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高三政治學(xué)習(xí)方法策略2024

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高三政治學(xué)習(xí)方法策略2024大全

學(xué)習(xí)方法應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,以幫助他們更好地獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。這里給大家分享一些關(guān)于高三政治學(xué)習(xí)方法策略,供大家參考學(xué)習(xí)。

高三政治學(xué)習(xí)方法策略2024

高三政治學(xué)習(xí)方法策略2024

1.認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考

學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)后,為了滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,學(xué)生在上課時(shí)必然專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思維,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)提問(wèn)。課堂上不只是教師講、學(xué)生聽(tīng),而是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果明顯。

2.關(guān)心形勢(shì),學(xué)會(huì)分析

中學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,抽象思維的能力逐漸由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)化,特別是邏輯思維能力,時(shí)常進(jìn)行爭(zhēng)論、評(píng)說(shuō)各種政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,提出問(wèn)題并力求解決問(wèn)題。筆者根據(jù)中學(xué)生特別是高中生這一特點(diǎn),就有意識(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生關(guān)心時(shí)政,并用所學(xué)的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行分析。這樣既滿(mǎn)足學(xué)生求新的欲望,又加深對(duì)所學(xué)理論的理解。如八屆全國(guó)人大三次會(huì)議召開(kāi),高三學(xué)生能運(yùn)用人民代表大會(huì)制、政黨制度、職能、民主黨派的性質(zhì)、作用等理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析,提高了學(xué)生辯證思維和分析問(wèn)題的能力。

3.參加評(píng)議,提高認(rèn)識(shí)

政治課是一門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的課程,也是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際的課程。教學(xué)中經(jīng)常會(huì)涉及學(xué)生思想中的一些“熱點(diǎn)”問(wèn)題,解決好這些敏感問(wèn)題,有助于學(xué)生掌握教材內(nèi)容,增強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)的積極性。筆者認(rèn)為讓學(xué)生積極參加對(duì)“熱點(diǎn)”問(wèn)題的評(píng)議,比教師講,學(xué)生聽(tīng)更有說(shuō)服力。通過(guò)評(píng)論、分辨,使“熱點(diǎn)”問(wèn)題得以解惑,從中增長(zhǎng)了知識(shí),提高了認(rèn)識(shí),如“資本主義國(guó)家廣大勞動(dòng)人民有沒(méi)有民主?”“是我國(guó)社會(huì)主義民主還是資本主義民主?”“人民代表大會(huì)是不是橡皮圖章?”等等問(wèn)

題,學(xué)生中存在著各種不同的觀(guān)點(diǎn),通過(guò)討論爭(zhēng)辯,教師再適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥,引導(dǎo),克服了學(xué)生片面,靜止看問(wèn)題的形而上學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)用唯物辯證法,全面、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析各種政治和社會(huì)現(xiàn)象,提高了覺(jué)悟,培養(yǎng)了能力。

4.爭(zhēng)做老師,鍛煉自己

為了讓學(xué)生在政治課學(xué)習(xí)中的積極性得到進(jìn)一步發(fā)展,教師有意識(shí)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做小老師,協(xié)助老師批政治卷、分析課文、出試題等。做小老師的學(xué)生責(zé)任心強(qiáng),富于使命感、光榮感,并使自己在實(shí)踐中得到了鍛煉,帶動(dòng)更多學(xué)生進(jìn)步。讓學(xué)生做老師不是教師偷懶,也不是加重學(xué)生負(fù)擔(dān),而是為“教是為了不需要教”的境界邁出了第一步。

5.參加竟賽,你追我趕

為了更好調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性,筆者認(rèn)為在復(fù)習(xí)課時(shí)運(yùn)用競(jìng)賽的方法,有利于促使學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)背誦、默寫(xiě)、上黑板寫(xiě)概念、寫(xiě)要點(diǎn),糾正錯(cuò)誤或?qū)r(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行講評(píng)等,看誰(shuí)基本功扎實(shí),看誰(shuí)記憶好,理解力強(qiáng),分析問(wèn)題全面。競(jìng)賽往往是選擇好生與好生比,差生與差生比,男生與女生比,這一組與另一組比。由于這種競(jìng)賽是在平等條件下進(jìn)行,大家都樂(lè)意參加。這樣既鞏固了所學(xué)的知識(shí),又形成了你追我趕的熱烈氣氛,學(xué)生學(xué)習(xí)政治的自覺(jué)性得到了進(jìn)一步鞏固。

全面復(fù)習(xí)教材中所有的知識(shí)點(diǎn)

萬(wàn)變不離其宗,在政治課復(fù)習(xí)過(guò)程中必須做到全面、系統(tǒng)。所謂"面"就是全面復(fù)習(xí),就是要求學(xué)生要全面掌握教材中的基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)和基本事實(shí)。這是做好復(fù)習(xí)的前提。由于中學(xué)思想政治課內(nèi)容涉及到馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),各知識(shí)點(diǎn)之間又相互聯(lián)系,要全面掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)并非易事。這就要求教師在深鉆細(xì)研考試大綱教材的基礎(chǔ)上,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)、難點(diǎn)作全面、詳細(xì)的梳理、排序,指導(dǎo)學(xué)生牢固把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓他們列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之間存在聯(lián)系,復(fù)習(xí)必須做到歸類(lèi)連線(xiàn)

所謂歸類(lèi)連線(xiàn)就是指導(dǎo)學(xué)生把教材中有關(guān)"標(biāo)志"、"原因"、"表現(xiàn)"、"意義"、"作用"、"區(qū)別"、"關(guān)鍵"、"本質(zhì)"、"聯(lián)系"等問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理,形成知識(shí)線(xiàn),然后根據(jù)知識(shí)線(xiàn)設(shè)計(jì)練習(xí)題,采取填空、選擇、簡(jiǎn)答等題型進(jìn)行綜合訓(xùn)練,突出基礎(chǔ)知識(shí),體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在題型歸類(lèi)訓(xùn)練中要注意以下兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是教師應(yīng)向?qū)W生講清各類(lèi)題型的答題思路、方法和技巧,以最大限度地避免失誤。針對(duì)有些學(xué)生對(duì)于閱讀理解題、判斷說(shuō)明題、理解說(shuō)明題拿不準(zhǔn)、答題沒(méi)有把握的情況,要提醒學(xué)生開(kāi)拓思路,盡可能地把與本題目相關(guān)的內(nèi)容列舉出來(lái),然后加以適當(dāng)選擇,這樣可以避免可能出現(xiàn)的失誤;二是教師還要講清題型變化特點(diǎn),拓寬學(xué)生思路,提高靈活變通能力。近年來(lái),政治試題除了注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查,更注意對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,具有靈活多變的特點(diǎn)。

復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),注重主要知識(shí)的靈活運(yùn)用

所謂"點(diǎn)"就是重點(diǎn)復(fù)習(xí),就是靈活運(yùn)用馬克思主義的基本原理和基本觀(guān)點(diǎn),分析認(rèn)識(shí)當(dāng)今一些社會(huì)現(xiàn)象,解決實(shí)際問(wèn)題。這是做好政治課復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。要達(dá)到這一目的,在政治課復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下三點(diǎn):首先要選準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),教師對(duì)每課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)要選準(zhǔn),并在復(fù)習(xí)過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練,以引起學(xué)生的高度重視,讓學(xué)生心中有數(shù);其次,對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題要講深講透,讓學(xué)生真正理解掌握;第三,要理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生學(xué)用結(jié)合。

高三政治基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

1、做題目:現(xiàn)在很多人學(xué)習(xí)政治的一個(gè)弊端就是,只看答案,不自己思考。對(duì)于政治,一定要自己思考考點(diǎn)是什么,為什么這么考,舉一反三。

2、背誦:政治是屬于文科的科目,背誦很重要。將一些理論或者原則,平?;卮饐?wèn)題經(jīng)常要用到的,背得滾瓜爛熟。

3、新聞:現(xiàn)在的政治考點(diǎn),很多是時(shí)政。所以一定要關(guān)注新聞,平常吃晚飯的時(shí)候看看晚間新聞,了解一下,說(shuō)不定下次就能考到。

4、預(yù)習(xí):政治的條條框框很多,如果不提前預(yù)習(xí),上課可能會(huì)覺(jué)得學(xué)得很吃力。應(yīng)該在之前預(yù)習(xí)一遍,這樣上課也能輕松一點(diǎn)了。

高三政治學(xué)習(xí)方法有什么

1、要強(qiáng)化必備知識(shí)。要能在具體、真實(shí)情境中準(zhǔn)確識(shí)別基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)、基本原理。把知識(shí)遷移到具體、真實(shí)的情境中,多聯(lián)系生活化時(shí)政熱點(diǎn)說(shuō)明。要能發(fā)現(xiàn)不同知識(shí)之間多種內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián),包括種屬、并列、遞進(jìn)、因果等關(guān)聯(lián),特別是因果關(guān)聯(lián)。要能把陳述性知識(shí)遷移轉(zhuǎn)化為程序性知識(shí)。

2、要強(qiáng)化思維方法。要強(qiáng)化學(xué)科思維方法,要學(xué)會(huì)邏輯推理方法:邏輯論證、三段論,基于情境的一次推理,二次推理。往前推原因,往后推結(jié)果,往上抽象概括,往下深化,同層推對(duì)應(yīng)的另一面。要強(qiáng)化答題邏輯:基于理論邏輯、情景邏輯、問(wèn)題邏輯,結(jié)合。

3、要習(xí)慣三個(gè)“新常態(tài)”。習(xí)慣題目的創(chuàng)新(題型、情境設(shè)置、設(shè)問(wèn)、題目組合的創(chuàng)新等),習(xí)慣答案的開(kāi)放(有共同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、但不追求標(biāo)準(zhǔn)答案;從標(biāo)準(zhǔn)答案的束縛中解放出來(lái)),習(xí)慣情境結(jié)構(gòu)的不良性(被隱藏的答案信息或求解條件較多、冗余信息較多、情境結(jié)構(gòu)較復(fù)雜)。要正確看待高考題目的“變”與“不變”。變:時(shí)政材料、設(shè)問(wèn)方式和結(jié)構(gòu)(怎樣考查知識(shí)和能力)、材料呈現(xiàn)等等。不變:考查運(yùn)用知識(shí)能力、考查審題能力、考查組織有邏輯性的答案能力等等(三大定力)。

高三政治學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

在政治學(xué)習(xí)階段結(jié)束后,開(kāi)始系統(tǒng)整理之前各次大考試題和梳理錯(cuò)題,從中發(fā)現(xiàn)自己重點(diǎn)知識(shí)的缺漏之處,基礎(chǔ)知識(shí)中的未考點(diǎn)和常錯(cuò)點(diǎn),審題中的不足之處,答題中表述的準(zhǔn)確性和規(guī)范性以及一些細(xì)節(jié)性問(wèn)題,從而有針對(duì)性地制訂好高三最后的復(fù)習(xí)計(jì)劃。是重新梳理知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

政治學(xué)科內(nèi)部橫跨經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文化等幾個(gè)具體學(xué)科,知識(shí)繁雜,難記易忘,在經(jīng)過(guò)大量習(xí)題訓(xùn)練后,很多知識(shí)已經(jīng)不準(zhǔn)確和不清晰了,所以非常有必要在這個(gè)階段再次梳理,強(qiáng)化主干,以達(dá)到對(duì)知識(shí)的融匯貫通。

作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí),只不過(guò)要首先總結(jié)一下,自己考試失誤的原因是什么,做到對(duì)癥下藥,在平時(shí)就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中,考生要平靜自己,一步一步地走,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí),才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余,輕松制勝。

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