè)朋友說(shuō)：“你是誰(shuí)啊，我熟悉你嗎?別在大街上亂認(rèn)朋友，這對(duì)誰(shuí)都不好”。那位朋友被她的話驚呆了，朋友不敢相信，兩年前那個(gè)自己給過很多幫助的人，竟然不熟悉自己，朋友心里很難過，沒有說(shuō)一句話，徑直離開了原地，而演員卻不以為然，坐著豪華跑車離開了。
高三作文虛偽話題議論文4
虛偽的友誼
友誼，對(duì)于這兩個(gè)字。寫起來(lái)簡(jiǎn)單，想找到它卻是難上加難。
六年來(lái)了，從最初我們認(rèn)識(shí)，我和她就成了朋友。六年了，我一直把她當(dāng)成最好的朋友，雖然小予(我們之間的稱呼)有時(shí)候會(huì)發(fā)小脾氣，會(huì)和我發(fā)生矛盾、爭(zhēng)吵，可我卻從未跟她計(jì)較過，但我卻沒想到她是那樣的人，為了在這個(gè)班保全她的地位她不惜與我為敵。
以前，不管發(fā)生什么事我們都會(huì)一起面對(duì)。可是這次小予卻選擇了，丟下我投靠敵人那方。那是一個(gè)秋天，我和我們一個(gè)要好的朋友鬧翻了，原因是：她(爽)到處說(shuō)三道四，一會(huì)說(shuō)我又多怪，一會(huì)說(shuō)我喜歡某個(gè)人了。不真實(shí)的她也說(shuō)。終于有一天我受不了了，想去給老師說(shuō)說(shuō)，于是在小予的支持下我和她一起給老師說(shuō)了整件事，老師在上課的時(shí)候批評(píng)了爽(我們之間的稱呼)。爽恨透我了，她召集一大部分的同學(xué)和我做冷戰(zhàn)，小予見形勢(shì)不妙便乘機(jī)和爽和好一起來(lái)對(duì)付我。她們把大部分同學(xué)都召集起來(lái)，一會(huì)罵我，一會(huì)說(shuō)三道四。最可恨的是她們?cè)诰W(wǎng)上的校園貼吧里發(fā)帖罵人，明目張膽像是她們?cè)谧鍪裁春檬乱粯?。在班里好像是她們的天地，好像她們自己就是老師，是這里的王，打罵同學(xué)她們樣樣俱全。還在背后說(shuō)老師的壞話。
我真不知道那個(gè)以前天真活潑的小予，那個(gè)曾經(jīng)和我們那么好的朋友怎么變成了那樣，欺軟怕硬。像個(gè)社會(huì)上的小混混。小予啊，我想問你，曾經(jīng)的你，是不是真的當(dāng)我是朋友?是不是我們之間確實(shí)有過友誼兩個(gè)字
曾經(jīng)的小予，你現(xiàn)在到了那里?為何把我丟棄在這距離笑聲最遠(yuǎn)的地方?為何一個(gè)人獨(dú)自走向那一條艱險(xiǎn)的路?
我心里有那么多的為什么還想問你，卻得來(lái)了一個(gè)可怕的消息。同桌說(shuō)，她私下問你，你是不是真當(dāng)我是朋友過?是不是有什么苦衷才丟棄我，你回答：我從來(lái)沒當(dāng)她是朋友過，我只想利用她，達(dá)到我的目的。你的回答讓我吃驚，那曾經(jīng)的美好回憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前。我心里傷心極了，本以為我找到了真正的友誼，本來(lái)還想等你回頭和我一起再次漫步在校園里訴說(shuō)心事，本來(lái)還有那么多的問題想問你。卻在聽到這個(gè)消息的時(shí)候沉默了，時(shí)間停止了。小予呀!這就是你所帶給我的友誼么?這虛偽的友誼，我有何用?請(qǐng)問你，世上的友誼真的比不上，你口中所說(shuō)的勢(shì)力與金錢么?你被這些沖昏了頭腦么?
這虛偽的友誼，這我從來(lái)當(dāng)真的友誼，到頭來(lái)卻只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。原來(lái)，人們口中說(shuō)的所存在的友誼是這虛偽的友誼，那我寧可從來(lái)沒有友誼，這兩個(gè)字……
高三作文虛偽話題議論文5
請(qǐng)別太苛責(zé)虛偽
古往今來(lái)，凡與虛偽沾邊的大都不會(huì)是好事，虛偽似乎成了壞人的專利，而不怎么受人們待見。難道虛偽就那么可憎不成?
虛偽，虛假不真實(shí)，表里不一的意思。一位企業(yè)家開慶祝晚會(huì)，其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不邀而至，企業(yè)家含笑接，其間交談似乎像老朋友聚舊一般。有人就說(shuō)企業(yè)家是虛偽的人，有人卻說(shuō)，有素養(yǎng)知輕重，怪不得能如此成功。我想兩種說(shuō)法都沒錯(cuò)，只是角度不同，含笑迎對(duì)手，且把酒言歡，的確是虛偽，但又何償不是禮貌修養(yǎng)好呢?由此可見，虛偽是相對(duì)而言的，只是某個(gè)角度的看法而已!
虛偽是分出于好意、惡意、無(wú)意的。從人所出于的目的的不同而有3本質(zhì)上的區(qū)別，結(jié)果也不盡相同。20-年邀請(qǐng)-至重慶談判，其間，蔣對(duì)毛等一行人熱情地招待，并“友好”地簽3雙十協(xié)定，可最后其卻撕毀3協(xié)定!在一醫(yī)院病房中，一位母親對(duì)重病臥床的孩子說(shuō)，你很快可以出院了哦，第二日，孩子含笑地走3，醫(yī)生從那病房中，對(duì)那母親說(shuō)，請(qǐng)節(jié)哀順便……某中學(xué)，一個(gè)老師問一學(xué)生，是否會(huì)某道題，學(xué)生謙虛地說(shuō)，不太懂，后，同學(xué)問他這道題，他解釋得頭頭是道!蔣對(duì)毛的表現(xiàn)無(wú)疑是惡意的，其目的是為3拖延時(shí)間，獲得暫時(shí)的民意，其所造成的后果使得我國(guó)的國(guó)家權(quán)益受到3損害;而那母親欺騙孩子無(wú)疑是好意的，是因?yàn)椴幌胱屗暮⒆釉谡論?dān)心之中離去，而最后也讓孩子帶著期待而消失于世上了;那學(xué)生謙虛地學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)疑是無(wú)意地，是習(xí)慣使然，而這對(duì)人對(duì)己都是有利的!由此，可見，無(wú)意、好意、惡意的虛偽，造成的結(jié)果是不同的，若沒有造成惡劣后果，那你又何必介懷?不若區(qū)別看待!
想象一下，如果這世上一切真相都擺在你眼前，你會(huì)不會(huì)瘋掉，進(jìn)入精神病院?除非你的EQ達(dá)到3超凡脫俗的地步，可是這是不太可能的!有些人因情而心傷，使得性情大變，變得孤僻而欲避世，與交談?？诓粚?duì)心，你難道能說(shuō)他是個(gè)可惡壞人?其實(shí)，在弱肉強(qiáng)食的世界中，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)虛偽，可用于何時(shí)伺地何人要慎重考慮!如果可以，不要太苛責(zé)虛偽，因?yàn)樘搨尾⒉灰欢ㄊ遣缓玫?，有時(shí)候也可能是明智的選擇，要區(qū)別對(duì)待，不是么?
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