政治具有強烈的思想性、教育性、社會性，是人文性和社會實踐性的統(tǒng)一。其任務是使學生初步樹立科學的世界觀和人生觀、價值觀;學會用正確的立場、觀點和方法來觀察問題、接下來小編為大家整理了高三政治學習內容，一起來看看吧!

　　2020高三政治選考模擬練習

　　一、判斷題(對的涂A，錯的涂D。每小題1分，共10分)

　　1.歷史上充當過商品交換媒介的牲畜、布帛、貝殼等物品，其本質都是貨幣。

　　2.在社會主義市場經濟條件下，各種所有制經濟都可以公平地參與市場競爭。

　　3.有些海外代購人抱著僥幸心理不主動申報關稅，這屬于騙稅行為。

　　4.堅持個人利益與國家利益相結合的原則并不意味著一定要犧牲個人利益。

　　5.維護世界和平，促進共同發(fā)展是我國外交政策的基本立場。

　　6.借助央視平臺，《中國詩詞大會》圈粉無數(shù)，這說明大眾傳媒是文化傳播的主要途徑。

　　7.文化創(chuàng)新要立足于社會實踐，推陳出新，革故鼎新。

　　8.“存在即被感知”屬于客觀唯心主義的觀點。

　　9.“一帶一路”連接了沿線國家，這種聯(lián)系雖具有“人化”的特點，但仍然是客觀的。

　　10.辯證的否定是實現(xiàn)新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑。

　　二、選擇題Ⅰ(每小題2分，共44分)

　　11.從2017年1月1日起，國家放開所有鹽產品的價格，由企業(yè)根據(jù)生產經營成本、鹽產品品質和市場供求狀況自主定價。在市場充分競爭的條件下，這一變化會進一步

　?、僭黾酉M者對鹽產品的需求量

　?、谕苿赢a鹽企業(yè)不斷提高勞動生產率

　?、郯l(fā)揮市場在鹽業(yè)資源配置中的決定性作用

　　④提高以鹽為主要原材料的企業(yè)的生產成本

　　A.①② B.①④ C.③④ D.②③

　　12.“黑名單”制度和聯(lián)合懲戒措施的實施使失信企業(yè)名譽掃地，經營處處受阻。這說明

　　A.企業(yè)只要講求誠信就能擁有廣闊的市場

　　B.良好信譽與形象關系到企業(yè)經營的成敗

　　C.誠信經營的企業(yè)都能獲得較好的經濟效益

　　D.誠信缺失會破壞市場經濟運行的正常秩序

　　13.近日人力資源和社會保障部、財政部、國務院扶貧辦三部門聯(lián)合發(fā)文，提出要通過開發(fā)崗位、技能培訓等就業(yè)措施，帶動千萬人口脫貧。通過就業(yè)帶動脫貧，這是因為

　　A.就業(yè)可以使勞動者獲得生活來源

　　B.增加就業(yè)崗位是宏觀調控的目標之一

　　C.政府的就業(yè)政策是扶貧的關鍵

　　D.勞動者只有掌握一技之長才能脫貧

　　14.根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，企業(yè)最低工資標準每兩年至少調整一次。上調最低工資標準

　?、偈翘岣邉趧訄蟪暝诔醮畏峙渲斜戎氐闹匾e措

　?、谑峭ㄟ^再分配機制促進社會公平的重要舉措

　　③有利于保障勞動者的基本生活④有利于消除居民收入分配差距

　　A.①② B.①③ C.③④ D.②④

　　15.隨著國內經濟進入緩增期，2016年中國企業(yè)不斷加強海外并購攻勢。這說明我國

　　A.將逐漸主導世界經濟發(fā)展 B.以發(fā)展大型跨國公司為主

　　C.“走出去”能力不斷增強 D.利用外資的總體效益提高

　　16.2016年是全國縣鄉(xiāng)兩級人大的換屆選舉年，習近平總書記強調“要保障人民選舉權和

　　被選舉權，確保選舉工作風清氣正?！毙惺惯x舉權與被選舉權是我國公民

　　A.必須要履行的政治性義務

　　B.最為廣泛而深刻的社會主義民主實踐

　　C.對國家和社會應承擔的責任

　　D.參與管理國家與社會的基礎和標志

　　17.近日，國務院對全面推進政務公開作出具體部署，要求各部門對重大突發(fā)事件的政務輿情最遲在5小時內發(fā)布權威信息，24小時內舉行新聞發(fā)布會。這一舉措有利于

　?、俦Ｕ瞎竦谋O(jiān)督權 ②擴大公民的知情權

　?、厶岣哒穆毿?④防止政府濫用權力

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　18.2016年底浙江省政府頒布實施全國首個化學合成類制藥大氣污染物排放標準，以最嚴“技術紅線”保衛(wèi)浙江藍天，為群眾撐起同呼吸、共命運的保護傘。這說明政府在履行

　　A.組織文化建設的職能 B.推進生態(tài)文明建設的職能

　　C.加強社會建設的職能 D.維護國家長治久安的職能

　　19.“蠅貪”猛如虎?；鶎臃锤玛P人民群眾的“獲得感”，2016年中國反腐強勢推向基層，瞄準人民群眾身邊的腐敗問題?；鶎臃锤菫榱?/p>

　　A.維護人民群眾的切身利益 B.強化黨和政府的權威

　　C.提高黨的行政管理水平 D.審慎行使國家權力

　　20.面對持續(xù)的霧霾天氣，有全國人大代表建議大力發(fā)展“綠色公交”。你認為該代表可以

　?、傧蛉珖舜筇岢霭l(fā)展綠色公交的議案

　　②積極參與發(fā)展綠色公交議案的審議

　?、弁晟瓢l(fā)展綠色公交的相關法律

　?、茇熈钫鋵嵃l(fā)展綠色公交的決定

　　A.①② B.①③ C.③④ D.②④

　　21.美國某學者提出：“美中在經濟上已形成你中有我、我中有你的格局。特朗普政府應當充分認識到合作是美中兩國唯一正確的選擇，采取穩(wěn)健成熟的對華政策?！边@一論斷

　　①反映出世界多極化的趨勢

　?、谝庠诮H政治新秩序

　?、劭吹搅藝H關系的決定因素

　　④基于共同利益是國家合作的基礎

　　A.①② B.①③ C.③④ D.②④

　　22.由于極其漫長的農耕文明和山水阻隔，人類在各自的區(qū)域范圍內通過生產實踐形成了眾多的各具特色的地方文化形態(tài)。由此可見

　?、僖欢ǖ慕洕鷽Q定一定的文化

　　②文化既是民族的又是世界的

　?、凼澜缥幕诮涣髦袀鞑グl(fā)展

　?、苋藗冊谏鐣嵺`中創(chuàng)造文化

　　A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

　　23.2016年5月1日，“數(shù)字敦煌”資源庫平臺建設完成，在實現(xiàn)永久保存敦煌文化藝術資源的同時，為學術研究和多元利用提供了無限可能。這表明

　?、傥幕瘋鞒须x不開物質載體 ②科技推動了文化的發(fā)展

　?、蹅鹘y(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 ④對傳統(tǒng)文化要全面繼承

　　A.①③ B.①② C.③④ D.②④

　　24.習近平總書記在全國政協(xié)新年茶話會上強調要弘揚愚公移山精神，努力實現(xiàn)中國夢想?？梢?，愚公移山精神：

　?、倏梢源龠M社會的發(fā)展

　　②能夠促進人的全面發(fā)展

　?、壅蔑@了愛國主義的主題

　?、馨詮姴幌⒌?/p>

　　A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

　　25.G20 杭州峰會對展現(xiàn)我們的文化自信發(fā)揮著重要的作用。文化自信側重于強調對

　?、傥幕l(fā)展規(guī)律的正確把握 ②自身文化價值的充分肯定

　?、圩陨砦幕Φ膱远ㄐ拍?④文化地位和作用的深刻認識

　　A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

　　26.在2017年春晚的籌備中，央視堅持“三個不用”的原則：低俗媚俗的節(jié)目不用，格調不高的不用，有污點和道德瑕疵的演員不用。這一做法有利于

　　①保障人民的基本文化權益 ②提高公民的思想道德素質

　?、墼鰪娙褡宓奈幕瘎?chuàng)造活力 ④推動社會主義精神文明建設

　　A.①② B.①③ C.③④ D.②④

　　27.哲學的基本問題是

　　A.思維與存在的辯證關系 B.思維與存在的關系

　　C.思維與存在何者為第一性 D.思維與存在有無同一性

　　28.近日科學家發(fā)現(xiàn)了20億年前最古老的水，推翻了此前對液態(tài)水年齡的認知，為進一步研究古代生物起源提供了寶貴的資料。這一發(fā)現(xiàn)佐證了

　?、偃四軌蚰軇拥卣J識世界 ②認識具有反復性和無限性

　?、壅J識是理論與實踐的統(tǒng)一 ④自然界發(fā)展的規(guī)律是客觀的

　　A.①② B.①③ C.③④ D.②④

　　29.右圖漫畫《拔河》(單繼新畫)啟示我們在想問題、

　　辦事情的時候應該

　?、僮裱?guī)律，正確發(fā)揮主觀能動性

　?、趦?yōu)化組合，發(fā)揮整體的最大功能

　?、鄢錆M信心，勇于面對前進道路上的曲折

　　④著眼整體，用整體的發(fā)展帶動部分發(fā)展

　　A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

　　30.W村在美麗鄉(xiāng)村建設中充分借鑒首批試點村的成功經驗，把推進農村生態(tài)文明建設、提升農民生活品質作為建設的核心，使村民在身有所棲的同時心有所寄。從哲學角度看，該村的建設

　　①分清了主流支流

　?、趫猿至斯残耘c個性的辯證統(tǒng)一

　?、圩プ×酥饕?/p>

　?、茏鹬亓巳嗣袢罕姷纳鐣v史主體地位

　　A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

　　31.作為家庭聯(lián)產承包責任制后農村改革的又一重大制度創(chuàng)新，“三權分置”實行農村土地所有權、承包權、經營權分置并行，以順應農民保留土地承包權、流轉土地經營權的意愿。從歷史唯物主義角度看，這一改革

　?、僮裱松a關系一定要適應生產力狀況的規(guī)律

　?、谧裱松蠈咏ㄖ欢ㄒm應經濟基礎狀況的規(guī)律

　?、鄯从沉松鐣庾R具有相對獨立性

　　④推動了社會主義制度的自我完善和發(fā)展

　　A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

　　32.“臨危不亂，一錘定音，那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛，把拼博精神如釘子般砸進人生……”這是2015年度感動中國人物郎平的頒獎詞。從中我們不難看出，人生價值的實現(xiàn)需要

　?、賴业母叨日J可 ②具備良好的心理素質

　?、郯l(fā)揚頑強拼搏的精神 ④發(fā)揮團隊的協(xié)作精神

　　A.①② B.②③ C.③④ D.①④

　　三、選擇題Ⅱ(每小題3分，共15分)

　　33.【加試題】2016年7月，英國首相特蕾莎·梅在就職演講時說：“我剛從白金漢宮回來，女王陛下請我組建一個新政府，我答應了?！?由此可見，英國

　　①女王擁有任免首相的實權 ②是三權分立制國家

　?、凼紫嗾莆罩耸麓髾?④實行君主立憲制政體

　　A.①④ B.①② C.②③ D.③④

　　34.【加試題】針對朝鮮第五次核試驗，2016年12月2日聯(lián)合國安理會正式通過新的制裁決議，對朝制裁進一步升級，同時也要求各方不得采取任何可能加劇緊張的行動，呼吁恢復六方會談以和平方式解決朝核問題。這表明聯(lián)合國安理會

　?、俦仨氁院推椒绞浇鉀Q國際爭端

　?、谟袡嗵岢鼋鉀Q國際爭端的方法

　　③負有維護國際和平的重要職責

　?、苣軌蛴行苿邮澜绲墓餐l(fā)展

　　A.①② B.①④ C.②③ D.③④

　　35.【加試題】甲將一頭耕牛以1萬元賣給乙，乙付了定金，約定5日后完成交易。丙在不知情的情況下表示愿以1.2萬元購買，甲當即答應并一手交錢一手交牛。3日后丙因資金周轉困難，將該牛抵押給丁一周。此時，該牛的所有權屬于

　　A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

　　36.【加試題】段某將其署名的小說授權給“小說世界”微信公眾號發(fā)布，兩天后，W公司將該作品略作修改并署名“葉子”對外發(fā)布。對此，認識正確的是

　?、賅公司侵犯了段某的著作人身權

　　②W公司侵犯了段某的著作財產權

　?、鄱文车闹鳈喽际怯幸欢ūＷo期的

　?、苄≌f進入公共領域任何人都可免費使用

　　A.①② B.①④ C.②③ D.③④

　　37.【加試題】王某和范某因感情破裂，提出離婚。在雙方婚姻關系存續(xù)期間，下列屬于二人共同財產的有

　?、偻跄郴楹髮懽鳙@得的1萬元稿酬

　?、诜赌郴榍耙詡€人名義購買的1套價值80萬元的房屋

　?、弁醺冈谄浠楹蟠_定贈與她個人的價值10萬元的黃金

　　④范某用婚前的20萬元婚后投資股市獲利的5萬元

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

　　四、綜合題(本大題共4小題，共31分)

　　38.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，分享經濟成為新潮流。分享經濟強調 “不使用即浪費”的核心理念，主要利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術整合、分享海量的分散化閑置資源，以滿足人們多樣化的需求。比如滴滴打車，通過信息匹配完成出租車與乘客的一個連接，在高峰時段，有效緩解了城市交通的擁堵問題。運用《經濟生活》的相關知識，回答：

　　(1)從綠色消費的角度，說明踐行“不使用即浪費”理念的積極作用。(2分)

　　(2)結合材料，簡析發(fā)展分享經濟與新發(fā)展理念之間的內在聯(lián)系。(6分)

　　39.2016年國慶，主旋律電影《湄公河行動》刷爆朋友圈。主旋律電影如何實現(xiàn)“票房”和“口碑”的雙豐收，一直以來是困擾電影人的難題，該影片有別于以往主旋律電影的一味說教，最大限度還原了案件真相，以精益求精的工匠精神創(chuàng)作，制片方冒著生命危險遠赴金三角地區(qū)實地考察、搜集資料，通過文化元素、情感線索、氣氛烘托，將愛國主義情懷潤物細無聲地傳達給觀眾，創(chuàng)造了票房和口碑的奇跡。運用《文化生活》《生活與哲學》的知識，回答：

　　(1)從材料中概括“文化對人的影響”的特點。(2分)

　　(2)結合材料，說明《湄公河行動》的創(chuàng)作是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎的?(6分)

　　40.【加試題】2017年1月27日，美國總統(tǒng)特朗普簽署“移民禁令”，宣布將在90天內禁止7個穆斯林國家的公民進入美國境內。這一禁令引發(fā)美國國內強烈反應：1月30日，美國伊斯蘭關系協(xié)會向聯(lián)邦地方提起訴訟，控告該禁令違憲;在各大工會及美國律師協(xié)會等組織下，美國多地出現(xiàn)了大規(guī)模的抗議示威活動;參議院民主黨議員向國會緊急提交了禁止國會撥款執(zhí)行該禁令的法案;2月3日，聯(lián)邦法官詹姆斯•羅巴特宣布暫緩執(zhí)行“移民禁令”。移民禁令面臨的嚴重危機意味著特朗普政府的權威正遭到挑戰(zhàn)。

　　結合材料，運用《國家和國際組織常識》的相關知識，回答：

　　(1)運用“利益集團活動方式”的知識，分析美國利益集團是如何影響政策走向的?(3分)

　　(1)運用“三權分立的核心內容”的知識，說明“移民禁令”為什么會遭遇嚴重危機?(6分)

　　41.【加試題】朱先生等20人與某旅行社簽訂了海南五日游的旅游合同，當旅游團按時到達杭州機場后，由于受強臺風影響，機場被迫關閉，飛機無法按計劃起飛。朱先生心懷不滿取消旅程，要求旅行社賠償違約金，旅行社拒絕賠償。在延后的旅行中，該旅行社以臺風影響為由，無端減少3個景點，為此，其余19人拒付余款，并要求旅行社賠償違約金，雙方僵持不下，訴諸法庭。運用《生活中的法律常識》的知識，回答：

　　(1)朱先生要求旅行社賠償違約金的做法合法嗎?請說明理由。(2分)

　　(2)從違約責任的承擔方式角度，指出將會作出怎樣的判決?(4分)

　　嘉興2017年3月選考科目教學測試

　　1—10：2、4、7、9、10，對;其余錯。

　　11—20：DBABC DCBAA 21—30：CABAC DBADC 31—37：DBDCC AB

　　38.(1)節(jié)約資源、保護環(huán)境是綠色消費的主旨。分享經濟“不使用即浪費”理念的踐行，能提高資源利用效率，減少污染。(2分)

　　(2)發(fā)展分享經濟是堅持新發(fā)展理念的有益實踐和探索。(2分)創(chuàng)新發(fā)展是解決發(fā)展動力的問題。創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的實施推動了現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，為分享經濟的發(fā)展提供技術支持;(2分)綠色發(fā)展是解決人與自然和諧共生的問題。分享經濟發(fā)展理念的落實，有助于實現(xiàn)資源的合理有效利用，促進資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會的建設。(2分)

　　39.(1)影片將愛國主義情懷潤物細無聲地傳達給觀眾，體現(xiàn)了文化對人的影響是潛移默化的。(2分)

　　(2)①該劇的制片方冒著生命危險遠赴金三角地區(qū)實地考察、搜集資料，獲得第一手資料的過程，體現(xiàn)實踐是認識的來源。(3分)②該劇面對主旋律電影創(chuàng)作的難題，在創(chuàng)作過程中最大限度地還原真相、精益求精，開創(chuàng)了主旋律作品創(chuàng)作的新理念，說明實踐是認識發(fā)展的動力。(3分)

　　40.(1)利益集團可以通過承擔法庭訴訟、組織游行示威等方式來影響政府。美國伊斯蘭關系協(xié)會通過承擔法庭訴訟，美國工會和律師協(xié)會等組織則通過游行示威來影響政策走向。(3分)

　　(2)三權分立的核心內容是權力分立、制約和平衡。行政權屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)有權發(fā)布移民禁令，但這一權力的行使受國會和的制約。(2分)國會擁有立法權，行政機構所需經費須由國會批準，國會參議院能通過立法禁止國會撥款執(zhí)行該禁令。(2分)擁有司法權，聯(lián)邦可以審查總統(tǒng)發(fā)布的行政命令，聯(lián)邦宣布暫緩執(zhí)行“移民禁令”，從而使移民禁令遭遇了嚴重危機。(2分)

　　41.(1)不合法。強臺風屬于不可抗力，旅行社因不可抗力而未能按照約定履行合同時，其違約行為可以免責。(2分)

　　(2)①旅行團的19人應繼續(xù)履行合同約定，支付旅行社部分余款(要扣除減少的3個景點的相關費用)。(2分)②旅行社無端減少3個景點的行為屬于違約行為，應按合同約定支付19人違約金。(2分)

　　高中政治學習方法

      自學是指學習中的獨立閱讀、獨立思考、自我檢查、自我監(jiān)督以及靈活運用知識獨立解決問題的活動。

　　1、每節(jié)課前，首先弄清學習目標。在自學中：(1)寫出本課的大小提綱，以提高歸納演繹的能力;(2)找出本課的概念原理，學會去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的能力;(3)提出本課的問題(包括理論上搞不懂的問題，也包括理論與實際中矛盾而引起的疑問)及建議，目的在于提高發(fā)問的能力、理論聯(lián)系實際的能力，養(yǎng)成學習的主人。

　　2、圍繞學習要求，在自學基礎上做自學筆記。

　　3、課后對照自己的筆記檢查自學中對重點掌握的情況，并作補充、修改。

　　理解與記憶，是學習過程中相輔相成的兩個方面,所以，學習思想政治課一定要把記憶和理解有機的結合起來。

　　(1)明確記憶和理解對象

　　記憶和理解對象包括主要概念、基本原理、數(shù)據(jù)、圖表、公式、簡圖的意義及其關系。

　　(2)注重閱讀

　　要做到“熟讀精思”，即把教材讀熟并反復思考, 這實際上是把語文課的學習方法運用到政治課學習中，政治語文化，可以概括為“三到”“四遍”讀書法。所謂“三到”，是指在閱讀的全過程中，要做到眼到、心到、手到。眼到、心到，就是邊讀邊思考;手到，就是運用各種自學符號，點、劃、摘、記，以加深理解，加強記憶，促進思考?！叭健敝?，“心到”最為重要。所謂“四遍”，是指在閱讀順序上要由淺入深地反復閱讀四遍，方可初步讀懂。第一遍，了解全貌，胸有全局。猶如登高望遠，縱觀全景，重在“全”字。

　　分析就是把整體分解為部分，逐一地加以考察和研究。研究商品，把它的要素分解為使用價值和價值。綜合就是把事物的各個部分或各個方面，結合成為一個統(tǒng)一整體，然后加以考察研究。只有把使用價值和價值綜合為一體，才能明確商品是這兩個要素的對立統(tǒng)一體。分析和綜合，應當貫穿于思想政治課學習的全過程，這樣才能學得深刻、學得系統(tǒng)。

　　通過圖形識記來增強記憶效果的方法。圖示記憶法的主要特征是：“形象性強”。它比文字記憶效果要好，它以象征性的圖形提示出抽象的概念原理或事物的本質特征，使人直觀地感知識記材料;它還以簡單的線條、簡潔的文字或簡明的數(shù)字使復雜的、不易表述清楚的識記材料變得直觀明了，使知識材料簡要概括，一目了然。

　　圖示分為直觀圖示和邏輯關系圖示兩種。設計直觀圖示的步驟是：①根據(jù)要記憶的概念或原理的內容選擇一個易于用圖形表示的例子;②抓住例子與概念、原理的相似點設計圖形;③組織說明圖形的文字。

　　邏輯關系圖示又可分為演繹圖示、歸納圖示和關系圖示。其設計步驟是：①找出理論所包含的知識點;②按照理論中各知識點的內在聯(lián)系用簡單的文字、線條表示出來。

　　以列表的形式把相關的材料進行對比或對照，從而記憶其特點和材料之間的聯(lián)系的記憶方法。列表記憶法的主要特點是條理清楚，一目了然。列表記憶法是幫助我們將識記材料恰當貯存、方便提取的一種好形式。它可以提綱挈領地表列事物，還可以顯示相關材料的各自特點，便于進行比較分析，加強理解和記憶。

　　列表有多種形式，主要有一覽表、說明表、系統(tǒng)表、比較表、統(tǒng)計表等。列表的主要步驟有：①根據(jù)記憶的需要首先對材料進行分類，看其適合編制哪種類型的圖表。②查找和歸納材料的主要特征、特點，比較不同材料的異同點。③按不同類型表格的規(guī)格和形式編制表格。④按照表格內的基礎上，逐一把材料的主要內容填到表中。運用列表記憶法不必專門去死記硬背，因為往往一張圖表整理出來，腦子已形成深刻的印記。

　　尋找和推導記憶事物中本質的必然的聯(lián)系加以記憶的方法。由于規(guī)律具有普遍性和重復性的特點，只要抓住事物的這一共性，就能聯(lián)系個性。運用規(guī)律進行記憶顯然是一種較為高級的記憶方法，它的最直接最突出的優(yōu)點是可以減輕大腦記憶的負擔。從而掌握一把可解開許多難題的鑰匙。

　　運用規(guī)律記憶有兩個問題值得注意：①規(guī)律記憶要求我們不是在一般意義上懂得記憶材料，而是必須明確了解材料與材料之間的聯(lián)系，并從大量紛繁復雜的材料中抽象出、抓住本質的東西，得出統(tǒng)一的定理、法則、公式。如果淺嘗輒止、一知半解，則是不可能進行規(guī)律記憶的。②規(guī)律記憶適合于在相同條件下反復出現(xiàn)的材料，而不適合于在特殊條件下偶然出現(xiàn)的材料。

　　有意激發(fā)自己對記憶材料的興趣以增進記憶效果的方法。興趣與記憶的關系是非常密切的。對學習材料和要記的東西本身的直接興趣，是推動人們進行有效記憶的內在動力。當人們興致勃勃、津津有味地專注于吸引自己的事物時，大腦就進入高度興奮狀態(tài)，而且不容易出現(xiàn)疲勞和興奮轉移。這種狀態(tài)自然有助于增強記憶效果。

　　運用趣味記憶法要盡量把學習材料搞得生動、形象、新穎，把學習過程搞得活躍、有趣、新奇。具體做法是：①把某些學習材料編成便于記憶的故事、歌訣，或賦予其具體的直觀的形象;②圍繞學習材料組織專題講座會、答辯會，組織各種知識競賽;③對于興趣索然而又需要記憶的知識要“突破一點”，以期帶來全面的興趣;④用誘導的方法調動興趣，并以適當?shù)倪M度維持興趣。

　　自學是指學習中的獨立閱讀、獨立思考、自我檢查、自我監(jiān)督以及靈活運用知識獨立解決問題的活動。

　　1、每節(jié)課前，首先弄清學習目標。在自學中：(1)寫出本課的大小提綱，以提高歸納演繹的能力;(2)找出本課的概念原理，學會去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的能力;(3)提出本課的問題(包括理論上搞不懂的問題，也包括理論與實際中矛盾而引起的疑問)及建議，目的在于提高發(fā)問的能力、理論聯(lián)系實際的能力，養(yǎng)成學習的主人。

　　2、圍繞學習要求，在自學基礎上做自學筆記。

　　3、課后對照自己的筆記檢查自學中對重點掌握的情況，并作補充、修改。

　　理解與記憶，是學習過程中相輔相成的兩個方面,所以，學習思想政治課一定要把記憶和理解有機的結合起來。

　　(1)明確記憶和理解對象

　　記憶和理解對象包括主要概念、基本原理、數(shù)據(jù)、圖表、公式、簡圖的意義及其關系。

　　(2)注重閱讀

　　要做到“熟讀精思”，即把教材讀熟并反復思考, 這實際上是把語文課的學習方法運用到政治課學習中，政治語文化，可以概括為“三到”“四遍”讀書法。所謂“三到”，是指在閱讀的全過程中，要做到眼到、心到、手到。眼到、心到，就是邊讀邊思考;手到，就是運用各種自學符號，點、劃、摘、記，以加深理解，加強記憶，促進思考?！叭健敝?，“心到”最為重要。所謂“四遍”，是指在閱讀順序上要由淺入深地反復閱讀四遍，方可初步讀懂。第一遍，了解全貌，胸有全局。猶如登高望遠，縱觀全景，重在“全”字。

　　分析就是把整體分解為部分，逐一地加以考察和研究。研究商品，把它的要素分解為使用價值和價值。綜合就是把事物的各個部分或各個方面，結合成為一個統(tǒng)一整體，然后加以考察研究。只有把使用價值和價值綜合為一體，才能明確商品是這兩個要素的對立統(tǒng)一體。分析和綜合，應當貫穿于思想政治課學習的全過程，這樣才能學得深刻、學得系統(tǒng)。

　　通過圖形識記來增強記憶效果的方法。圖示記憶法的主要特征是：“形象性強”。它比文字記憶效果要好，它以象征性的圖形提示出抽象的概念原理或事物的本質特征，使人直觀地感知識記材料;它還以簡單的線條、簡潔的文字或簡明的數(shù)字使復雜的、不易表述清楚的識記材料變得直觀明了，使知識材料簡要概括，一目了然。

　　圖示分為直觀圖示和邏輯關系圖示兩種。設計直觀圖示的步驟是：①根據(jù)要記憶的概念或原理的內容選擇一個易于用圖形表示的例子;②抓住例子與概念、原理的相似點設計圖形;③組織說明圖形的文字。

　　邏輯關系圖示又可分為演繹圖示、歸納圖示和關系圖示。其設計步驟是：①找出理論所包含的知識點;②按照理論中各知識點的內在聯(lián)系用簡單的文字、線條表示出來。

　　以列表的形式把相關的材料進行對比或對照，從而記憶其特點和材料之間的聯(lián)系的記憶方法。列表記憶法的主要特點是條理清楚，一目了然。列表記憶法是幫助我們將識記材料恰當貯存、方便提取的一種好形式。它可以提綱挈領地表列事物，還可以顯示相關材料的各自特點，便于進行比較分析，加強理解和記憶。

　　列表有多種形式，主要有一覽表、說明表、系統(tǒng)表、比較表、統(tǒng)計表等。列表的主要步驟有：①根據(jù)記憶的需要首先對材料進行分類，看其適合編制哪種類型的圖表。②查找和歸納材料的主要特征、特點，比較不同材料的異同點。③按不同類型表格的規(guī)格和形式編制表格。④按照表格內的基礎上，逐一把材料的主要內容填到表中。運用列表記憶法不必專門去死記硬背，因為往往一張圖表整理出來，腦子已形成深刻的印記。

　　尋找和推導記憶事物中本質的必然的聯(lián)系加以記憶的方法。由于規(guī)律具有普遍性和重復性的特點，只要抓住事物的這一共性，就能聯(lián)系個性。運用規(guī)律進行記憶顯然是一種較為高級的記憶方法，它的最直接最突出的優(yōu)點是可以減輕大腦記憶的負擔。從而掌握一把可解開許多難題的鑰匙。

　　運用規(guī)律記憶有兩個問題值得注意：①規(guī)律記憶要求我們不是在一般意義上懂得記憶材料，而是必須明確了解材料與材料之間的聯(lián)系，并從大量紛繁復雜的材料中抽象出、抓住本質的東西，得出統(tǒng)一的定理、法則、公式。如果淺嘗輒止、一知半解，則是不可能進行規(guī)律記憶的。②規(guī)律記憶適合于在相同條件下反復出現(xiàn)的材料，而不適合于在特殊條件下偶然出現(xiàn)的材料。

　　有意激發(fā)自己對記憶材料的興趣以增進記憶效果的方法。興趣與記憶的關系是非常密切的。對學習材料和要記的東西本身的直接興趣，是推動人們進行有效記憶的內在動力。當人們興致勃勃、津津有味地專注于吸引自己的事物時，大腦就進入高度興奮狀態(tài)，而且不容易出現(xiàn)疲勞和興奮轉移。這種狀態(tài)自然有助于增強記憶效果。

　　運用趣味記憶法要盡量把學習材料搞得生動、形象、新穎，把學習過程搞得活躍、有趣、新奇。具體做法是：①把某些學習材料編成便于記憶的故事、歌訣，或賦予其具體的直觀的形象;②圍繞學習材料組織專題講座會、答辯會，組織各種知識競賽;③對于興趣索然而又需要記憶的知識要“突破一點”，以期帶來全面的興趣;④用誘導的方法調動興趣，并以適當?shù)倪M度維持興趣。