2020高中政治學(xué)習(xí)方法與技巧
有的同學(xué)感覺政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí),理論都是對具體問題的總結(jié)和升華,都存在著抽象、枯燥的問題。今天小編在這給大家整理了高中政治學(xué)習(xí)方法大全,接下來隨著小編一起來看看吧!
高中政治學(xué)習(xí)方法(一)
1、做好課前預(yù)習(xí)
對我們下節(jié)課老師講的內(nèi)容有所了解,讓我們上課的時(shí)候不要跟不上老師的節(jié)奏,聽不懂老師所講述的內(nèi)容,做好我們的課前預(yù)習(xí)那是十分必要的呢。
小編建議:
(1)我們可以帶著課后思考題去預(yù)習(xí),找出一個(gè)模模糊糊的答案,不懂的在問老師。
(2)先在課本上畫出一些你認(rèn)為的重點(diǎn),接著再上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,看看你畫出來的重點(diǎn)和老師講述的重點(diǎn)是否一致,不一致的話,你修改下重點(diǎn)就好了,這樣有助于提高你的掌握和理解力。
(3)在預(yù)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題,政治是一門比較深?yuàn)W的學(xué)科,在學(xué)這門課程的時(shí)候,我們一定要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。關(guān)注教材中是怎么樣提出問題和解決問題的。
2、上課認(rèn)真聽講,積極思考問題
我們課堂的45分鐘對于我們來說是很重要的,課上的45分鐘,我們一定要好好的把握,課堂抓好了,課下我們就比較輕松了,無論做題目,還是做復(fù)習(xí)。積極思考,積極回答老師提出的問題,這是必要的,學(xué)習(xí)就是不要拍出丑,不要怕答錯(cuò),錯(cuò)了,沒關(guān)系,老師會(huì)幫你改正的,我們要的是勇敢。
3、課后常復(fù)習(xí),做題型
課后復(fù)習(xí),課后做題型,這其實(shí)就是一個(gè)加強(qiáng)我們對上課知識(shí)的檢驗(yàn)和自己對知識(shí)的融會(huì)貫通,這個(gè)絕對絕對是不能拉下的。每天做完當(dāng)天的任務(wù),每周進(jìn)行一次總結(jié),每個(gè)月進(jìn)行一次自主的考試訓(xùn)練,這是必不可少的。
4、掌握概念和原理
政治的學(xué)習(xí)大多數(shù)都是對概念的理解,作為學(xué)生的我們,在掌握這些概念的時(shí)候,一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)系,比如:“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“能力”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。
5、注意答題技巧和方法
比如我們在做選擇題的時(shí)候,可以采用排除法;在做簡答題、辨析題的時(shí)候,一定要審題立意,不要偏離主題,同時(shí)解答一定要說到重點(diǎn),把握材料的關(guān)鍵意思,抓住關(guān)鍵詞,根據(jù)我們的理論知識(shí)來回答問題。
高中政治學(xué)習(xí)方法(二)
1高中政治的學(xué)習(xí)方法與技巧之要做好課前預(yù)習(xí)
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)習(xí)是聽課的基礎(chǔ)。凡新課預(yù)習(xí)要做到“四出來”,即把簡單觀點(diǎn)背出來、主要觀點(diǎn)標(biāo)出來、重要論點(diǎn)劃出來、不懂的問題提出來。在預(yù)習(xí)過程中要把握重點(diǎn)解決難點(diǎn);一邊讀一邊把自己發(fā)現(xiàn)的問題和難點(diǎn)記下來,把自己的初步體會(huì)或點(diǎn)滴看法記下來,準(zhǔn)備上課時(shí)解決或參考。
2高中政治的學(xué)習(xí)方法與技巧之要認(rèn)真聽課
聽課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),獲得知識(shí)的最主要途徑。課堂上認(rèn)真聽講45分鐘,比課外努力兩個(gè)小時(shí)的效果還要好。如何聽?第一,集中精力,專心聽課。一般來說專在看(書,黑板,屏幕),聽(老師講和同學(xué)發(fā)言),積極參與(積極動(dòng)腦與老師互動(dòng)、將你的預(yù)習(xí)與老師的講解結(jié)合起來)。第二,眼、耳、腦、手并用,看、聽、思、記結(jié)合。眼睛要看教材,看板書,看老師的手勢表情;耳朵聽內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼、耳、手的活動(dòng),思維要跟上老師的講課思路,手要認(rèn)真做筆記,在書上劃出重點(diǎn)、記符號。第三是思,只有思才能受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)問題。
3高中政治的學(xué)習(xí)方法與技巧之循環(huán)復(fù)習(xí),多做練習(xí)
政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學(xué)科。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律,學(xué)生除了課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講之外,課后還要懂得循環(huán)復(fù)習(xí)??砂呀滩姆譃閹讉€(gè)階段或部分,在與教師同步學(xué)習(xí)到一定階段后,又適時(shí)地回到第一階段按照自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)。循環(huán)復(fù)習(xí)有利于記憶,做到事半功倍。多做練習(xí),規(guī)范答題?;卮鹫沃饔^題要做到分點(diǎn)、分段,條理清楚,規(guī)范學(xué)科用語,原理同材料相結(jié)合。為此,學(xué)生除了認(rèn)真聽講、記憶理解外,還要多做練習(xí),正所謂熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。
4高中政治的學(xué)習(xí)方法與技巧之理論聯(lián)系實(shí)際
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,正確處理好人們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題,這是政治課的內(nèi)在要求,也是政治高考命題的一個(gè)重要原則。因此,學(xué)習(xí)《哲學(xué)常識(shí)》,應(yīng)該把抽象的哲學(xué)原理同社會(huì)生活實(shí)際相結(jié)合。這樣做的話,既能進(jìn)一步深刻理解哲學(xué)原理,又能運(yùn)用原理分析社會(huì)熱點(diǎn)問題,提高考試分析能力。如國家的宏觀調(diào)控問題一直是高考的熱點(diǎn)問題,哲學(xué)常識(shí)的物質(zhì)決定意識(shí)原理要求一切從實(shí)際出發(fā);矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題;量變和質(zhì)變的關(guān)系等原理都可以加以結(jié)合。教學(xué)實(shí)踐證明,若能將熱點(diǎn)問題賀教材原理巧妙對接賀正確運(yùn)用,就能使學(xué)生學(xué)有所長,適應(yīng)高考的要求,在高考中取得好成績。
高中政治學(xué)習(xí)方法(三)
一、大膽質(zhì)疑,培養(yǎng)自己的質(zhì)疑能力
“學(xué)起于思,思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線,是人的內(nèi)驅(qū)力,是探索與創(chuàng)新的源頭。加強(qiáng)自身質(zhì)疑能力的培養(yǎng),即培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的能力。
二、整體把握,理清課本內(nèi)容層次
把繁雜、冗長的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識(shí)梳理出層次,然后從整體上把握這些知識(shí)層次。將其組成一個(gè)有意義的整體,這就是所謂的“先放后收”。
三、抓住線索,清晰知識(shí)的發(fā)展脈絡(luò)
如果知識(shí)是珍珠,那么線索就是將珍珠串起來的那根線。同學(xué)們要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的線索,抓住了線索就抓住了所學(xué)知識(shí)的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問題”,即先講是什么,后講為什么或重要性,最后講怎么樣。
四、劃出關(guān)鍵詞,突出知識(shí)核心結(jié)點(diǎn)
線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的“網(wǎng)”,關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點(diǎn)”。在知識(shí)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要在加深理解的基礎(chǔ)上抓住某些“閃光詞”即關(guān)鍵詞,將知識(shí)高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,再應(yīng)用時(shí)依據(jù)線索,快速檢索出關(guān)鍵詞,由此引出自己所學(xué)的知識(shí)。
五、簡要概括,把課本由厚變薄
同學(xué)們可以在整體把握課本的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)??上葘σ还?jié)或一段內(nèi)容進(jìn)行歸納,用一兩句話,一兩個(gè)字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高,逐步發(fā)展為對一課,一章的概括。
六、寫讀書筆記,進(jìn)一步內(nèi)化所學(xué)知識(shí)
同學(xué)們自學(xué)完一框、一節(jié)或一課后,寫出自己的讀后感,體會(huì),或者對課本進(jìn)行評述,寫出眉批,如果能長此以往,堅(jiān)持下去那就真正達(dá)到了用馬克思主義理論來解決實(shí)際問題的目的,自己的理論水平及運(yùn)用理論分析問題,解決問題的能力也會(huì)得到較大提高。
2高中政治的學(xué)習(xí)方法
一、預(yù)習(xí)
就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):A.列預(yù)習(xí)提要、B.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問題、D.持之以恒。
二、專心上課,積極思考
即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦,和老師形成零距離互動(dòng)),還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所確定的聽課重點(diǎn)???、聽、參與等形式都必須動(dòng)腦,這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好,就不可能形成自己的知識(shí)。
三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)
之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。
高中政治學(xué)習(xí)方法(四)
學(xué)習(xí)方法一:背,即是背書。
眾所周知,學(xué)習(xí)政治一定要背書,但是,背書也要講究一定的技巧,背書要有內(nèi)容、有目的地背,千萬不要盲目地背,否則,不但學(xué)不好政治,還會(huì)造成一定的心理影響,覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好,干脆不學(xué)算了。
學(xué)習(xí)方法二:看,即是看書。
其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書,政治就學(xué)完了,實(shí)際上,背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ),而且,只靠背書,考試只能是考合格的層次,要成績再上一個(gè)臺(tái)階,取得優(yōu)秀的成績,還要學(xué)會(huì)看書。
學(xué)習(xí)方法三:用,即是用書。
何謂用書,實(shí)際上就是運(yùn)用課本的知識(shí)回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中,我們學(xué)習(xí)的目的實(shí)際上就將知識(shí)應(yīng)用。
高中政治學(xué)習(xí)方法技巧:學(xué)好政治不靠死記硬背
政治學(xué)習(xí)方法一、掌握高中政治的基本學(xué)習(xí)方法
(1)預(yù)習(xí)
就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):A.列預(yù)習(xí)提要、B.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問題、D.持之以恒。
(2)專心上課,積極思考
即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦,和老師形成零距離互動(dòng)),還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所確定的聽課重點(diǎn)。看、聽、參與等形式都必須動(dòng)腦,這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好,就不可能形成自己的知識(shí)。
(3)課后及時(shí)復(fù)習(xí)
之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。
政治學(xué)習(xí)方法二、熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求
有些同學(xué)說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié),具有較強(qiáng)的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時(shí)記憶,不能形成長久記憶。學(xué)習(xí)知識(shí)——懂是基礎(chǔ),記是手段,用是目的。
在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到:A.運(yùn)用記憶技巧、B.做到及時(shí)復(fù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí)、C.多思多用,熟能生巧、D.正確區(qū)分相近或相似的知識(shí)點(diǎn)、E.弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
政治學(xué)習(xí)方法三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)政治課的興趣
要充分認(rèn)識(shí)政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在,它是人們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動(dòng)力?,F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會(huì)下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué),反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒用,就不愿意付出精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無味,形成了一種惡性循環(huán)。
高中政治學(xué)習(xí)方法(五)
我認(rèn)為,要學(xué)好政治首先是要處理好“死”與“活”的關(guān)系,“死”指的是基本概念和基本原理,一定要準(zhǔn)確全面把握,要死掉;“活”指要能夠聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行活學(xué)活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系。其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)就在現(xiàn)實(shí)生活中,你不花錢嗎?花最少的錢辦最大的事就是經(jīng)濟(jì),而且花錢這個(gè)活動(dòng)中就涉及分配、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、股票、第三產(chǎn)業(yè)等諸多經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題,我們在網(wǎng)上交流就涉及第三產(chǎn)業(yè)、信息化、工業(yè)化的問題,所以關(guān)鍵還是要做個(gè)有心人,充滿興趣,主動(dòng)地去感知政治、研究政治,而不是被動(dòng)地去背政治。要相信知識(shí)獲得的同時(shí),樂趣的獲得也會(huì)成為一種必然。正因?yàn)檎沃啬芰Φ呐囵B(yǎng),但又作為高考的一個(gè)科目,因此我們在學(xué)政治的時(shí)候要學(xué)會(huì)讀書,把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握“不動(dòng)筆墨不讀書”、“不記憶不讀書”兩個(gè)基本原則,二者合而為一,具體體現(xiàn)在勾畫書本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就這樣把范圍縮小,提高了學(xué)習(xí)效率。
其次,要提高閱讀速度。也許現(xiàn)在要求同學(xué)們"一目十行"實(shí)在太難了,但是今天一行,明天二行……久而久之,就可以提高我們的閱讀效率了,特別在高三的學(xué)習(xí)中,此能力的提高會(huì)立下大功的。
再次,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)做筆記。不僅記板書,還要記老師口頭上說的重要的話,而且要留有余地,供今后補(bǔ)充,做到在學(xué)習(xí)中既動(dòng)腦又動(dòng)手。
學(xué)政治上課也很重要。課堂上認(rèn)真聽講45分鐘,比課外努力兩個(gè)小時(shí)的效果還要好。逼自己把老師講的東西當(dāng)成故事來聽,會(huì)有趣、輕松很多。課后沒事干時(shí)偶爾翻翻課本,抽點(diǎn)時(shí)間理清一下知識(shí)的邏輯關(guān)系,對記憶有很大幫助。如果有時(shí)間,還可以找點(diǎn)課外書來看,不一定都要和政治有關(guān),隨便什么有關(guān)社會(huì)、科學(xué)的都行,甚至某些小說、野史亦可。多看點(diǎn)書,答題時(shí)雖然用不到這些東西,但會(huì)帶來很多靈感。
多做題。對選擇題搞題海戰(zhàn)術(shù),形成條件反射,考前重點(diǎn)看自己曾經(jīng)做錯(cuò)過的題目。對于解答題,要多看,從標(biāo)準(zhǔn)答案中學(xué)習(xí)一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細(xì),最好有分析思路的參考書,參考書貴精不貴多。
結(jié)合實(shí)際來看,在日常的作業(yè)和考試中,論述題往往是同學(xué)們回答的難點(diǎn)。其實(shí),首先要做的關(guān)鍵工作是審清題目,包括審清材料和審清問題設(shè)問的角度,對不同的題型有不同的要求。比如,利用文字表述的題型,在認(rèn)真仔細(xì)全面的閱讀所給材料的基礎(chǔ)上,對材料要進(jìn)行歸納和思考,要審出材料的中心思想或主旨,提取出有效的信息,并注意幾個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系;對運(yùn)用表格、圖形(包括漫畫)表述的題型,一定要全面地把握所給信息,包括閱讀表格的標(biāo)題、表格內(nèi)的內(nèi)容、下面所給的注解,都包含有效信息;其次,對所給信息要進(jìn)行比較,包括橫向和縱向的比較,審清題目設(shè)問的角度也非常關(guān)鍵,尤其是以前見過的熟悉材料、熟悉情境,更要特別加以注意。此外要看題目是從哪個(gè)角度考查的,審好題是答好題的關(guān)鍵,對有些類型的題來說,審題非常重要。因?yàn)槟承┛碱}答案的要點(diǎn),就隱藏在材料的表述中,如果能夠認(rèn)真閱讀材料,體會(huì)其中的含義,就可能獲取答案的基本要點(diǎn);再次,在審題的基礎(chǔ)上要進(jìn)行思考,也就是說要圈定一個(gè)范圍,從現(xiàn)象上看考的是哪一個(gè)或者哪幾個(gè)重、熱點(diǎn)問題,然后透過現(xiàn)象看本質(zhì),看考的知識(shí)是哪一個(gè)或哪幾個(gè);三是思考清楚是從哪個(gè)角度考的,填寫答案的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):第一要全面,第二要有重點(diǎn),第三要具體化,第四要靈活、有創(chuàng)新,第五要恰當(dāng)使用經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治的術(shù)語,調(diào)理清楚,邏輯嚴(yán)密的予以表述。
復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意以下高一政治學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法:
1、在復(fù)習(xí)時(shí),要不斷重復(fù)積累,強(qiáng)化記憶。復(fù)習(xí)時(shí)對于不同的知識(shí),要作出以下的區(qū)分,第一,對于已經(jīng)掌握的知識(shí),可作一般性分析,少用時(shí)間和精力;第二,對于不太明白或尚未注意到的知識(shí),要多下些功夫;第三,對于各學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容、則要不斷重復(fù)積累、強(qiáng)化記憶。
2、一定要全面掌握要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。對單元小結(jié)中規(guī)定的內(nèi)容都要復(fù)習(xí)到,只是要有輕有重,重點(diǎn)分明,也就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚。
3、復(fù)習(xí)要注意細(xì)節(jié),這樣可以完成考試中的選擇和判斷題。
4、注意學(xué)習(xí)方法問題,追求學(xué)習(xí)的效率,而非復(fù)習(xí)時(shí)間的長短??刹捎玫膶W(xué)習(xí)方法如列表法、歸納法、比較法等。
5、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些自我測試。自我測試可以幫助發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),可以加深對知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。
6、合理安排時(shí)間。要在有限的時(shí)間內(nèi),合理安排,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
其次同學(xué)們還要做生活中的有心人,對生活要關(guān)心,要注意,關(guān)心不只是要對時(shí)事政治那方面的,還有比如說社會(huì).經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,我們可以通過關(guān)注這些來積累大量的感性素材。如果是那種對生活很麻木不仁,每天只知道關(guān)注自己,每天關(guān)注于身邊那點(diǎn)雞毛蒜皮的小事的人,肯定是學(xué)不好政治。另外,對生活關(guān)心的人因?yàn)橛昧诵模杂洃泴λ麄兌?,根本不是什么問題。俗話說的好:“苦心人天不負(fù)”、“有志者事竟成”!只要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中多用心、肯下功夫,我相信政治課就會(huì)在你感到愉快的過程中學(xué)好的!
高中政治學(xué)習(xí)方法與技巧相關(guān)文章: