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2022高三議論文800字最新

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人們常說得作文者得天下,得作文者得高考,其實這話一點兒也不夸張,作文在高考語文占分高達60,超過了整個語文總分的三分之一,因此大家不得不引起重視,把握每一次寫作文的機會。下面給大家分享一些關(guān)于2020高三議論文800字最新,希望對大家有所幫助。

2020高三議論文800字1

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。

沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)-迫得流離失所,無家可歸的時候,猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望,他們從不放棄,從不妥協(xié),他們堅守信念,傳遞勇氣,因為他們有一個信念―――來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻,記錄著民族的苦難與過去,光榮與夢想。每一個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭墻下,紀念自己的前人,正是這份紀念的心情,讓這個民族保存著自信、堅韌,讓他們再一次在地平線上高高站立。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧,在年少求學之時已離開祖國。在科學領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后,她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽,而她,這位感恩的科學家,立即想到以“Po”來命名這元素,以紀念她的祖國波蘭,或許正是這份時刻惦記著祖國的心情,讓居里夫人一直不懈努力著。之后,她又提煉出“鐳”,并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎的女性。

沙灘上有一顆感恩的貝殼,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學時曾經(jīng)失落無助,就在這時,有一位陌生的同學送給她一棵不起眼的小草,并鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動,她在《有人送我一棵草》中寫到:“草會枯萎,我不知道用什么方式紀念這位不知去向的同學。我只有把這份幫助人的心,這份感恩的心傳遞開去,去幫助更多的人。”三毛用她的真切行動做到了,她用細膩的文字和真摯的感情,感動和滋潤著讀者們的心靈,這便是她的紀念方式。

有人從黃河的各水段中采集不同的樣板,來紀念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外,仍隨身帶著泥土,紀念自己的祖國;而我們,在細雨紛紛的清明時節(jié),總會帶著思念,去紀念為我們幸福獻出生命的烈士們。懷著一份感恩,懷著一份信念,我在沙灘上拾取幾顆貝殼,珍藏在身,紀念歷史,心中已準備好,創(chuàng)造未來。

2020高三議論文800字2

青瓷缸中戎戎水影,養(yǎng)的是水仙清麗;污泥塘里深深沼洼,養(yǎng)的是白蓮潔凈。倘若人品是哺育藝術(shù)的土壤,為何白蓮見不到泥土色,聞不見土壤氣?性情急徐固然可從字里行間略窺幾許,而人品一說,實難揣測。然而我們欣賞藝術(shù),并非一定要讀作者生年,只要骨子里渴望開出一朵好花。

“詩歌只與詩人有關(guān)的想法是反詩歌的?!瘪R爾克斯如是說。尤其到了革命時,藝術(shù)的種子似乎滿戰(zhàn)場撒播。猶記得鏗鏘的《馬賽曲》響徹巴黎,《自由引導人民》的畫作擎起戰(zhàn)旗,然而法國國歌作曲詞者魯熱,不過是個上尉,甚至在戰(zhàn)爭的后程抵觸革命,像個懦夫一樣度完余生;畫家德拉克洛瓦倒是“法國革命的種子”,自信勇敢,連素描的筆觸都不愿收斂,作品的格調(diào)趣味驚人地一致,可性情人品確是云泥之別,可見藝術(shù),從不是人品忠實的鏡子。然而我想,作品之所以得以流傳,必有其的批判標準。肥沃的黑土,美麗的紅壤乃至貧瘠的黃泥,因為一致的追求,都能生長出哺育人性的大麥、稻谷與青稞。

作品的格調(diào)趣味未必與人品一致,卻一定與內(nèi)心的追求吻合,國家危亡之時,懦夫魯熱的筆下也流淌出了“向前,向前,祖國的兒子!”這般的字眼,而在浩瀚的宇宙真理面前,好與人計較、抬杠的牛頓才俯首為真理海邊拾貝的孩子;法律的殿堂前,口吃敏感的毛姆滔滔不絕,語帶機鋒;書法的恣意中,好順手-字畫的米芾瀟灑揮毫,盡是大家之風。

因為追求了共同的自由、真理與美,作品才被稱為藝術(shù),而追求,從來不由人品決定,忠實于內(nèi)心的藝術(shù)家當然可以字如其人,言為心聲,而被生活的茍且壓彎了腰,被人性的陰暗絆住了腳,依然追求著正直與光明,不正是藝術(shù)烈痛苦的詩意嗎?

北大教授孔慶東近日發(fā)微博稱莫言常說的家境沒落、常日饑寒全是謊言,還附圖一張,上頭的小莫言穿著棉襖,-虎腦,很是可愛。所以我們該要求藝術(shù)家什么呢?村上春樹說:“我們是一群日復(fù)一日真誠地制造虛構(gòu)的人?!弊髌返母裾{(diào)趣味與人品很難達到一致,但我們可以在虛構(gòu)中要求真誠,那是一顆熱忱地為人類共同的光明掙扎的心。莫言的村莊充滿了人性的殘酷與溫暖,既然有所收獲,便不必苛責作者的童年是否充滿謊言。誠如不必勸凡·高戒酒,讓魯迅戒煙,要知道他們都是腳踩在污泥之中,而把手伸向滿天星辰的人啊!我們自己都是這般口是心非,便只顧欣賞藝術(shù),何苦糾纏于多變的人品。

藝術(shù)家一生都在難以實現(xiàn)的格調(diào)與人品的一致中掙扎,而他們因為同樣高尚的追求覓得一致的歸途。

我雖然知道這條路難找也難走,但也愿南轅北轍。我希望有追求引路,讓我的文字、我的人品攜手并肩,一同前行。

那是不同人品,一致而永恒的歸途。

2020高三議論文800字3

我是一頭牛,確切的說,我曾經(jīng)是一頭牛。不過到最后我也站在了這里,和大家一起。我曾天真得以為,自己是多么的與眾不同,可沒想到結(jié)局都是一樣的,并沒有什么不同。

像我旁邊平躺著的那片米,應(yīng)該是曾經(jīng)的那片米,它們是我一犁一犁耕出來的,它們?nèi)淌苤嚯y,承受著風吹日曬雨打的洗禮,痛苦而又努力的生長。我經(jīng)常走在田地旁的小路上,所以能清楚的看到它們由矮變高,由綠變黃,直到成熟。最后又被我拉到院子里暴曬,原本一身泥土氣的它們被加工再加工,最后竟然香氣撲鼻。

它們來的比我早,所以我應(yīng)該是聞到過它們的香味。

而那片正在發(fā)酵的應(yīng)該是隔壁山上種的果子,我沒到過山上,我只知道她們曾經(jīng)是紅色的,白天它們是青翠山上的一抹艷麗,傍晚,它們被夕陽照耀的無比動人,一個個昏昏欲睡的模樣。我曾經(jīng)一直渴望到山上去,低處的風景太狹窄了。即使是登到我們地里的石頭上,也看不清田地那頭的牛是公是母。

所以我渴望到高處去,欣羨那大片的果子實在是幸福,在這么個小山溝溝里,啥都能看的一清二楚。除了不能隨意走動以外,真的沒有什么可遺憾的。曾經(jīng)的我最喜歡在田間走了,有的時候家里的小兒子還騎在我背上,讓我載著他,如若不是我老實又被繩子拴著跑不動,早就把他甩到地里了。

想想這些,心里的委屈也仿佛升溫發(fā)酵了,可嘆我一生任勞任怨,耕地我平,拉糧食我干,放棄去遠方的夢想,一心為主人俯首盡瘁,辛苦忙碌,付出了所有??墒牵罱K等待我的是什么呢?

那天家里主人把我拉到院子里,我沒想太多。依稀回想起那天火紅的夕陽,那是我見過最美的畫面。隨即,我的耳畔就響起了震耳欲聾的有節(jié)奏的轟鳴,然后,所有的一切就在我合上眼的那一刻煙消云散了。我還記的我初來這里的時候,一臉天真,不懂世事,只知道認真干活,為主人盡心盡力,不求回報。可是你看吧,不論是風吹日曬的大米,還是站在山上的果子,還是我,到最后都難逃這樣的一個下場。是宿命的安排還是上帝的玩笑?而那外面世界的人們,又該如何評價我們的一生?

2020高三議論文800字4

美國作家梭羅說:“從圓心可以畫出多少條半徑,即生活方式就有這樣多。”如是言,生活固然多樣,但其都被死死釘在同一個圓心上。

任何一條半徑都是圓上的點到圓心的距離,人必須走向圓心,無法出逃。

人之多,固然生活方式多樣,在面對不同的人生之路,則各取適合的方式前進。蒙田認為“世界是多樣化”,沒有兩樣東西是完全相同的,正對照著每一條圓半徑,沒有兩條半徑是完全相同的。多種多樣的人生,也僅是從生到死的一次美麗旅行。

半徑可以不同,人就不能走同一條直線嗎?如果每個人的路相同,那就失去人類可貴的“個性”。莎士比亞的“一千個人心中有1000個哈姆雷特”,《1984》中溫斯頓沖破封建體制的決心等都將隨機械復(fù)制而消失殆盡。倘若有那一天,世界必然是尋求思想自由到“能講出二加二等于四的自由”一般的可怕世界。

個性之繁,本就是人類的愧寶。早在-教盛行,思想控制的中世紀,就有但丁、薄伽丘之流大言人性的偉大,十五世紀佛羅倫薩的街頭早已有一批又一批的學者講述道理,用著作打開人們對自我的認識,打破對個性的限制;亦如明清后期,中國的思想家們在面對皇權(quán)的專利壟斷以及奴性控制之時,發(fā)生吶喊,將中華的讀書人從高不可觸的儒家云端,拽到民生國政的現(xiàn)實中來。個性之貴,究其本源,是人與人各有不同,因而各個性獨一無二,走上的路亦不與旁人重復(fù)。

但千萬條路中,當每個人用其各自的方式前行的時候,終點都是圓心。但偉人都不會因知道道它的終點而停下的腳步。正如許多普通人一般,幼年時孟子也會受外界影響,而孟母三遷使其獲得良好教育,他才能在儒學上獲得“亞圣”之稱;像大多數(shù)黑人一樣,奧巴馬幼年生活也頗貧困,但他母親在一天仍打許多工的情況下,仍一大早起來為其上課,并希望他不再受歧視與貧苦困擾。最終他可以入住白宮。也許失去指導,他們也將如大多數(shù)人碌碌一生,但他們都有母親指導,輕輕將半徑調(diào)撥一下,他們的人生便有了別人不能擁有的光彩。在自己的個性上發(fā)出其特別的光芒。

人生的終點必然是死亡,我們不同的半徑都指向同一個圓心,并不想著距離圓心多遠,而是用付出澆出榮耀,無問西東。

2020高三議論文800字5

曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考,那時候的自己做夢都想趕緊考完試,無論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢,開始留戀那一段甜甜的噩夢。于是時光開始拉長。

我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、復(fù)習資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線,想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語言上的于心不忍,也曾經(jīng)那么感動著我們,只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆,心想咬咬牙也就過去了。

不會忘記了,我們的約定,在那些風雨無阻的早上,出現(xiàn)在教室門口,彼此給予的鼓勵;不會忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習上;不會忘記了,畢業(yè)時的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,然后感動得一把鼻涕一把淚,唱著反調(diào)說出的贊美;不會忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺上慷慨激昂的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語。

現(xiàn)在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事,然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛,曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月,至今卻變成我們最珍貴的回憶,時間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷??墒悄怯衷鯓?,畢竟青春是用來懷念的,而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的,我們是那樣為夢想而奮斗著,為我們的美好未來而強烈地憧憬著。

當然,一屆又一屆的高考在繼續(xù)著,一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情,也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的:趕緊過去吧,永遠不要再來了,可是那又怎樣,即使不會再來,我想我們還會戀戀不舍那段時光。看著同學間的相互鼓勵,老師和家長的操心,無一不反映了高考的重要性。

也許我們會活到八十歲,也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時候,我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因為有你,有我,有他,有最充實的日子和最美好的未來。

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