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高三學(xué)會感恩議論文5篇

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花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。 因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,下面給大家分享一些關(guān)于高三學(xué)會感恩議論文5篇,希望對大家有所幫助。

高三學(xué)會感恩議論文1

從我們呱呱落地,到我們成長懂事,一路上都有太多的人和事愛護我們,幫助我們,他們給予了我們很多,但閑暇中你又有沒有想過,去感恩社會、感恩他人?

學(xué)會感恩父母,是父母,給予了我生命,來保護我;是父母,來教會我寫字、說話;是父母教我學(xué)會愛,愛別人、愛自己。父母是世界上最疼愛我們的人,但平時,你有沒有想過,幫媽媽洗洗衣服做做飯?有沒有想過幫爸爸捶捶手臂揉揉肩?

學(xué)會感恩爺爺奶奶、外公外婆,是他們在背后默默地愛我們,支持我們。也許爺爺奶奶、外公外婆能和我們在一起的時間并不多,所以珍惜現(xiàn)在的時光,好好地陪陪他們,因為爺爺奶奶、外公外婆也是創(chuàng)造我們生命的一個親人。

學(xué)會感恩老師,是老師教會我“加減乘除”、“橫豎撇捺”、“ABCD”,是老師在背后辛苦地為我們批改作業(yè),不厭其煩地來教我們學(xué)習(xí),晚上我們在酣睡時,也許老師再為明天的課程做準(zhǔn)備,也許為一片教育論文而通宵不睡,老師批評你,因為老師關(guān)心你,平時,你有沒有體會過當(dāng)老師的感受?

學(xué)會感恩同學(xué),是那一張張可愛的笑臉,帶來了歡聲笑語,是同學(xué),教會了我,怎樣創(chuàng)造友誼,是同學(xué),讓我快樂,讓我的生活充滿歡樂,所以我們要珍惜同學(xué)之間純潔的友誼!

學(xué)會感恩警察、消防員、醫(yī)生,是他們不論艱辛、疲勞地為我們服務(wù),危急時刻,不管你在哪里他們總是會第一時間趕到,不顧自己的生命,來保護別人,他們是最值得我們尊敬的人。

學(xué)會感恩環(huán)衛(wèi)工人,不要因為他們身份卑微而瞧不起他們,沒有他們,城市將變得骯臟,到處都會有一股惡臭,正是他們默默的無私奉獻(xiàn),為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的生活環(huán)境,所以不要以為你有錢有學(xué)歷,就不能和他們相提并論!他們同樣值得你尊敬!

學(xué)會感恩大自然,是大自然創(chuàng)造了一切,給予我們陽光、空氣和水,是大自然讓這個世界充滿活力和生機,是大自然讓這個世界更美好,所以我們更應(yīng)該保護環(huán)境,愛護大自然。

學(xué)會感恩,感恩社會,感恩他人,感恩——不需要你做多大的事,它只在于生活中點點滴滴的小事。如果每人每天做一件感恩的事,那么,世界將會充滿愛,充滿美好!

高三學(xué)會感恩議論文2

感恩是個老生常談的話題。從小學(xué)到初中到高中,老師就一直教育我們要感恩父母,感恩生命。烏鴉反哺、羊羔跪乳,這樣的故事我們聽過太多太多,聽到內(nèi)心無感,到現(xiàn)在我們再提起感恩,內(nèi)心也已泛不起任何波瀾。今天,我想說兩個最純真的感恩故事。

初二時的一個冬日,從學(xué)?;丶?,看到妹妹正在寫作業(yè)。天氣很冷,我看她寫字的手有點發(fā)抖,于是就讓她坐在我的床上,又拿了一個小桌子給她。后來,我在桌子背面發(fā)現(xiàn)一行字——姐姐xiexie你?!爸x謝”兩字她還不會寫,用的是拼音。因為我這一個小小的舉動,一個一年級的小朋友,用她自己的方式向我表達(dá)感恩。

最近一次回家,公交車上人特別多,我身邊站著一位母親,旁邊的座位上有個小男孩坐著。司機突然剎車,那位母親幾乎是出于本能的反應(yīng),擋在了小男孩面前,用手緊緊護住小男孩。后來車停穩(wěn)的時候,那個小男孩拉過母親的手,在他母親手背上吻了一下。當(dāng)時我看到了那位母親滿溢的感動。我想,如果沒有旁人,那母親或許真的要哭了。

那些最純真的人,就如我的妹妹和那個小男孩,用最純真的心,以最純真的方式去感恩。他們不會覺得感恩是一件難為情的事,或許他們壓根兒不知道什么是感恩,但是他們又用最簡單的舉動告訴我們什么是真正的感恩。而現(xiàn)在我們這些所謂的大孩子,那些所謂的大人,并沒有學(xué)會如何去感恩。我們只會空喊口號,卻沒有具體行動。

沒有什么人是理所應(yīng)當(dāng)對你好的,所以在這里,我愿我們每個人在以后的生活中,能夠像小孩子一樣捧著最純真的心,去感恩身邊每一次善意每一個善舉。

高三學(xué)會感恩議論文3

有人說,一個人的不幸不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻默然視之。一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的。

我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng)辦“福音精舍”的教會,因為“福音精舍”是福州格致中學(xué)的前身,不少人從中受益學(xué)會感恩。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學(xué),感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功……

學(xué)會感恩,不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實所有的一切都來之不易的。以學(xué)校為例,如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會感恩,就是學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;學(xué)會不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;學(xué)會在課間與午休時不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……如此的學(xué)會、學(xué)會,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的更多。

“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。學(xué)會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

愿所有的格致人都知道感恩!

愿所有的格致人都學(xué)會感恩!

高三學(xué)會感恩議論文4

感恩是一種美德,它是我們之間互相寬容、互相溝通、互相幫助的橋梁。因為有了感恩,才有了仁善友愛;因為有了感恩,才有了如今美好的社會;因為有了感恩,才使世界更加多姿多彩!

大家聽說過史蒂芬。霍金嗎?他是一位偉大的物理學(xué)家,更是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者!他在21歲這個青春無限美好,正準(zhǔn)備大展鴻圖的巔峰歲月時期;不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。就像一個登山者,剛登上山頂還未來得及瀏覽過山頂美景卻不幸墜入山谷??伤]有放棄,仍舊努力的往上爬,可是上天似乎要將人間的悲哀全降臨在他身上。后來因為肺炎做了穿氣管手術(shù),失去語言能力。這位可憐的登山者被上帝再次踢下山谷。

可是,就是在這種令人絕望的境遇下,霍金創(chuàng)造了奇跡!他用他那三個手指和一個善于思考的大腦成為物理學(xué)界的泰斗!更是成為了科普著作《時間簡史》的作者。

在一次學(xué)術(shù)報告會上,一位女記者問霍金:“霍金先生,您的病使您永遠(yuǎn)在輪椅上生活,您不認(rèn)為命運使您失去了太多嗎?”然而霍金的回答卻使在座的所有人吃驚、激動;霍金用三根手指敲擊鍵盤,屏幕馬上顯示出下列文字————

我的手指還能活動,

我的大腦還能思維;

有我愛和愛我的親人和朋友;

更重要的是:我還有一顆感恩的心!

全會場激動了!掌聲如潮,在座的人人熱淚盈眶。紛紛向霍金這位偉大的人生斗士表示尊敬。

霍金由于身體的狀況比別人更加懂得生命的來之不易。他懷著對生活的熱愛,對理想的追求成為了現(xiàn)在的物理學(xué)家。

讀了以上故事,你是否也有所感動呢?在社會上還有許多感恩的事例。如:在2014年4月重慶市巴南區(qū)花溪街道“和眭友善?惜福感恩”,壩壩龍門陣(座談)吸引了廣大社區(qū)群眾的參與。還有一則,一個湖南男孩黃舸由于病魔只能活到18歲。父親和他用一輛三輪摩托車走過了82個城市,1、3萬公里,向30多位恩人當(dāng)面道了謝。最終,黃舸離開了這個世界。

讓我們懷有一顆感恩的心吧,使這社會更加美好;讓我們懷有一顆感恩的心吧,使這世界更加的多姿多彩,更加可愛!

高三學(xué)會感恩議論文5

感恩可以讓人看到一切人生美好的,一個常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈才會圓滿、溫潤。

自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花兒開花,我依然會珍惜?!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……

吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

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