2020冬日暖陽(yáng)高三作文五篇
2020冬日暖陽(yáng)高三作文五篇
剛剛過(guò)去的冬天，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于2020冬日暖陽(yáng)高三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
2020冬日暖陽(yáng)高三作文1
冬日里有一輪暖陽(yáng)，比春天還要溫暖，它能融化堅(jiān)冰，送來(lái)縷縷春風(fēng)。
——題記
曾經(jīng)，我認(rèn)為最美的語(yǔ)言莫過(guò)于《詩(shī)經(jīng)》，但如今我卻改變了這一看法，因?yàn)椋惺裁茨鼙取疤?yáng)語(yǔ)”更有魅力呢?
那是在我12歲那年，我住在奶奶家，奶奶家的采光并不好，因?yàn)樗闹艽髲B林立，漫長(zhǎng)的冬季常常透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，不用來(lái)看書(shū)豈不浪費(fèi)，只不過(guò)費(fèi)點(diǎn)電罷了。
兩天后的一早，我如往常一樣抱著一套書(shū)伏在桌上看了起來(lái)。忽然，一束光從窗外射了進(jìn)來(lái)，在我的頭上頑皮的跳來(lái)跳去，晃得我心煩意亂，抬頭一看，是個(gè)頑皮的男孩，算了，或許他也是無(wú)意的吧。我低下頭繼續(xù)看書(shū)，不一會(huì)兒，那束光又跳了進(jìn)來(lái)，在我的頭上鋸來(lái)鋸去，這孩子怎這樣調(diào)皮!
我?jiàn)Z門(mén)而出，前去質(zhì)問(wèn)那個(gè)頑皮的男孩，來(lái)到那兒，我愣住了，因?yàn)檫@次“質(zhì)問(wèn)”我知道了，原來(lái)他叫“陽(yáng)陽(yáng)”是隨父母進(jìn)城打工的，但因?yàn)樗袆?dòng)不便，所以，他媽媽就把他推到這片空地上曬太陽(yáng)。冬日的陽(yáng)光灑在他的身上，亦灑在我的身上，雖在冬日，可仍擋不住這“暖陽(yáng)”的溫暖。
“你每天伏在桌上是在哭吧，是不是因?yàn)闆](méi)人陪你說(shuō)話，你才哭?以后，你不用哭，陽(yáng)陽(yáng)可以用太陽(yáng)陪你說(shuō)話，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)陽(yáng)捧著那面小鏡子咯咯的笑了起來(lái)，我與他揮了揮手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
從那以后，每日伏案時(shí),那束暖陽(yáng)總會(huì)定時(shí)到來(lái),它在我的發(fā)間跳躍奔跑,好不快樂(lè),好不自在,我們應(yīng)該算是一對(duì)不錯(cuò)的“話友”吧!
不久之后,我邀請(qǐng)了幾位朋友到家里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我與洋洋之間獨(dú)特的交流方式?？墒?那束每天準(zhǔn)時(shí)的暖陽(yáng)卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到來(lái),我納悶急了,再一次,這是我第二次來(lái)到這片屬于“陽(yáng)光”的天地。
看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)那熟悉的身影,那面小鏡子卻被他緊緊握在手中,我實(shí)在不解：“陽(yáng)陽(yáng),我們不是說(shuō)好每天用太陽(yáng)‘說(shuō)話’的嗎?今天,你怎么失約了?”可他卻同樣不解：“可是今天有人來(lái)陪你了呀……”哦,原來(lái)是這樣,我揉了揉陽(yáng)陽(yáng)的頭,笑了……
獨(dú)特的太陽(yáng)語(yǔ),這有魅力的語(yǔ)言,帶我來(lái)到了暖陽(yáng)所照耀的地方,它融化了堅(jiān)冰,融化了陰霾,帶來(lái)了“春風(fēng)”吹開(kāi)心中的花!
2020冬日暖陽(yáng)高三作文2
沒(méi)有春光的爛漫，沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈，沒(méi)有秋日的和藹，而冬天的陽(yáng)光在我的眼中不是在嚴(yán)寒中久違的溫暖，只是那份清淡與高雅。
有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉，在黑暗中看到光明，給以人寄托。但是我卻認(rèn)為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝映，相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà)，而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光，顯示了他內(nèi)在的可貴精神。
清晨，當(dāng)我們?cè)缭缙鸫?，他在不知不覺(jué)中已點(diǎn)亮了天空，仔細(xì)尋他的身影，卻混淆在了碧空中，真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！彼延谖覀儾良缍^(guò)，城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明，天明了，但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散。不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱，瞬間打破了黑暗的夜，帶來(lái)了黎明，讓世人皆知。
中午，這是讀書(shū)的最好之間了，捧著一本書(shū)，嗅著書(shū)香，在園院里感受大片大片并不刺眼的`眼光，但是卻讓世界變得更加光亮了，陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上，細(xì)膩而柔華，如同一潭溫柔的清水，感受陽(yáng)光的高雅，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒，不忍離開(kāi)。
傍晚，最優(yōu)美的便是晚霞了，冬日的晚霞十分的少見(jiàn)，但是遇上了卻是絕美如仙境。大紅的霞隨著光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空，此情此景，怎能不讓人難望。
近年來(lái)，環(huán)境的變化，冬，顯然沒(méi)有那么的冷，甚至可以看見(jiàn)幾株滿頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體，依舊抵擋這寒風(fēng)，堅(jiān)持到最后那一刻，是冬天的陽(yáng)光讓它們堅(jiān)持到了這一刻，陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)，是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木，讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬。
當(dāng)冬天的陽(yáng)光照到了我的臉上，讓我學(xué)到了淡薄名利，清淡幽雅，堅(jiān)忍不拔，它如同一位朋友，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬，它讓我久久依戀。
2020冬日暖陽(yáng)高三作文3
每個(gè)人都有自己心目中的“冬天”，或美麗，或?qū)庫(kù)o，或寒冷，或迷茫，或溫暖，但最為珍貴的是那隱藏在冬天里的縷縷“陽(yáng)光”
走廊
教師外的走廊上，寒風(fēng)刺骨，即使再名貴的羽絨服也變得如此單薄，涼風(fēng)陣陣，讓我不寒而粟，“哎，這樣冷的冬天，什么時(shí)候才過(guò)去啊!”
臉已被吹得通紅，連深深藏在口袋里的雙手，也凍僵了，仿佛沒(méi)有了知覺(jué)。我已被這寒冷的冬天折磨的“不成人樣”。有人卻與我恰恰相反，她卻一如既往的平靜，“你不冷嗎?”，“有那么冷嗎?”我咋不冷呢?“她那雙肉嘟嘟的手握住了我那雙已被凍僵了的手，剎間覺(jué)得暖和了許多。
我的手被溫暖著，同樣心也被溫暖著。即使再寒冷的冬天，我的'手再也不涼了，你就是我的冬日暖陽(yáng)。
操場(chǎng)
中考再即，我們每天都過(guò)著魔鬼式的生活，一切的一切都在為中考做準(zhǔn)備，就連我們大課間也要被殘忍的拉到寒冷的操場(chǎng)去接受體能訓(xùn)練。
從教室里剛剛出來(lái)的我們，忽然站到這四面著風(fēng)的操場(chǎng)上，這種涼就像是從赤道瞬間飛到了冰冷的南極冰川。每個(gè)人都像蝸牛一樣，被迫著縮成一團(tuán)，連動(dòng)都不想動(dòng)了。
沒(méi)辦法，在老師的號(hào)令下，我們不得不跑起來(lái)，吸入的空氣是涼的，仿佛涼到心底，跑著跑著，我的鼻子竟已沒(méi)有了知覺(jué)。一圈又一圈，寒冷過(guò)后感覺(jué)到的是由內(nèi)而外的溫暖，手心冒出了汗，鼻子恢復(fù)了知覺(jué)，不再收縮著脖子了，而是整個(gè)人都暖和了起來(lái)。
此時(shí)操場(chǎng)上的我們，就像是冬日里那溫暖的陽(yáng)光，是由內(nèi)而外的散發(fā)著溫暖。
路上
伴著星空入睡，皎月陪我起床，每天上學(xué)的路上是沒(méi)有日光的，是黑乎乎的，是寒冷的，可只要有他在，這一切都顯得那么微不足道。
剛一睜眼，便看到爸爸房間里的燈也亮了，“是的，爸爸也起床了?！苯?jīng)過(guò)一番匆忙的打理，背上書(shū)包該出發(fā)了，爸爸便拿起他”最忠實(shí)”的朋友——頭燈，送我上學(xué)。一路上，爸爸總是不厭其煩的叮囑著“要多吃水，預(yù)防感冒"“上課認(rèn)真聽(tīng)講……”在路上的我，不會(huì)寒冷，不會(huì)害怕，也不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛邪职肿顪嘏呐惆椤?/p>
在這寒冷的冬季里，最幸福的就是享受“陽(yáng)光”的溫暖。
2020冬日暖陽(yáng)高三作文4
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射到我的房間，而我，則在床上睡大覺(jué)。媽媽走進(jìn)了我的房間，“吱啦”，窗簾被拉開(kāi)了，一縷縷陽(yáng)光灑在我那溫暖的床上，好不愜意。
“你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過(guò)來(lái)?！班?，我想吃小餛飩?！蔽艺f(shuō)完，翻了個(gè)身，又把頭埋在被子里?！霸谖一貋?lái)之前穿好衣服，否則你別想吃小餛飩!”接著，就是關(guān)門(mén)聲。
哎，誰(shuí)想離開(kāi)這暖暖的被窩呢?今天是星期天，本來(lái)就可以睡懶覺(jué)的嘛!再說(shuō)外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，哎，等等，媽媽真的去買(mǎi)小餛飩了?我飛快地穿好衣服，跑進(jìn)廚房，媽媽不在，跑進(jìn)衛(wèi)生間，媽媽不在，跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，媽媽還不在，媽媽真的頂著大風(fēng)去買(mǎi)小餛飩了?我跑向窗口，玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲，我按住玻璃，眼睛朝外看。
在空曠的馬路上，只有一人在艱難地前行，她頭戴著帽子，脖上圍著圍巾，包得只剩下眼睛露在外邊。他不是別人，而是我媽媽!
我真有點(diǎn)后悔說(shuō)出那幾個(gè)字了，讓媽媽冒著那么大的風(fēng)，去買(mǎi)餛飩?？墒碌饺缃?，也只能這樣了。
我洗漱完畢，靜靜坐在沙發(fā)上，等待媽媽回來(lái)。七點(diǎn)十五分。七點(diǎn)二十五分。七點(diǎn)半。媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?該不是被一陣大風(fēng)刮跑了吧!就在這時(shí)，樓梯上響起了熟悉的腳步聲，不一會(huì)兒，媽媽手中拎著兩碗餛飩，一碗是我的，一碗是她的。
在餐桌上，我那一碗好像是加過(guò)工的，很明顯，我那碗多了幾只，轉(zhuǎn)向媽媽的碗里，想做個(gè)比較，可那碗，早被媽媽狼吞虎咽地吃下去了。
暖暖的冬陽(yáng)灑在桌上，灑在那碗餛飩上，灑在我的心里。
2020冬日暖陽(yáng)高三作文5
我真的不喜歡冬天，尤其是冬天里的雪。來(lái)自：作文大全大面積降臨的冬天，寒冷把窗戶擦成一種冷漠的淡藍(lán)色，窗外的天空像是一張充滿仇恨的臉。雪把世界包裹成末日?！@是在某本書(shū)上看到的文字。很符合現(xiàn)在的情景。
南方的濕冷把我揉成了一團(tuán)溶化后再凝成的“雪”——冰。母親是知道的，她不說(shuō)話，我也不說(shuō)話。漫長(zhǎng)的冬夜像是沉默著等待的怪獸。它似乎在等著我出去。屋里的日光燈正發(fā)著晃眼的光，只是光而已，沒(méi)有熱運(yùn)動(dòng)。我從沒(méi)有這么迫切陽(yáng)光的照射。
“出去走走吧!”母親提議。
“好?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，隨手拿了件風(fēng)衣。天空沒(méi)有星星，它們?cè)谠频暮竺?。太?yáng)在地球的西邊。我和母親沒(méi)有說(shuō)話，只顧在雪地上走，沙沙的。那些霓虹燈正在把雪染色。
戶外比我想象中的冷多了，寒氣仿佛能鉆到骨子里。
忽然間想起了小時(shí)候看過(guò)的一個(gè)電影，叫什么仙子來(lái)著，記不得了，里面說(shuō)，春天是由仙子帶來(lái)的，為了春天，他們準(zhǔn)備了一個(gè)冬天。里面還說(shuō)，你要是丟了什么東西，過(guò)了幾天忽然找到了，那就是仙子為你找回來(lái)的。當(dāng)時(shí)，我還真的信以為真了呢。為了驗(yàn)證，就把玩具到處扔，害的母親找了好久。
想到這，我的心情似乎好了點(diǎn)，嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，卻又不知怎么的打了個(gè)噴嚏。母親一驚，趕忙問(wèn)我是不是感冒了。我笑著擺了擺手?？伤€是不放心把手中的羽絨服給我披上。
“媽?zhuān)焕?，真的不冷……”“還不冷?都感冒了?冷了不知道穿熱了不知道脫……唉，怎么這么笨呢!”我咧了咧嘴，沒(méi)有接話。
不過(guò)，雪好像停了呢。云已經(jīng)散了。城里的光太亮，我沒(méi)法辨出銀河，但是那幾顆恒星的光仍然可以看見(jiàn)。它們正穿過(guò)茫茫宇宙觸摸我的指尖。
隔著厚厚的冬衣，我下意識(shí)地握緊了母親的手，她的溫暖正隔穿過(guò)衣服觸摸我的心靈。宛如隔世般的星光與近在咫尺的母親的體溫，不就是我的陽(yáng)光嗎?“唉，這丫頭，剛才還這么憂郁，怎么一下子就變了?”我笑了笑，拉著媽媽的手，沒(méi)有回答。
春天，真的要來(lái)了呢……冬日里的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)走。
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