高三作文議論文謙虛范文800字
高三作文議論文謙虛范文800字最新
謙虛與囂張不僅僅是兩種人格的表現(xiàn)，這也是兩種不同的態(tài)度。謙虛是一種低姿態(tài)，心懷敬仰的學(xué)習(xí)之道，囂張則是一種高姿態(tài)，心懷蔑視的驕傲表現(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于高三作文議論文謙虛范文800字，希望對大家有所幫助。
高三作文議論文謙虛范文1
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后是我們常說的一句俗語，生活中，謙虛使人進(jìn)步是必然的，總是有太多的人，自以為是地認(rèn)為自己達(dá)到了飽和狀態(tài)，無需進(jìn)步，最終，只能一直在原地踏步，被那些后面的人趕上。
給自己留一條縫隙，為發(fā)展留一點(diǎn)空間。
這樣，才能源源不斷的一直進(jìn)步。
畫家齊白石，有一次看到他的-的一張畫畫得不錯，便向其-借過來臨摹，他的-驚訝無比，齊白石說我雖然是你的老師，但你不一定就比我差。
他的-聽后，對老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。
就像《師說》里所說的-不必不賢于師，任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就算是偉人，也有不可避免的缺點(diǎn)，就像齊白石，他不因?yàn)樗钱嫾叶械礁呷艘坏?，也不因此就驕傲自滿，相反，他反而臨摹其-的畫，可見齊白石對畫的熱愛及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度，齊白石的畫才會被人們流傳至今，被人們贊譽(yù)。
曾帶領(lǐng)紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令，仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯誤及時改正，并對他人的指導(dǎo)虛心請教，使自己的寫作能力，得到了提高。
同樣的，朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度，才能不斷的提高，完善自己。
人無完人，沒有人能做到真正的完美。
自以為是的處事、對人態(tài)度，只會讓自己向后退。
千萬不要認(rèn)為自己處在飽和狀態(tài)，這樣永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。
給自己的發(fā)展留一點(diǎn)空間，一條縫隙，讓自己能源源不斷的汲取新知識，何樂而不為呢?-
偉人都能做到虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，更何況我們普通人呢?取他人的長處補(bǔ)自己不足之處，不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學(xué)習(xí)過程中，都給自己留下進(jìn)步的空間，日積月累，就能有更大的進(jìn)步。
謙虛使人進(jìn)步，我們要為自己留一條縫隙，為進(jìn)步留一點(diǎn)空間。
高三作文議論文謙虛范文2
人們稱謙遜為一切美德的皇冠,因?yàn)樗鼘⒆杂X的紀(jì)律、天職、義務(wù)以及意志的自由和諧地融會到一起。
要善于正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。無論人家怎樣夸獎你，你都要明白，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是個盡善盡美的人。你要懂得，人們贊揚(yáng)你，多半是要求你這樣進(jìn)行自我鍛煉和自我教育：如果你不再進(jìn)行自我鍛煉和自我教育——那就是一種自高自大的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是你品格表現(xiàn)的最重要領(lǐng)域。謙遜是生活理想形成過程中很重要的東西。你應(yīng)當(dāng)正確看待自己，冷靜地估計(jì)自己能做些什么，在對未來提出主張和計(jì)劃的時候，你越是謙遜，為克服困難和達(dá)到似乎不可能達(dá)到的目標(biāo)時，你身上表現(xiàn)出來的毅力就越大。
凡是能夠謙遜地估計(jì)自己能力的人，在掌握知識時都會獲得很大的成就。
謙遜是愛好勞動、盡心竭力、堅(jiān)定頑強(qiáng)的親姊妹?？淇淦湔劦娜藦膩聿皇乔趭^的勞動者。腦力勞動是一種需要非常實(shí)際、非常清醒、非常認(rèn)真的勞動，而這一切又構(gòu)成謙遜的品德——謙遜好像是天平，人用它可以測出自己的分量。傲慢具有很大的危險性——這是現(xiàn)代人常見的通病，它往往表現(xiàn)在：把對于某種復(fù)雜事物的模糊的、膚淺的、表面的印象當(dāng)做知識。
做一個謙遜的人——就是說要做一個對別人的微小缺點(diǎn)寬宏大量的人，假如這些缺點(diǎn)并不能對社會構(gòu)成危險的話。要是每個人對別人嚴(yán)格要求時都以這條規(guī)則為準(zhǔn)繩，要是每個人不但善于要求別人，而且不去注意別人的小缺點(diǎn)，善于體諒、寬容，那么，人們的生活就會輕松得多——我們每個人是這樣，整個社會也是這樣。許多不幸之所以發(fā)生，都是由于很多人只對別人要求嚴(yán)格，而對自己則不然，即所為嚴(yán)以待人，寬以待己。正因?yàn)檫@樣，在生活中才發(fā)生了人與人之間的爭吵、沖突、家庭悲劇，也因此出現(xiàn)了不幸的兒童。人們稱謙遜為一切美德的皇冠，因?yàn)樗鼘⒆杂X的紀(jì)律、天職、義務(wù)以及一直的自由和諧的融會到一起。一個謙遜的人如果將自己身上一切值得贊揚(yáng)的東西都看做是應(yīng)該的、理所當(dāng)然的，那么他就會將紀(jì)律當(dāng)做真正的自由，并且為之努力奮斗。
高三作文議論文謙虛范文3
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言看起來很普通，但是成了老師、家長的口頭禪，也成了我珍愛的座右銘!因?yàn)楫?dāng)我在黑暗中摸索時，它像一盞燈，永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身出逆境時，它會給我信心和力量，鼓舞我不斷前進(jìn);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時，它就是我最忠誠的伙伴，陪伴我每時每刻。
那是五年級第二學(xué)期，我的英語成績特優(yōu)秀，不管在班上還是在年級上都是名列前茅，在老師和同學(xué)中我似乎是一位佼佼者。后來，我成為了英語科代表，大家都非常信任我，支持我。他們都把我當(dāng)成了英語學(xué)習(xí)的好榜樣，老師也越來越重視我。我還有很多雅號呢，什么“天才”、“博士”就這樣，我便開始驕傲起來，總喜歡在同學(xué)面前炫耀自己的成績，威風(fēng)凜凜的樣兒，敢與明星相媲美。這樣，沾沾自喜，慢慢的不像以前那么勤奮刻苦啦，我想：因?yàn)槲乙呀?jīng)打好基礎(chǔ)了，再怎么認(rèn)真學(xué)也是一樣的啦!我已經(jīng)有天分的了，不用再這么的辛苦，我也一定能比別人好。從此，我放學(xué)后沒有認(rèn)真地做英語作業(yè)，上課拼命地講話，課余時間沒有多看書，和貪玩的同學(xué)混在一起。然而在一次英語考試，我竟然得了70多分，同學(xué)們都大吃一驚，對我非常失望。以前大名鼎鼎的我突然變成了一個丑小鴨，像一棵害羞草再也抬不起頭了，此時，我靜下心來思考，才知道了驕傲的嚴(yán)重后果!英語老師把我“請”到了辦公室，和藹可親地說：“穎穎啊，其實(shí)你很聰明的，就是被驕傲打敗了。你只要把這句話刻在心上就好了——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”從此，老師贈給我的這句名言便成了我的座右銘。每時每刻在我的耳邊縈繞，從此以后，我一直謙虛好學(xué)，不為一點(diǎn)榮譽(yù)而驕傲，英語成績也高高在上，又變成了以前那個轟轟烈烈的我!
人只有在不滿足的時候，才能一直想著進(jìn)步，如果驕傲了，就會停止不前。世界上沒有一個人會是十全十美的，你有你的優(yōu)點(diǎn)，他有他的缺點(diǎn)，不要為一點(diǎn)名譽(yù)而驕傲起來。就拿龜兔跑步比賽來講吧，兔子就因?yàn)轵湴?，看低烏龜，覺得烏龜不可能這么快就能追上它，于是就毫不猶豫的睡覺了。當(dāng)它睡醒的時候，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，這時，兔子后悔也來不及了。所以我感悟了，謙虛是善良的天使，驕傲是可惡的魔鬼，當(dāng)然是天使最可靠的吧!要是你想進(jìn)步的話，就謙虛點(diǎn)吧，如果你想退步的話，就驕傲吧!
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這座右銘讓我受益無窮!讓我在學(xué)習(xí)上成長得更快、更好、不斷進(jìn)步啊!
高三作文議論文謙虛范文4
有人問球王貝利：“你最滿意的球是哪一個”他毫不猶豫的說：“下一個?！?/p>
這位世界球星的驚人之語昭示我們要做一個謙遜的人。在勝利與成功面前，我們要時刻牢記：“謙受益，滿招損”這一古訓(xùn)。
高爾基曾說過：“智慧是寶石，如果謙虛鑲邊，就會更燦爛奪目。”而高爾基自己，正是因?yàn)槿绱酥t遜，才成為光耀世界的文學(xué)巨匠，成果可謂是“碩果累累”。
無數(shù)的事實(shí)證明：謙虛是成功的奠基石，是謙虛造就就了名人。是謙遜成就了名人的輝煌。
在我們的生活中，也有一句我們耳熟能詳?shù)乃渍Z：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
翻開歷史，我們不拿看出有多少志士仁人，文人墨客由于謙虛在事業(yè)上有所成就，名垂青史，又有多少人由于驕傲而悔恨終生。
三國時期，劉備為了興復(fù)漢室，竟三顧諸葛亮茅廬，他不因諸葛亮的地位卑微而驕傲，而是一次又一次地去拜訪。
恰恰與其相反的是，李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍為了-明朝的統(tǒng)治，曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，歷經(jīng)十余年才攻下了明朝的首都，他們自以為天下已經(jīng)得到了，就放松了警惕驕傲了起來，使至清軍入關(guān)，終以失敗告終。李自成幾十年的心血就毀于一旦了。再如，吳王夫差打敗了越王勾踐而驕傲了起來，終日不理朝政，后來被臥薪嘗膽的勾踐所消滅。
謙虛，也是一種美德。
如今天下的圣人猶如在空中閃耀的星星，為我么們樹立了榜樣。然而，就是因?yàn)橄裉焐系男切且粯?，他們被人們傳頌的謙遜的美德和偉業(yè)，并散發(fā)著燦爛的光芒。
謙虛，雖然簡單，雖然質(zhì)樸，但卻很難做到。
我們應(yīng)該多聽取他人的意見，正確地認(rèn)識自己，戒驕戒躁。在學(xué)習(xí)上生活中，我們應(yīng)更好地去傳承：“敏而好學(xué)，不恥下問”的精神。
謙遜是美德更是道義，它離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我么們專心地垂著綠蔭，永葆生命的綠色，將謙遜進(jìn)行到底。
高三作文議論文謙虛范文5
謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一種人生態(tài)度。一個人如果懂得在人世間謙虛做人，那么就能夠得到別人的認(rèn)可，人生的道路就會平坦得多。當(dāng)然做人可以謙虛，但不能過分謙虛，過分謙虛就是炫耀，為人處世應(yīng)該聽取別人的意見并將之納為己用。
謙虛在人生中起很大的作用。如果不懂得謙虛，李世民怎么會開創(chuàng)貞觀盛世?如果不懂得謙虛，怎么能領(lǐng)導(dǎo)人民獲得勝利?如果不懂得謙虛，怎么會有學(xué)者向農(nóng)民請教農(nóng)業(yè)問題?……種.種事例告訴我們，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，落后就要挨打，所以我們要謙虛，努力讓自己變得更好。
謙虛在學(xué)習(xí)上的作用尤其重要。一個不懂得謙虛的人，在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就引以為豪，認(rèn)為自己無所不知，無所不能，整天沉浸在炫耀中，變得不思進(jìn)取，那么他注定會成為敗者。而為人謙虛，能夠拋開已有的成績，展望未來，虛心請教，聽從別人的建議，那么你一定會有所成就的。
為了能夠傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，我們需要以自己為載體，做一個謙虛的人。這樣才能夠以身作則，將中華民族的傳統(tǒng)美德傳給下一代，以至于傳向世界。讓世界上的所有人都能夠被這種精神感染，形成相互請教，相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，讓明天變得更美好。
其實(shí)在很多情況下，人不能夠控制好自己的情緒，被自己的情緒影響著，不能做出正確的判斷，這時候人就必須心平氣和，謙虛的向他人請教。虛心做事，可以減少一些不必要的麻煩，讓自己能夠做出正確的決定。
謙虛，是一種對自己嚴(yán)格要求的為人處事的理念，也是解決疑問的科學(xué)態(tài)度。謙虛是一種作風(fēng)，一種能力，也是一種責(zé)任心，一種品格，謙虛可以成為引導(dǎo)我們一生的一盞明燈。當(dāng)犯下傲慢錯誤時，他會打開紅燈，讓我們思考過失，若能夠認(rèn)識并改正錯誤，就會開綠燈放行，讓我們繼續(xù)前進(jìn)。
所以，謙虛是一個人必不可少的美德，它可以為我們照亮前進(jìn)的道路。