2022新高考Ⅰ卷政治卷真題及答案_高考政治真題
十年寒窗標(biāo)記的生活刻度難以磨滅,伏案苦讀也沒法用一句“俱往矣”概括,高考注定將是莘莘學(xué)子生活之書里濃墨重彩的章節(jié)。下面是小編整理的關(guān)于2022新高考Ⅰ卷政治卷真題及答案_高考政治真題，歡迎閱讀!
2022新高考Ⅰ卷政治卷真題及答案
新高考湖南卷
2022年高考政治(湖南卷)答案
政治：
1-5:CABDC
6-10:CBDDC
11-16:DABDCA
17、(1)2001-2007年我國(guó)居民的消費(fèi)率在下降; 2007-2012年我國(guó)居民的消費(fèi)率比較平穩(wěn); 2012-2020年我國(guó)居民的消費(fèi)率有所上升，但增長(zhǎng)緩慢;當(dāng)國(guó)家人均GDP在3000—10000美元時(shí)，我國(guó)居民消費(fèi)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家，這說明我國(guó)居民消費(fèi)水平較低，消費(fèi)能力較弱，消費(fèi)結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。
(2)①實(shí)施積極的財(cái)政政策，進(jìn)一步擴(kuò)大稅費(fèi)減免政策的適用主體范圍，降低企業(yè)的制度性經(jīng)營(yíng)成本，以促進(jìn)其投資性其消費(fèi);
②通過財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)貼，支持社會(huì)力量啟動(dòng)某養(yǎng)老項(xiàng)目，完善社會(huì)基本公共服務(wù)，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)相關(guān)養(yǎng)老配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展，滿足居民的消費(fèi)需求。
③通過發(fā)放消費(fèi)券和消費(fèi)紅包，帶動(dòng)社會(huì)資本，開展促消費(fèi)活動(dòng)，以減輕居民消費(fèi)成本，刺激居民消費(fèi)。
18、①中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政。黨的歷史上第一次將黨的全國(guó)代表大會(huì)相關(guān)工作面向全黨全社會(huì)公開征求意見，這是一次重大的創(chuàng)新舉措，彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨在密切黨群關(guān)系的道路上又更進(jìn)一步。
②我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，開展黨的____相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)征求意見，充分彰顯了以____、集思廣益的優(yōu)良作風(fēng)，是我們黨堅(jiān)持以人民為中心、尊重人民主體地位、走好群眾路線的重要體現(xiàn)。
③廣大人民群眾可通過各種渠道提出意見建議，這是推進(jìn)全過程人民民主的生動(dòng)實(shí)踐，是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新要求、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有益探索。
④黨的____相關(guān)工作開展網(wǎng)絡(luò)征求意見實(shí)現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一，將中國(guó)民主推上了一個(gè)新的高度。
19、①聯(lián)系具有客觀性，要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。人與自然是有機(jī)整體，長(zhǎng)江擁有獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)，是我國(guó)重要的生態(tài)寶庫，歷史上對(duì)該區(qū)域過度、無序、劫掠開發(fā)導(dǎo)致長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化，告訴我們要尊重自然，從人與自然的固有聯(lián)系中認(rèn)識(shí)和改造自然，堅(jiān)持人與自然和諧共生。②人對(duì)事物的聯(lián)系并不是無能為力的，人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。新時(shí)代，我們只有堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，在修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境中彰顯新?lián)?dāng)、努力作為，才能確保“一江清水向東流”，讓生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好。
20、(1)① 傳統(tǒng)文化有雙重作用，對(duì)今天人們的思想觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻影響。正確態(tài)度是取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用，我們要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從中汲取砥礪奮進(jìn)的精神力量，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，增強(qiáng)文化自信和文化自覺，提升我國(guó)的文化軟實(shí)力②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，傳統(tǒng)文化是民族文化發(fā)展的根基，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，今天仍能激起人們強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感和民族自信心。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于弘揚(yáng)和培育中華民族精神，但同時(shí)要面向世界、博采眾長(zhǎng)，以我為主，為我所用。③傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時(shí)，它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。必須在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新，在發(fā)展的過程中繼承，立足實(shí)踐，批判地繼承發(fā)展好傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新，成為自覺的文化傳承者和享用者，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。④反對(duì)全盤否定傳統(tǒng)文化的歷史虛無主義與全盤肯定的守舊主義。
(2)第一、“嘗味道”：
推廣的目的：品舌尖上的美食，領(lǐng)略源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)飲食文化;了解美食和傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)節(jié)日。
推廣形式：從當(dāng)?shù)卣?、文化企業(yè)、市民角度思考。如網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)餐、印制精美推介手冊(cè)、城市志愿者服務(wù)。
第二、“品文學(xué)”：
推廣的目的：領(lǐng)略源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化;培養(yǎng)文化自信心和文化自豪感。
推廣形式：從當(dāng)?shù)卣?、文化企業(yè)、市民角度思考。如借力科技、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化、推動(dòng)文化傳播手段創(chuàng)新 、印制精美文化手冊(cè)、組織開展讀書宣傳活動(dòng)。
第三、“觀民俗”：
推廣的目的：觀傳統(tǒng)民俗文化，領(lǐng)略博大精深的湖湘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的多姿多彩和創(chuàng)造力;了解傳統(tǒng)習(xí)俗和傳統(tǒng)節(jié)日。
推廣形式：從當(dāng)?shù)卣?、文化企業(yè)、市民角度思考。如網(wǎng)絡(luò)、科技手段推廣民俗文化、印制精美推介手冊(cè)、城市志愿者服務(wù)等。
高考志愿怎么填
一、學(xué)校概況不能略掉
填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校，考生要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分?；蛐^(qū)的字樣。
二、錄取原則不能馬虎
如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級(jí)差、身體受限、外語語種、專業(yè)報(bào)考等具體要求，每個(gè)學(xué)校的招生章程都會(huì)給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時(shí)，你就可以對(duì)比二者的齒輪是否吻合，用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較，這會(huì)大大提高你的高考志愿錄取率。
三、單科成績(jī)不能忽視
有的高分考生，拿到高考成績(jī)單的時(shí)候，看見總分500多或600多，達(dá)到了理想院校的調(diào)檔線時(shí)就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因?yàn)闆]注意《招生章程》里的單科成績(jī)，填錯(cuò)了志愿，導(dǎo)致高分落了榜。
需要說明的是，一般情況下，考生要特別注意英語的單科成績(jī)。一定要注意，一定要注意，一定要注意，重要的事情說三遍。
四、專業(yè)分級(jí)差須重視
進(jìn)檔考生錄取專業(yè)時(shí)第一志愿考生，以實(shí)考分排隊(duì)，若考生的第一志愿專業(yè)未滿額則將該生錄取為該專業(yè);若考生的成績(jī)未達(dá)到其第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，則其總分減去專業(yè)級(jí)差分后參與第二專業(yè)志愿排序;若第二專業(yè)志愿仍不能錄取，再減去一個(gè)級(jí)差分參與第三志愿排序，如此依次類推。
高考志愿可以填幾個(gè)
1、可以填四個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)?？梢蕴盍鶄€(gè)專業(yè)，注意代碼一定要填準(zhǔn)確。如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統(tǒng)會(huì)出來二本的志愿填報(bào)，你可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本的。
填報(bào)學(xué)校的時(shí)候，注意第一個(gè)學(xué)校可以填的稍微高一點(diǎn)，就是比你高考成績(jī)排名稍微高500名左右，第二個(gè)和第三個(gè)填和你的高考成績(jī)排名差不多的，第四個(gè)可以填的稍微低一點(diǎn)，這樣比較有保障。
2、最多是六個(gè)。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設(shè)置一個(gè)平行院校志愿和一個(gè)征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院?；駻BCDE五所院校(例河北省本科一至三批及專科一至三批均為ABCDE五所)，專科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
3、每個(gè)學(xué)校后面都有六個(gè)空填專業(yè)，也就是說最多可以填六個(gè)專業(yè)志愿。每個(gè)志愿校的第一個(gè)專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個(gè)專業(yè)志愿錄取，志愿校則會(huì)從你所填報(bào)的其他五個(gè)專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機(jī)會(huì)，建議你六個(gè)專業(yè)志愿都填報(bào)。當(dāng)然如果你愿意就讀的專業(yè)填寫不了六個(gè)，你就愿意幾個(gè)填幾個(gè)。
報(bào)志愿的注意事項(xiàng)
“沖”兩個(gè)志愿。六個(gè)志愿次序前面的兩個(gè)沖往年錄取平均分的高校， “沖一沖”一定要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，要“量體裁衣”，同時(shí)“沖”院校的同時(shí)，前提是不考慮所學(xué)專業(yè)，只考慮學(xué)校的“名氣”，相對(duì)應(yīng)地投檔后專業(yè)滿足率大大降低?？忌檎易约何淮翁幱谠盒＝赇浫∽罡叻謱?duì)應(yīng)的位次及最低分對(duì)應(yīng)的排位之間的院校，再結(jié)合平均線差均值劃定院校范圍。
“穩(wěn)”兩個(gè)志愿。選擇志愿次序中間的兩個(gè)，重點(diǎn)考慮專業(yè)、興趣及自己比較滿意的高校，選擇往年平均線差均值和最低錄取分排位與自己現(xiàn)有成績(jī)及位次相當(dāng)?shù)脑盒！?/p>
“?！眱蓚€(gè)志愿。最后兩個(gè)志愿，一定要綜合考慮考生滿意度、興趣愛好、專業(yè)、地域及規(guī)劃職業(yè)等，選好保底學(xué)校，為自己志愿的錄取上好最后一道保險(xiǎn)。如果填報(bào)不當(dāng)，考生只能參加征集志愿或下一個(gè)批次的錄取。當(dāng)然選擇時(shí)也要考慮自己成績(jī)位次，不要太低于自己的理想值，避免“高分低就”。
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