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高中政治主觀題答題技巧

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高考政治主觀性試題的信息量大,能力層次多,綜合要求高,選拔功能強。高考政治主觀題占了絕對比重的分數(shù),下面是小編為大家?guī)淼母咧姓沃饔^題答題技巧方法整理,希望大家能夠喜歡!

高中政治主觀題答題技巧

高考政治主觀性試題的命題特點

重視基礎,突出運用——能力立意;

熱點多元,模擬情境——拓展思維;

強調(diào)聯(lián)系,細分入口——回歸教材;

角度多維,分層設問——思維綜合;

適度開放,難度穩(wěn)定——引導創(chuàng)新。

高考政治主觀性試題學生得分偏低的主要原因

1、基礎知識未落實:

①概念界定不清——判斷失誤;

②觀點理解不透——遷移失敗;

③知識表述不全——要點失缺;

④人文通識不廣——思維失活。

2、常規(guī)能力未到位:

①無法提煉有效信息——茫然失措,切題困難;

②不能形成有機聯(lián)系——思路不清,運用失當;

③沒有結合熱點分析——東拉西扯,要點不顯;

④難以形成穩(wěn)定觀點——觀點游離,點睛缺失。

3、解題未掌握:

①命題特點不清——定位不準;

②問題要求不明——破題不易;

③答題過程不白——思路不順;

④答題套路不熟——得分不高。

高考政治主觀性試題審題過程要注意“六部曲”

1、看:

看什么——看設問

怎么看——要看出設問的范圍(政治科的考點包括經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識三個部分,哲學常識又包括唯物論、辯證法、認識論、人生價值觀四個部分);

角度(是什么、為什么、怎么樣)指向主體特殊的限制與要求等,并一次性將所有的問題看完。

2、抓:

抓什么——抓住材料的關鍵詞,中心意;

怎么抓——通常可用“首尾法,詞語頻率法,同一中心法,引導法”來抓;

3、領:

領什么——領悟命題者的意圖,主要是考什么知識原理;

怎么領——從題目的材料出發(fā),去思考該題所處的時政背景,從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什么知識內(nèi)容

4、聯(lián):

聯(lián)什么——緊扣題目的材料聯(lián)系相應的教材術語和時政術語;

怎么聯(lián)——回想相應的教材知識網(wǎng)和相關熱點背景,準確完整的聯(lián)想。

5、列:

列什么——列出答題綱要;

怎么列——按照前面的四部曲的內(nèi)容,把相關題目設問所要求的材料知識、教材知識,時政知識等內(nèi)容按先后次有序地列出答案要點。

6、思:

思什么——反思答案的完整性,科學性;

怎么思——倒推重審題,注意題分值(看分作答)

提高學習的效率方法

經(jīng)驗一:

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把所有的功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),四十分鐘就可以完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。

經(jīng)驗二:

如何提高學習效率呢?

最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹?,不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

那么上課時的聽課效率如何提高呢?

課前要有一定的預習,這是必要的,不過預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課期間還有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>

另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記。

經(jīng)驗三:

學習效率是決定學習成績的重要因素,如何提高自己學習效率呢?

一、要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

二、學會用心。要自信。選“好題”,時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,分門別類。


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